黨書讀後感心得體會多篇

黨書讀後感心得體會篇1

這段時間，我讀了《童年》這部作品。故事中小主人公阿廖沙悲慘的童年生活牽引着我的心：在我們看來，童年是童話的代名詞，童年是寶貴的、珍貴的，童年是一個美麗的回憶。但對於阿廖沙來說，童年是黑暗的，他從小就失去了父親，住在外祖父家，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅爲了家產的明爭暗鬥，還常常遭受外祖父的毒打，經歷過悲劇性的生死離別。母親再次嫁人，卻沒能幸福;繼父的無情和冷酷，使他成爲了孤兒。但是，有沒有人想過，他還只是一個與我們年齡相仿的孩子呀!

我佩服他，佩服他的堅強。在痛苦、傷心的環境中努力着;“他怒吼一聲，把我緊緊地夾住，惡狠狠地將我撂在長凳上，摔破了我的臉。”“爲了我和外祖母的生活，我必須每天堅持撿廢品，不過，錢不是那麼好掙的。”……我們中每個人，哪一個曾面對、經歷過，幾乎沒有!那我們還有什麼資格去面臨困難就放棄，有什麼權利艱苦點兒就忍耐不了，有什麼資本害怕一點就退縮，是的，我們沒有!人生的路要自己走，自己闖，不是放棄了就有人幫你，我們只有成爲一個知難而進，堅持不懈的人，才能過上幸福的生活。只有好好學習，才能闖出自己的一份天地。

我同情他，同情他出生在那個黑暗、殘酷的舊社會下，有着因爲四處漂泊的苦難經歷，“每逢星期日，我就要拎着大口袋去大街小巷撿破爛。”眼睜睜的看着親人一個個的死去卻無能爲力“看着母親越發白無血色的臉，我的心一陣絞痛。”經常受到那種身體和心靈的極度痛楚“他抓住我的頭髮，把我向牆角摔去，又拿起他的樹條，毫不留情的抽打在我的臉上、身上。”但我們卻很幸福，我們每天可以吃飽穿暖，有學可以上但他卻很少有安寧的日子，他必須承受我們這個年齡所不能承受的東西，而我們在這種憂越的環境中，還停留在希望作業能少些的低層面上，怎能對得住我們豐沛的物質條件，怎能對得住這良好的生活環境，我們應該羞愧!

我羨慕他，羨慕他的不抱怨和天真。我彷彿看見他乾淨的眼眸裏透露着心聲，那是一串串的問號;“爲什麼他們天天吵架，我卻成了出氣筒?”“爲什麼媽媽不要我，弟弟那麼小離開就離開我了?”……然而，他並不抱怨，抱怨人世的不公，抱怨社會的殘酷。現在的大多數孩子，一個個都是在蜜罐中長大的，飯來張口衣來伸手，遇到一點兒事就抱怨個不停，不會去自己解決問題，出了錯誤抱怨這個抱怨那個，然而阿廖沙就這樣默默忍受了老天的不公。

同學們，我們應該學習阿廖沙的堅強、忍耐，學習對任何事物的不抱怨。珍惜我們現在的美好生活，努力進步吧!

黨書讀後感心得體會篇2

人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當怎樣度過。當她回首往事的時候，她不應虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。

帶着滿懷的人情，帶着無限的期待，我讀了前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的作品：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讀完令我久久不能平靜，我的心卻隨着保爾柯察爾德命運而牽動着。

?鋼鐵是怎樣煉成的》中寫保爾柯察爾像她一樣在困境中生活，在資本家的壓迫下，他懂得了人生的意義，練就了人生的意義，練就了堅強的性格。 我欣賞保爾柯察爾的性格，雖然我的性格不是堅強剛毅，我希望有一天自己也能像她一樣。

雖然我不能保證自己能不能在逆境中度過。

我敬佩保爾柯察爾的堅強。 我敬佩保爾柯察爾的剛毅。

我敬佩保爾柯察爾在困境中還不願放棄，我覺得他有着許三多的恆心。

記得在一次滑冰練習中，我突然想學滑冰，一時興起，叫媽媽教我學滑冰。而過了幾天，因爲之間只是一時興起，而學滑冰的難度令我對它的興趣徹底破滅，興趣就像泡沫一樣破碎了。

