雷鋒日記讀後感（精選44篇）

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篇1：《雷鋒日記》讀後感

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以爲這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

每一次想起雷鋒，就會想起這個故事。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

現在的世界，不光科技在發展，人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由於媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣爲肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決鉅額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個，現在我們別說鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。

正因爲這些，雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。

篇2：《雷鋒日記》讀後感

《雷鋒日記》是我最喜愛的書之一。近期我懷着無比崇敬的心情，又細細品讀。

回顧雷鋒同志的成長經歷，我們找到他爲什麼那麼愛國、愛黨、愛人民的政治立場，找到他全心全意爲人民服務的高尚品德，幹一行，愛一行，鑽一行的奉獻精神……一切來源於他成長經歷。

雷鋒，出生在一個貧窮的農民家庭，在舊社會裏受盡了折磨和痛苦，並相繼失去了親人，在新中國成立後，人民當家作主了，他纔有機會參加學習、參軍、入黨，直到成爲一名對國家對社會有用的人，直到生命的最後一刻。經歷過苦難，在黨的培養和教育下，他深刻懂得了社會主義的今天是由無數革命志士艱苦卓絕的奮鬥，英勇犧牲得來的。從他參加革命隊伍的那天起，就準備着時刻爲了黨和人民的最高利益犧牲個人的一切，直至最寶貴的生命，他是這樣說的，更是這樣做的。

通過學習《雷鋒日記》，我深刻地懂得了，無論時光如何荏苒飛逝，無論到了什麼樣的時代，只要發展就永遠離不開奉獻奮鬥的精神，“雷鋒樹立爲學習的榜樣。在建國60週年紀念活動中評選出的影響新中國成立以來的百位人物，雷鋒入選其中。這些充分表明，當今的時代，更需要雷鋒精神。擁有奉獻拼搏精神。創新時代，才能夠不斷向前進步，不斷髮展，這也是雷鋒精神的新時代意義所在。

“一滴水，只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人，只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量。”對比，我很受啓迪。

在日記中，雷鋒寫到：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去，這也是我的奮鬥理想。工作中，充分調動和發揮廣大團員青年的聰明才智，滿懷激情地投身到無比火熱的創建現代企業的工作中去，勤奮奉獻、受崗敬業、團結友愛，比學趕幫，打造學習型、創新型、拼搏型的職工隊伍，充分發揮青年文明崗、黨員先鋒崗等平臺的積極作用，形成崗位學習，崗位奉獻，崗位成才的環境氛圍，爲企業的發展做出應有的努力。

在學習《雷鋒日記》這本書後，我更加堅定了這樣的信念：“爭做新時代的活雷鋒，弘揚雷鋒新時代精神，就要把工作當成自己的事業來做，這樣做的人是幸福的，也是無比辛勞的，而再苦再累也心甘。在林區着眼生態建設大局，探索經濟轉型，發展替代產業的關鍵時期，我願把青春奉獻在平凡而光榮的工作崗位上，爲建設富裕文明和諧的社會主義新林區偉大事業而奮鬥。

篇3：《雷鋒日記》讀後感

今天，懷着崇高的敬意，我們拜讀了《雷鋒日記》，一字一句，都戳中心窩，無知覺間便有了一些關於信仰的想法。

信仰是可大可小，大可包容天地，小至柴米油鹽。自古以來，除了百家爭鳴，諸子立說的春秋時期，我們大都被獨大的儒家思想所深埋。儒家講求入世，求功奪權，一時間“在其位謀其政”真正的意味便成了在其位纔可以有所作爲。因而，幾千年的封建帝國莫不以征戰權力爲主。但朝代更迭，帝王變幻，權力從左手轉至右手，沒有哪個朝代真正的讓百姓跟從，讓人民信服。而清代以來的屈辱歷史，也幾乎讓炎黃子孫失去信仰。直至共產主義的星星之火燃成燎原之勢，當鮮豔的紅色覆蓋整片中華大地，我們才發現，其實中國並不缺乏信仰，中國式的信仰甚至於可以讓整個世界都歎爲觀止，自愧弗如。

