靈感範文站

比尾巴教學反思的優秀範本

本站重點專題比尾巴教學反思知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享比尾巴教學反思相關知識,讓您在工作中因比尾巴教學反思方面知識而不再犯難,遇到比尾巴教學反思方面問題迎刃而解,就在比尾巴教學反思知識專題精選。

  • 比尾巴教學反思(精品多篇)

    比尾巴教學反思(精品多篇)

    《比尾巴》教學反思篇一我需要靈感,很多事情也都是在一瞬間捕捉到的。課堂中的很多更是在靈感中獲得的。我聽過別人講《比尾巴》,正是因爲聽過,在打算講這課之前猶豫了很久。下定決心講這一課,是因爲我找到的媒體資料很美...

  • 《比尾巴》教學反思新版多篇

    《比尾巴》教學反思新版多篇

    一年級語文《比尾巴》教學課堂反思篇一《比尾巴》是一首有趣的兒歌,採用了三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點。兒歌共兩節,兩節結構相同,都是先提出問題,再針對提出的問題來回答。兒歌長短句交替,讀來琅琅上口,與口語...

  • 《比尾巴》(第二課時)教學設計

    《比尾巴》(第二課時)教學設計

    《比尾巴》(第二課時)教學設計一、教學目標:1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗讀問句2、瞭解動物尾巴的特點,激發喜愛動物的情感3、學會寫兩個生字“巴和把”二、教學重難點:1、重點:正確流利地朗讀課文,背誦課文,學習朗...

  • 一年級《比尾巴》的教學反思(通用多篇)

    一年級《比尾巴》的教學反思(通用多篇)

    一年級《比尾巴》的教學反思1《比尾巴》是一首琅琅上口、簡明易懂、極富兒童情趣的兒歌。兒歌以三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點。朗讀這首兒歌,孩子們可能會陶醉在“比尾巴”的樂趣中,可能會激發他們創作的靈...

  • 比尾巴的教學反思多篇

    比尾巴的教學反思多篇

    《比尾巴》教學反思篇一《比尾巴》是一篇對話形式的兒歌。這首兒歌抓住了各種小動物尾巴的特點,以“比”的形式爲主線,充分調動孩子學習探究的積極性。它以三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,語言琅琅上口、簡明易...

  • 比尾巴教學設計(多篇)

    比尾巴教學設計(多篇)

    比尾巴教學設計篇一教學目標1.認真看圖,認識圖上的動物,瞭解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節,正確、流利地朗讀短文。3.學習6個詞語,學會7個生字,認識4個部首。4.認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,先問的先...

  • 《比尾巴》教學設計(精品多篇)

    《比尾巴》教學設計(精品多篇)

    比尾巴教學設計篇一教學目標:1、認真看圖,認識圖上的動物,瞭解六種動物尾巴的特點。2、獨立認讀音節,正確、流利地朗讀短文。3、學習6個詞語,學會7個生字,認識4個部首。4、認識問句、問號。學習朗讀問句,懂得回答問題要完整,...

  • 比尾巴教學反思

    比尾巴教學反思

    【導語】比尾巴教學反思(優選20篇)由本站會員“stewardwei”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:比尾巴教學反思篇2:比尾巴教學反思篇3:比尾巴教學反思篇4:比尾巴教學反思篇5:比尾巴...

  • 《比尾巴》教案多篇

    《比尾巴》教案多篇

    《比尾巴》公開課教案篇一教學實錄片段一師:這是一場有趣的比賽,小朋友想不想跟老師一起去看看?讓我們先看看參加這場比賽是哪些選手。(出示動物名音節)生全神貫注地拼讀着音節師:誰來認一認?生(迫不及待):我來我來……(學生回答...

  • 《比尾巴》教學設計【精品多篇】

    《比尾巴》教學設計【精品多篇】

    《比尾巴》教學設計篇一教材分析《比尾巴》是人教版教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。用三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,同時配了六幅栩栩如生的插圖。課文的語言朗朗;朗朗上口,簡明易懂,極富兒童情趣,能激起學...

  • 《比尾巴》教學設計(多篇)

    《比尾巴》教學設計(多篇)

    《比尾巴》教學設計篇一一、教學要求:1、學會6個生字,“尾、巴、比、好、把、傘”。認識3個偏旁“女”“人”,認識8個生字“尾、短、像、猴、兔、鬆、鴨、鼠、孔、雀”。2、能正確流利地讀短文,學習朗讀問話的句子,會背誦...

  • 一年級語文上冊《比尾巴》的教學反思精品多篇

    一年級語文上冊《比尾巴》的教學反思精品多篇

    《比尾巴》教學反思篇一進入識字階段已經有一個半月的時間了,對於識字教學的思考,也一直沒有停止過。聽取了各位老師前輩們的建議,一直以來,在識字上均採用了“隨文識字”的方法。基本上都是在初讀環節中,當孩子進行初讀反...