有恆心，有堅強的心事人類的特質，我們必須學會保爾柯察爾身上的特質。

我仰慕他，我稱讚他，只要想起故事裏面德劇情我便想起有保爾柯察爾這麼一個高大的形象在我的腦海中久久沒有消失。

我稱讚他，我想起。

黨書讀後感心得體會篇3

楊修是歷史上的著名人物，他的“雞肋事件”更是婦孺皆知，他的死因連小孩子都耳熟能詳。而我認爲，楊修之死有一個最主要的原因————他太張狂了。

楊修的張狂是一步步發展下去的，最後一發不可收拾。因此，首先我們有必要分析一下楊修的毀滅之路。

最初，是最典型、最家喻戶曉的例子。話所有一天，塞北送來一盒酥，曹操隨意題“一合酥”三字置於案頭，隨即離開了，回來時卻發現楊修已與衆人分食了酥餅。楊修不經請示就動領導的東西，這不是當面給領導摑耳光嗎?雖然曹操題字的確是“一人一口酥”的意思，但在嫉賢妒能的曹操手下，楊修竟然鋒芒畢露，這不是目無領導，過於張狂嗎?曹__必然生氣了。

這還是生活小事，可接下來楊修卻張狂地摻手政治鬥爭了。從政人士都一定深諳一點：從政如螳螂捕蟬，續穩、準、狠。而“穩”正是一切的前提與基礎。然而，楊修卻貿然加入曹植與曹丕的王位鬥爭中，甚至在曹操眼皮底下教曹植作弊，這種張狂，目無法紀的作爲令曹操頗爲憤怒，還連累了曹植。

最後就是楊修之死的直接導火索————“雞肋事件”。曹操出師斜谷界口，卻被蜀軍逼得進退維谷，無奈吟出“雞肋”二字。夏侯淳卻把他當做軍令傳下去，結果楊修便令軍士收拾行裝。結果他被曹操抓住把柄，以惑亂軍心之罪將楊修斬首。假如楊修只作心知肚明，不將“雞肋”隱意宣傳開來的話，他或許還有救。只可惜他過於張狂，一心想表現自己，不經請示隨意命令軍隊，才惹禍上身，留下千古恨。

經過了楊修之死的警醒，那我們是否便應不“張”不“放”，只求內斂呢?答案非常明確，是否定的。由此我們需要在張狂與內斂間求得一個平均值，掌握一個“度”，那便是張揚了。

毛遂自薦便是個典型的例子。毛遂是趙平原君門下一個名聲戔戔、身份卑微的門客。他平日毫無鋒芒，人們都認爲他很平庸。有一次，秦國入侵，包圍了趙首都邯鄲，趙王心急火燎，急忙派平原君去楚求救。平原君想挑出二十個精英門客作爲隨員，經過精挑細選，卻只有十九個滿意。正愁之時，只見毛遂主動推薦自己，經過一番討論，他成功被編入隊伍。到達楚國後，平原君與楚王談判結盟的事，半天未果。毛遂又及時地站出來，以刀劍脅迫加上激烈言辭的勸誡說服了他，並歃血結盟，最終救下了邯鄲，毛遂也成了平原君門下的貴客。

這個故事深刻地告訴我們，平日裏需要冷靜、潛伏，而不是張狂，直到契機出現，我們就可以抓住它，張揚地展示自己，才能獲得最好的結果。

對於我們這些渴望獨立，渴望展示自我的特點，我們更需要張揚的個性，y用張揚來展示自我。如果人的美是花粉，張揚就是傳播花粉的蝴蝶;如果人的美是千里馬，張揚就是千里馬的嘶鳴;如果人的美是月亮，張揚就是發射在月球上的日光。但張揚需要有度，否則便會如楊修般的禍從口出，遺恨終身。因此，張揚不張狂，自信不自負，纔是我們應掌握的個性。