然而，進入到新的時代，社會複雜多變，物慾橫流，面對較之戰爭年代更多的選擇和誘惑，國人的信仰缺失現象比比皆是。自1921年中共成立以來，將近一個世紀過去，曾經令人心潮澎湃的信仰故事，是否已變得平淡?曾經光芒閃耀的信仰真諦，又是否讓我們矢志不移?值得每個人去思考。

從雷鋒身上，我看到了這種信仰。

我只願，這種字裏行間所透露出來的對於中國共產黨的崇高熱愛，對於人民羣衆的無私奉獻，如一劑良藥一般，早日治好當今國人的微恙。

最後，便是有關於傳承。

篇4：《雷鋒日記》讀後感

雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。

要弘揚“螺絲釘”精神，首先，我們必須進一步樹立全心全意爲人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，要繼續同“惟我至上”、一切從個人利益出發的資產階級個人主義作持續的鬥爭。在我們今天的社會裏，舊社會遺留下來的資產階級思想、封建主義思想還存在着，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓譟，也還去之不遠，對社會造成的消極影響也還遺存着。在“惟我至上”的個人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個人權利，不要集體意志，只講索求，不講義務、奉獻的思想傾向還十分嚴重。要改變這種狀況，就要大力弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，學習和掌握蘊含其中的全心全意爲人民服務的精神內核，克服和鄙棄個人主義，真正建立我們的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

其次，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，對於青年來說，還要處理好服從整體需要與張揚個性、努力成才之間的關係。

集體主義道德原則強調集體利益高於個人利益，但決不是隻顧國家、集體利益，不顧及個人的物質利益和精神利益；離開每個具體勞動者的利益，所謂爲大多數人謀利益，只能是一種空談。集體主義強調個人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個性、壓抑每個人的創造性和特長；離開了每個人的個性、特長和獨特創造力，整體就會缺乏活力，大局亦會處境不佳。集體主義在強調利益高於個人利益，個人要服從整體需要的同時，不僅承認和維護個人利益，還提倡每個社會成員根據自己的個性和特長來發展自己，併爲個人發展個性和特長，爲個人的成長成才提供一切可能的幫助。尤其是爲青少年提供更好的成長成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎勵。

明白了以上道理，就不難處理髮揚雷鋒的“螺絲釘”精神同個人努力成才之間的關係了。努力奮鬥、刻苦學習，使自己成爲能做出更大貢獻的各式各類的人才，這是社會主義現代化建設向我們發出的呼喚，是時代的需要、人民的希望，我們決不能辜負人民、有負於時代。雷鋒發揚“螺絲釘”精神的過程，也是他刻苦鑽研、崗位成才的過程。他爲我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛崗敬業、勤奮工作，服從國家和集體的利益需要，甘當“螺絲釘”，幹一行愛一行。幹一行專一行，力爭爲整個“機器”盡到應盡的職責，做出更大的貢獻。

我們知道，我國現階段的社會主義道德是先進性和層次性的統一。學習雷鋒精神包括他的“螺絲釘”精神，也要從社會實際出發，將先進性與層次性結合起來，既提倡在全心全意爲人民服務這個核心、集體主義這個原則的層次上來弘揚“螺絲釘”精神，也鼓勵和歡迎在敬業愛崗、遵守職業道德這一較基本的層次上來學習、實踐“螺絲釘”精神。達到了基本層次，樹立良好的職業道德，也爲進一步提升我們的道德層次奠定了很好的基矗只要我們向善之心、道德進取之心不改，我們也會在“螺絲釘”精神的平凡崗位上達至對整個“大機器”都發生重要的思想境界。因爲精神的疆域是遼闊無垠的。雷鋒，這個普通的永不生鏽的“螺絲釘”走在了前面，難道我們新世紀的青年不應該繼續他而前行嗎？

篇5：《雷鋒日記》讀後感

“學習雷鋒，好榜樣忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強......”