  • 一年級比尾巴教學反思【多篇】

    一年級比尾巴教學反思【多篇】

    《比尾巴》教學反思篇一《比尾巴》一課可以看得出是富有童趣的兒歌,抓住小動物尾巴的特點,以“比”字爲主線,以對話的形式向學生介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀動物尾巴的特點。在天真的學生眼裏,小動物是他們...

  • 一年級語文《比尾巴》教學課堂反思【精品多篇】

    一年級語文《比尾巴》教學課堂反思【精品多篇】

    一年級語文上冊《比尾巴》的教學反思篇一今天,在學校語文同伴互助組活動中我執教了第10課《比尾巴》,我在課堂上努力爲學生營造一個活潑、自主的學習空間。下面就談談上完這堂課後我的一些感受。在教學中,我首先通過創設...

  • 比尾巴教案多篇

    比尾巴教案多篇

    寫字篇一1、看圖:藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成,學寫撇折,書空。②描一描,寫一寫。③投影出示一位同學的字,評一評。讀文、理解、背誦篇二1、這些生字朋友想你們一樣,真調皮,它們又跑到課文中去了,你們還認識他們嗎?分...

  • 《比尾巴》教學反思(新版多篇)

    《比尾巴》教學反思(新版多篇)

    一年級語文《比尾巴》教學課堂反思篇一輾轉多年,金秋九月,收穫夢想,我有幸能加入新鋼一小,重踏的三尺講臺,做回孩子王。十二月八號的彙報課我深有感觸。首先要感謝學校領導給我這次鍛鍊的機會,感謝我的師傅唐老師和同事對我...

  • 比尾巴仿寫

    比尾巴仿寫

    比尾巴仿寫篇一比腿許潤翔誰的腿長?誰的腿短?誰的腿好像一根柱子?長頸鹿的腿長。老鼠的腿短。大象的腿好像一根柱子。誰的腿大?誰的腿小?誰的腿最有力?河馬的腿大。小鳥的腿小。青蛙的腿最有力。比尾巴仿寫篇二比耳朵蔣玥涵...

  • 《比尾巴》課後教學反思精品多篇

    《比尾巴》課後教學反思精品多篇

    《比尾巴》教學反思篇一《比尾巴》是一篇對話形式的兒歌。這首兒歌抓住了各種小動物尾巴的特點,以“比”的形式爲主線,充分調動孩子學習探究的積極性。它以三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,語言琅琅上口、簡明易...

  • 《比尾巴》教案(多篇)

    《比尾巴》教案(多篇)

    大班教案《比尾巴》篇一活動目標:1、引導幼兒瞭解不同動物尾巴的作用。2、理解故事內容,激發幼兒對自然界動物的喜歡。3、願意用完整的語言大膽的表達自己的想法。活動準備:動物圖片,頭飾《小白兔借尾巴》課件。活動重點:...

  • 《比尾巴》教學教案(多篇)

    《比尾巴》教學教案(多篇)

    大班教案《比尾巴》篇一【學情分析】一年級孩子非常喜歡小動物,對於奇特的動物尾巴,更是興趣盎然,於是他們樂於觀察,大膽想象,願意表達,具有強烈的表演慾望。【教學目標】〖知識教學點〗1、認識12個生字,會寫“雲、公、車”3...

  • 《比尾巴》教案(精品多篇)

    《比尾巴》教案(精品多篇)

    寫字篇一1、看圖:藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成,學寫撇折,書空。②描一描,寫一寫。③投影出示一位同學的字,評一評。大班教案《比尾巴》篇二教學目標:1、瞭解不同動物尾巴的用途。2、能結合自己的生活經驗對故事的情...

  • 《比尾巴》教案【精品多篇】

    《比尾巴》教案【精品多篇】

    平安夜的由來故事幼兒園教案篇一一、活動名稱快樂的聖誕節二、活動目標1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。4、訓練幼...

  • 《比尾巴》教學設計及反思【精品多篇】

    《比尾巴》教學設計及反思【精品多篇】

    《比尾巴》教學反思篇一在孩子們的眼中,小動物是他們最親近的朋友。《比尾巴》一課用三問三答的形式,介紹了六種動物尾巴的特點,同時配了六幅栩栩如生的插圖。課文那琅琅上口、簡明易懂、極富兒童情趣的語言,能激起學生朗...

  • 《比尾巴》教學反思【精品多篇】

    《比尾巴》教學反思【精品多篇】

    一年級語文《比尾巴》教學課堂反思篇一《比尾巴》這篇課文是人教版教科書第一冊中的一篇對話形式的兒歌。本文采用通過對話的方式進行描寫,採用三問三答的形式,巧妙地介紹了六種動物尾巴的特點,文中同時配了六幅栩栩如生...

  • 國小一年級語文《比尾巴》的教學反思【多篇】

    國小一年級語文《比尾巴》的教學反思【多篇】

    國小一年級語文《比尾巴》教學反思篇一《比尾巴》是國小語文人教版教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。這首兒歌抓住了各種小動物尾巴的特點,以“比”的形式爲主線,充分調動孩子學習探究的積極性。它以三問三答的形式,介...