黨書讀後感心得體會篇4

我太感性，近段時間偏於憂慮，應該是看了太宰治的書《人間失格》引起的。人啊，還是要多接觸積極樂觀的東西，不然就會陷入負能的情緒。不過，有點必須糾正，當第二次、第三次重溫人間失格時，我卻斷然撕掉了它負能的標籤，重新認識了作者想要表達的思想。

太宰治本人經歷諸多磨難，先後多次自殺，最終也以自殺結束了他39歲的生命。他的作品一直都是穿透靈魂，表達自己內心對真實、信任、愛、自由的艱難追求，無奈現實中人性總是經不起考驗、世事也賴不住考究，最終他慘敗於自己的內心結論，選擇了頹廢跟滅亡。他的作品不是倡導大家集體抑鬱，對社會、對人性絕望，恰恰相反，他希望大衆都不要放棄自我的救贖，要爲了活着一場好好生活。以下這段話就是力證。

“不要抗拒改變，這是這個世界上唯一不變的事情，就是所有的事情都在反覆的變，反覆的過程很容易讓人變得低落和沮喪，然而你再低落和沮喪，人生還是會被各種各樣的事情的改變所包圍着，就像是站在一臺你沒辦法控制的跑步機上，時間、速度都不是你所能控制的，那我就選擇跑的更從容一點，盡我所能的在這個被動的人生裏爭取一些主動，所以我很討厭‘抗拒’這個詞，很消極、很脆弱、很被動，如果我不能改變世界，好歹讓我改變自己，遵從自己的選擇。”人活着，比動物多了智慧，也多了憂慮。生而爲人，就該承受爲人的一切。作者在極力勸告大家，也是在告誡他自己，他沒能成功，但他對靈魂的敲打、拷問，都是在幫助更多的人正面審視自己的靈魂，找到生活的動力，發現生活的美好。

一定程度上，我更希望人不要太敏感、太聰慧，像作者這種小時候就能看穿一些世事，明白一些動機，並非好事。愚鈍點、糊塗點，每天爲着那灑下的陽光、清脆的鳥語、盪漾的水面放空下，甚至陶醉下，就好了。日子簡簡單單，人際關係平平常常，享受當下就好。

黨書讀後感心得體會篇5

被譽爲“民族魂”的魯迅先生一生所創作的散文雖然爲數不多，但是篇篇精彩紛呈，意味深長，在中國文壇上脫穎而出，久盛不衰，其灼灼的光華照耀着每一個用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心。《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文的集結，也是他唯一一部回憶散文集。

這十篇散文讀來引人入勝，令人手不釋卷，字裏行間包含着溫馨的回憶和理性的批判，但是很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。在《從百草園到三味書屋》中，我們可以看到魯迅先生爲我們呈現出的一個豐富多彩的兒童世界。在一塊看似毫不起眼的斷磚下面可以藏着許許多多的驚喜，長媽媽講的光怪陸離的故事使小魯迅信以爲真，而他被送進書塾之後調皮搗蛋，好奇心極強的孩子心性還是沒有多大改變，喜歡問老師稀奇古怪的問題，喜歡爬到書屋後的花壇去折臘梅，還喜歡捉蒼蠅喂螞蟻……

這是不禁使我聯想到了自己腦海中的那些令人難忘的趣事，還記得以前一年級的時候，我隨着幾個小夥伴在社區花園玩耍的時候發現了一棵光禿禿的、其貌不揚的小樹，我們決心好好打扮它一番，讓它煥然一新，變得光彩奪目，於是就採摘了許多嬌豔欲滴的花朵、青青蔥蔥的綠草、嬌小可人的果實來裝點小樹，待我們大功告成正沾沾自喜地欣賞着自己的“傑作”時，一陣狂風風吹過，花朵青草隨風紛紛飄落，果實們也隨大勢所趨，“咕嚕嚕”地投入了大地媽媽的懷抱，小樹變回了醜陋的樣子，狂風過後，只剩我們幾人傻愣愣地呆在原地……小時候的我很喜歡觀察螞蟻，發現它們經常搬家，認爲它們是不滿意自己的房子，於是找了朋友商量着給螞蟻們造幾個“富麗堂皇、美輪美奐”的新房子，我們搬來了很多小石頭，搭了幾個“迷你堡壘”，還採了幾朵花當裝飾品，然後撥開草叢“邀請”螞蟻們搬入新房子，可我們覺得少了點什麼，前思後想了一陣後認爲是缺少食物，我們爲了幾隻蒼蠅東奔西跑，弄得灰頭土臉，回到“房子”旁邊時卻發現裏面空空如也，不禁坐在地上開始嚎啕大哭……