這是一首中國人幾代都會唱的歌，雷鋒，這個響亮的名字已經深深地烙印在我們心中，他的事蹟振奮人心，催人奮進！

雷鋒在《雷鋒日記》中曾說過一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位上？”他就像是一顆小小的螺絲釘，如果一臺機器少了一顆螺絲釘，一個小齒輪，哪怕是再精準的機器，再巧妙的結構少了一個，就是一臺廢物。而雷鋒叔叔本着螺絲釘的原則，所做的一切都給了黨，對工作敬職敬責，忠於職守。就是這樣的精神，給戰友同事們樹立了好的榜樣。

有人說雷鋒很“小氣”：東西哪怕只浪費了一點，他也會特別心疼。爲了節省資源，充分利用每一件物品。雷鋒自己動手釘了一隻木箱子，把舊油布，牙膏皮，廢鐵絲，螺絲釘等等平時捨不得仍的或撿來的東西全放進來。擦車布破了，小木箱裏有......平時那些用不着的，攢起來賣廢品，而買廢品來的錢也全部上交給部隊。

有的人說雷鋒傻，就連賣廢品的錢都要上交，還有人說，黨裏不缺你的那些錢。而雷鋒卻笑笑說，積少成多嘛，能爲黨做出一點貢獻，就算做個傻子也是值得的。

想想我們和雷鋒相比，差距實在很大。平時舊的東西，雷鋒會回收再利用，衣服破了，雷鋒會打補丁，很少買新的東西，幾乎不領廠裏發的物資，連喝水的茶杯上的搪瓷都快掉的差不多了。在看看我們，我們用舊的東西只會扔掉，衣服有點破就去買新的，有時候鞋子的邊上漏線了，都懶得去補，直接去買新的。相比之下，我覺得有些慚愧。

當然，我們身邊學習雷鋒這種精神的人，越來越多了。雷鋒的勤儉節約，忘我勞動，忠於黨的立場堅定的'精神，這種精神，將受代代人相傳

我記得雷鋒說過這樣一句話：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，

對待個人主義要像秋風掃落葉般，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒叔叔，我敬佩您！我爲我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！

《雷鋒日記》讀後感2:在黨的陽光下

市實驗學校四（1）班 朱奕抒

最近這幾天，我讀了一本經典書籍――《雷鋒日記》，讓我感受到了雷鋒平凡而又偉大的精神，值得我們認真學習。

《雷鋒日記》記載了這樣兩則故事：

就在雷鋒要去團裏開會的前一天，真是不巧，下了一場很大的雪，外面顯得格外的寒冷，寒風吹在臉上像被刀割一樣。他吃過早飯，就到團裏開會。在路上，他遇到一個十來歲的小孩，穿得很單薄，凍得直打哆嗦。雷鋒看了，立即脫下自己的棉褲，送給了他。小孩穿了棉衣，馬上溫暖得高興起來。這時，雷鋒心裏感到說不出的開心。

還有一次，雷鋒要去瀋陽，正巧天下起了雨，他爲了早點到達瀋陽，早晨5點多就起來，順手拿了幾個幹饅頭，披上雨衣，就上路了。在路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，正吃力地向車站走去。雷鋒看了，便脫下身上的雨衣，披在大嫂身上，又主動抱起了小孩，陪他們一起到車站。上車後，他見孩子冷得直髮抖，又把自己的衣服脫下，給他們穿上。雷鋒估計他們沒吃飯，又把自己帶的幾個幹饅頭給他們吃，自己卻餓着肚子。(讀後感 )但是他感到很快樂。

從《雷鋒日記》的這兩個故事中，我認識到了什麼叫快樂，所謂“樂於助人”、“助人爲樂”，就是雷鋒這樣一位普通解放軍戰士身上體現出的品質。他全心全意爲人民服務，是我們心目中的英雄。他那崇高的理想、信念，從身邊小事做起、真心關愛他人的品質，更是我們廣大少年兒童學習的好榜樣！

《雷鋒日記》讀後感3:做一顆永不生鏽的螺絲釘

讀完了《雷鋒日記》這本書，我肅然起敬，多麼偉大的雷鋒同志啊！他這不平凡的一生，使我十分敬佩。

讀了這本書之後，裏面有一文叫《做一顆革命的螺絲釘》使我常讀常新，百讀不厭。文章的主要內容是寫了雷鋒來到鞍山，本想跟着工人師傅鍊鋼，可被分配開推土機，雷鋒有些委屈，身旁的主任拍着機器說：“……就像一臺機器，每人就像機器上的一顆螺絲釘，少了誰，這臺機器就不能正常運轉。”

雷鋒回想起張書記對他說的話。雷鋒要下鄉調查，走着走着，腳一滑，是一顆螺絲釘，雷鋒一腳把它踢開。張書記撿起，雷鋒很詫異。後來想着又豁然開朗：自己不就是那顆螺絲釘嗎？黨把我“擰”在哪兒，就在哪兒發揮作用啊!“

是啊，一個人的作用，對於革命事業來說，就像一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅定的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用不可估量的。我願永遠之一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，纔不會生鏽。人得思想也是這樣，要經常檢查，纔不會出毛病。

我要不斷地加強學習，提高自己的思想覺悟，經過開展批評和自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘！

今後，我要更加珍愛人民和尊敬人民，用做羣衆的小學生，做一顆永不生鏽的螺絲釘！

篇6：《雷鋒日記》 讀後感

雷鋒，對我來說，是個遙遠而陌生的人，只是在聽大人們偶爾談起時覺得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》後，我才真正懂得了什麼叫“偉大”！他雖然沒有做出什麼驚天動地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點點滴滴的每件事中，我覺得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪裏都需要，都離不開它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節目時他端茶送水；工地起房子，他推車運磚；發洪水鬧旱災時，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數也數不清，敬他愛他的人更是數也數不清！

我們也要做個“釘子”一樣的人，不怕苦不怕累，樂於助人。同學有困難時，耐心講解；操場有紙屑時，彎腰拾起；參加集體活動時，獻計獻策；“手拉手”活動時，有錢出錢，有力出力……

今天，我懷着激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡短卻折射出他樸實而偉大的品質：“今後要少說多做。”

雷鋒叔叔說到做到了：大年七年級主動去車站幫忙，爲老太太找座位，爲旅客倒水。放棄節日的休息時間，爲人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作爲班長的我管理班級的紀律衛生情況。快放學了，我叫同學們去撿地面，正常是組長倒垃圾，我看組長提着垃圾桶很吃力，卻沒有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那！我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話：生爲人民生，死爲人民死。

《雷鋒日記》讀後感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之後發現雷鋒這一生都在爲人民服務。

比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶着兩個孩子，揹着包袱在雨夜裏行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由於沒有直達車，就下車走路，因爲路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙着小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以後，雷鋒就趕緊回了營部。

還有一次，一位婦女的火車票丟了，看着她非常着急，，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時，一上火車就幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來，又拿出報紙給不識字的旅客讀報……

但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

篇7：《雷鋒日記》讀後感

讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啓發。

日記裏寫到：“要學習時間是有的，問題是我們善不善於掕，願不願意鑽。”這句話的意思是說：一、要有刻苦學習的態度，二、要學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作上很繁忙的情況下，善於擠，善於鑽，利用業餘時間去學習，看書，做了許多爲人民服務的好事。而我呢，雖然學習成績一般，可跟雷鋒相比，相差太遠了。就說前年暑假，我心血來潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時間好好練字，我寫的字有點不規範。新的一天又到來了，我自言自語的說：“還是玩玩再寫吧！”這樣日復一日，一個月過去了我的字一點也沒有進步，這真是我生待明日，萬事成蹉跎”啊！