?從百草園到三味書屋》讓我認識了一個調皮可愛的小魯迅，勾起了我對七彩童年甜美的回憶，《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對過去與故人的懷念、對黑暗的憎惡，這其中的一個個故事還待我慢慢品讀，美妙動人的童年樂曲正等我執筆譜寫，希望成長之後的我回味過去時，也能像魯迅先生一樣，將自己人生路上的酸甜苦辣鹹用最真實的筆調展現給世人。

黨書讀後感心得體會篇6

林海音(1918——2001)中國臺灣作家，小名英子。原籍臺灣，生於本，在北京長大。她深切地眷念童年時住在北京城南所看到的風光和人物事件，於是，寫了一本自傳體小說——《城南舊事》，把人世間的悲歡離合、

喜怒哀樂表現得淋漓盡致，感染了一代又一代的人。

本書正文共五章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當許多孩子還在父母懷裏撒嬌時，六歲的小英子就經歷了各種各樣的事情。十二歲時，英子剛參加完畢業典禮，卻得知父親病逝。英子帶着種種疑惑告別了童年。

其中，讓我印象最深刻的，是第二章——《我們看海去》。“藍色的大海上，揚着白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。”分不清藍天和大海!這章主要講了：英子認識了一個草地上的厚嘴脣年輕人。他爲了供弟弟上學，不得不去偷東西。英子不知道這些，分不清他是好是壞，就和他成了好朋友。後來，因爲英子的大意，使警察暗探發現了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走，英子十分難過。這個故事中，英子有一顆純潔無暇的童心。天和海交織在一起，沒有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什麼是天，什麼是海，分不清好人壞人，分不清瘋子和賊子。上世紀20年代，那個動盪不安的社會，迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當做自己的哥哥，與他約定將來一起去看海。年輕人和氣，與英子友好相處，與弟弟情深誼厚，他不是壞人。如果在當今社會，就不會發生這樣的悲劇。然而，就是在那個社會，英子卻很善良，注重友情，讓我很感動。從此，英子有了一個願望，長大以後去看海，分清楚海和天，分清楚好人和壞人。

英子的童年，看似悽慘：一個個好朋友離他而去，許多事父母不理解自己，父親早逝。但轉念一想，她的童年也充滿意義：她出身好，曾經擁有許多好朋友，和他們在一起，能看到人世複雜的感情，懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長大;英子還有一顆善良的童心······童年時的事物並沒有隨着歲月而消失，永遠留在英子心中。

我今年12歲，明年就要國小畢業了，卻還沒有學到多少本領，讀了《城南舊事》，我傷感地說：“童年過得真快，我就要走到童年的盡頭了。燕子去了，有再來的時侯，桃花謝了，有再開的時候。童年走了，永遠都不會回來了。”我要珍惜眼前的時光，好好學習，做有意義的事。不要過多地回顧過去，而要把握現在，展望未來!

好好地利用每一天吧，即使實際的童年過去，心靈的童年也永存下來!!!

黨書讀後感心得體會篇7

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年時多麼的不同呀!

?童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之後，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依爲命。外祖父因爲缺錢，十分專橫、殘 暴，還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一隻蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能幹的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環境裏度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關心和保護着阿廖沙，儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持着一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。讚揚了以阿廖沙爲首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多麼的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那麼的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長爲一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長爲一個對國家有用的人嗎?