今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學習的態度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。

它將編策我珍惜的時間，努力學習，將來做一個像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。

篇8：《雷鋒日記》讀後感

讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學習要靠自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。今後我要學習雷鋒叔叔刻苦鑽研的“釘子”精神，擠出時間學習，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學習的同學也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啓發和教育的。

雷鋒日記讀後感600字

雷鋒，一個多麼熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來了人民羣衆的幸福，這是多麼的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，爲需要幫助的人雪中送炭……

《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評爲“勞動模範”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。

雷鋒年輕時做事。幹一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰士，他都是恪盡職守，盡職盡責。

雷鋒的精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵着、鼓舞着我們向他學習爲人民無私奉獻的精神。

每到學雷鋒日的時候，我都隨處可見“雷鋒”的身影……

在公共汽車上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車，手裏還提着個大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候，感人的一幕出現了：只見兩個小夥子開始行動了，一個趕快站起來讓座，另外一個扶着老人的手，提着老人的大包，把他攙到座位上。汽車到站了，兩位小夥子下了車，消失在人海中……他們不爲名，不爲利，這不就是雷鋒精神的體現嗎?

像這樣的事例還很多。雷鋒曾經說過：自己活着就是讓別人活得更美好。他是這麼說的，也是這麼做的。這句話一直迴響在我的耳邊，激勵着我向前進!

我們要學習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的爲人民服務。努力進取，捨己爲人!

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去。

篇9：《雷鋒日記》讀後感

“有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發憤圖強，用自己的雙手創造財富，爲人類的解放事業――共產主義貢獻自己的一切，這纔是最幸福的”。這是雷鋒對共產主義忠誠信仰的鮮明表達。在當今社會，隨着物質生活極大地豐富，人們的精神世界就顯得有些潰乏，人們的世界觀，人生觀都不同程度地發生了改變，在金錢上的過度追求，生活上的奢侈浪費，人性的自私自利等等都從不同側面體現出了精神信念和信仰的缺失，人們本性所具有的真、善、美都被社會上的一些濁流所覆蓋和染污……當然這只是社會的部分層面，在我們身邊也不乏雷鋒式的好人物。

“我願永遠做一顆螺絲釘。”這句話出自雷鋒之口。沒錯，螺絲釘雖小，可起到的作用卻也是巨大的。就是這樣一顆小小的螺絲釘，卻可以散發出巨大的光芒，讓人敬佩不已。雷鋒不就是這一顆“螺絲釘”嗎?永遠爲人民服務，永遠爲人民着想。我們應該學習雷鋒的精神，傳承這種美德。

篇10：《雷鋒日記》讀後感

“我願永遠做一顆螺絲釘。”這句話出自雷鋒之口。沒錯，螺絲釘雖小，可起到的作用卻也是巨大的。就是這樣一顆小小的螺絲釘，卻可以散發出巨大的光芒，讓人敬佩不已。雷鋒不就是這一顆“螺絲釘”嗎?永遠爲人民服務，永遠爲人民着想。我們應該學習雷鋒的精神，傳承這種美德。

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我爲我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

篇11：《雷鋒日記》讀後感

雷鋒同志生前寫了許多日記，讀後，令我感慨萬千。

雷鋒同志是一位優秀的共青團員，在日常的工作中，點點滴滴的小事都能體雷鋒精神：“雷鋒精神就是全心全意爲人民服務，愛事業愛工作的敬業精神”

在繁忙的學習之餘多抽出一點空隙去幫助他人，在重大壓力下不忘自己有一顆善良的心，爲別人付出一片熱忱，一份關愛，那麼我們就可以繼承雷鋒叔叔的精神，做一個文明的共青團員。

衆所周知，雷鋒同志是一位十分有代表性的共青團員，他的事蹟幾乎家喻戶曉。但是放眼到現在，對照一下自身的行爲規範，是否有十分大的出入?對於老師，父母的孜孜不倦的教導是否聽進去了。是否在公共場所做了一些不符合中學生行爲規範的事情，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰等。所以，我們應該加強自身素質，提高自身修養，學習好現在所學的知識，學習雷鋒同志的精神，讓自己的人格更加提升一個境界。

作爲一名新時代的青少年，願我們能綻放青春的力量，以自身的行動去幫助他人。學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、發揚雷鋒精神是我們的責任和義務，願人人能成爲新時代的雷鋒，願中國繁榮昌盛，長治久安!

[《雷鋒日記》讀後感300]

篇12：《雷鋒日記》讀後感

在這清香嫋嫋的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、爲人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被—迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最後在黨的關心下上了學，併入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，並且無私奉獻，助人爲樂，爲黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人爲樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成爲中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那麼短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內外。

我們出生在新中國，長在物質富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人爲樂和無私奉獻在生活中已經被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活着，就是爲了別人過得更美好。”“我願永遠做一個螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”，在學習上，在班級裏，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人爲樂，讓世界更加美好！

篇13：《雷鋒日記》讀後感

當讀完《雷鋒日記》的時候，我對雷鋒的奉獻精神由衷的感到敬佩。雷鋒以集體主義爲準繩，把服務人民看作是自己的生命，不計得失，一心付出的精神值得我們用一生去學習。

雷鋒，一位小戰士，默默無聞，艱苦樸素，常常去犧牲自己而成全別人，他永遠的出現在別人最需要幫助的時候。在馮小剛導演執導的《芳華》中，黃軒飾演的劉峯就是現在雷鋒的化身，不求回報，但求問心無愧。這部電影在我看來，不僅僅是導演個人對青春和過往的追憶，更是對雷鋒精神的無聲讚揚。其實在當下，雷鋒精神中的奉獻和無私依然能夠讓每個人感到發自內心的溫暖。小到同學互助，友好信任，大到爲集體事業“犧牲”自己都屬於雷鋒精神。我們可以明確感受到，整個社會環境的改善與文化素質的提高，讓我們每個人在生活中不再爲生存而焦慮，而是追求自我價值的實現。無疑，雷鋒精神就是一面極具感召力的旗幟，只有像雷鋒那樣的人學習，我們才能更好的實現自己的社會價值。

其實，在這部自傳體《雷鋒日記》中，我感受到了一份忠誠，對黨的忠誠。雷鋒作爲一名共產黨員，認識到了爲人民服務的重要性和對黨忠誠的內在需要。他響應國家的各項號召，總會出現在最需要人的地方；他奉獻自己，將自己的時間，金錢，自由甚至生命都投入到建設社會主義中，充分體現到了雷鋒對黨的忠誠，對人民的熱愛。雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻永遠植根於每個人的心中。

作爲高速公路一線的收費員，我們要用自己的行動來踐行雷鋒精神，紮實做好崗位工作用自己的努力和奉獻做雷鋒精神的踐行者、推動者、傳播者，把更多的愛傳遞給路過的每位司乘。

篇14：《雷鋒日記》讀後感

雷鋒一家在他很小的時候全家都死了。雷鋒媽媽臨死之前他託付給雷鋒的遠方親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩能幹的活他都幹。

有一次，他上地主家的山上砍柴，被地主砍了幾刀，血沾了一手，回到二姨奶奶家，二姨奶奶給他上了草藥，很快雷鋒的手好了。

不久，他參加了兒童團。有一次，他派牧童監視壞蛋。他把消息告訴了陳書記，陳書記聽了雷鋒的話十分感動。雷鋒被木柱砸了一下，犧牲了。我覺的雷鋒充滿愛心，樂於助人，他把爲民服務當成他的生活習慣，經常有工作體現，所以雷鋒出差一千里好事做了一火車的佳話就這樣傳開了。

雷鋒是個有責任的人。他把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去的名言就是他的心聲。

我一定要做個一個對國家有用的人。

篇15：《雷鋒日記》讀後感

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳的話出自我們學習的榜樣——樂於助人的雷鋒叔叔。

雷鋒，一位普通的解放軍戰士，但他全心全意的爲人民服務，成爲我們心中的楷模!

雷鋒做了一生的好事，他的事蹟只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事後大嫂問雷鋒叫什麼，住在哪裏，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去佔了位子，而老人就在那裏站着。這是什麼素質?感慨萬千!

現在，我們還存在着一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬!

雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍着永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂於助人的精神深深地刻在人們心中!

篇16：《雷鋒日記》讀後感

提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因爲他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對於我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什麼樣的人，我們都不太清楚。

上個星期，學校給我們佈置了一個作業，要我們讀《雷鋒日記》，並寫下讀後感。一回到家，我就上網找到《雷鋒日記》，並饒有興致地看起來，誰知一看就入了迷。隨着閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我彷彿看見一身軍裝的他正笑眯眯地向我走來。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意爲人民服務的精神深深地感動了我，他說：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”因爲他國中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，爲了更好地爲人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空餘時間自學。有一次，他到電影院看電影，因爲機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：時間就像海綿裏的水，只要用力擠，總會有的。

看完雷鋒叔叔的光輝事蹟，我不由得想到了自己。我也很想多學點知識，將來做個對社會有用的人。可是我就是不肯用功。我太貪玩了，電腦遊戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家，就想上樓去玩電腦遊戲。能完成作業就不錯了，從來就不想去複習功課。爸爸媽媽時常催促我學習，可我總是把爸爸媽媽的話當做耳邊風。

篇17：關於雷鋒日記讀後感

國小生-雷鋒日記讀後感

伴隨着全國各地學雷鋒活動的召開，我第一次翻開了雷鋒日記，看着雷鋒同志日記那些長長短短的句子，體會他那顆永遠年輕的心，我才發現身爲當代大學生的自己有多麼愚蠢，很慚愧地明白，雖然從國小開始，便參與了各種各樣學雷鋒的活動，但是對雷鋒同志的瞭解，卻是少之又少，除了助人爲樂，做好事不留名，我竟然再說不出什麼關於雷鋒同志的事蹟。這一次，閱讀學習雷鋒日記，我收穫了很多。

雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事，還有他讀了一些書籍文選的感想，一字一句的讀着他記錄下的那些話，腦海裏浮現出當時那些場景，發動宿舍小夥子搶救屬於國家財產的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中，我感受到了雷鋒同志生活的激情!

雷鋒日記中有很多意味深長的句子，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候纔能有力量。”這句話告訴我們要融入集體，奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤，當代大學生大多是獨生子女，從小嬌生慣養長大，很多人都有以自我爲中心的思想，很缺少爲人奉獻的精神，或者說缺少這個意識，所以在精神風貌，思想覺悟方面，我們都應該向雷鋒同志學習!

重讀《雷鋒日記》的感想與體會

雷鋒是我黨和人民幾十年來始終銘記的一個名字，也是我黨羣衆路線的標杆。全心全意爲人民服務是雷鋒精神的核心，而羣衆路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨取得革命建設改革勝利的一大法寶。所以，弘揚雷鋒精神，融入羣衆路線教育實踐活動，才能讓雷鋒精神的內涵得到豐富和拓展，與時代主旋律同步，與人民需求同步。

重讀《雷鋒日記》，隨着閱讀，記憶裏那些動人的點滴更加清晰起來，我認爲雷鋒精神與羣衆路線一脈相承。與人爲善、誠實守信、公平正義就是雷鋒精神和羣衆路線的詮釋。雷鋒物質上並不富有，但他關心社會、關心國家，關心民衆，勇於承擔社會責任，精神十分高貴，對於促進社會公平正義與和諧穩定意義重大。

愛黨、愛國、愛社會主義，走羣衆路線就是雷鋒精神和羣衆路線的體現。雷鋒雖然是普通人，內心世界卻極爲豐富，時刻裝着全心全意爲人民服務的宗旨，他政治立場堅定，把個人的前途命運與國家、民族，與社會的前途命運緊緊聯繫在一起，處處以國家、民族和集體的利益爲重，表現出主人翁的博大胸懷。

“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。”是雷鋒精神的核心內容。雷鋒將“人民”兩字看得比生命更重，他在日記中記載：“我要做一個有利於人民、有利於國家的人，如果說這是‘傻子’，那麼我甘願做這樣的‘傻子’。生爲人民生，死爲人民死。”雷鋒精神的精髓就是毫不利己、專門利人，助人爲樂，無私奉獻。雷鋒爲了人民事業鞠躬盡瘁、死而後已，他把爲人民服務內化爲一種人生品格、一種日常工作行爲。走羣衆路線，就要有這種精神。

求真務實,是雷鋒精神新時代的內涵。雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行,他抓緊一切可以利用的時間學習,從而使他練就了一身過硬的本領,成爲工作的內行。無論在哪裏都能自覺服從祖國建設事業的需要，立足本職，忠於職守，勤勉敬業，像一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

在平時工作中我們應象雷鋒那樣幹一行愛一行、專一行精一行，腳踏實地。雷鋒身上所體現出的求真務實的崇高品格,對於引導團員青年克服各種浮躁情緒和私心雜念,樹立人民羣衆得實惠是最大政績的觀念,堅持從實際出發,遵循客觀規律,紮紮實實推動各項工作科學發展具有很強的教育激勵作用。

艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是雷鋒精神豐富內涵的一個重要方面。在今天看來,仍然具有現實意義和示範作用。“清廉”是羣衆路線的基本要求，是團員青年必須堅守的道德底線，也是艱苦樸素、勤儉節約的雷鋒精神與時俱進，向清廉爲民、恪守廉潔的發展與昇華。我們應象雷鋒那樣，勤儉創業，堅決反對鋪張浪費，講排場、擺闊氣的不良風氣，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發點和落腳點，作爲走羣衆路線作爲行動的準則。

我們學習雷鋒精神，其實就是要學習雷鋒同志的“羣衆路線”精神，也只有這樣，我們才能把握雷鋒精神的精髓，才能把自己的工作做好。讓我們積極行動起來，向雷鋒同志學習，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，紮紮實實走羣衆路線，把爲民務實清廉的價值追求深深植根於自己的思想和行動中，匯聚起社會主義核心價值體系建設的強大力量，從而建設和諧社會，創造美好生活。

篇18：雷鋒日記讀後感

近日我再次溫習《雷鋒日記》，半天時間過得飛快，，篇篇內容仍然那麼鮮活，感覺雷鋒就在身邊，就在眼前，雷鋒那高尚的”憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”品質使我的身心受到莫大薰陶和洗禮。是啊，做任何事都需要雷鋒那股鑽勁幹勁，教育需要的是靜心，靜心不單是一種好習慣，更是一種能力、收穫。百年大計教育爲本，孩子是祖國的未來，我們這些教育人肩上擔子何等重呀!我們要以雷鋒愛黨愛國榜樣忠心工作，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，我們要以雷鋒愛崗敬業態度對待工作。

作爲一名共產黨員，我們要以雷鋒愛黨愛國榜樣忠心工作，說黨話辦黨事做黨身，永遠保持黨的純潔性和戰鬥性。我想對黨的忠誠不能僅僅停留在入黨時口頭宣誓上，應以創先爭優、十八大精神爲動力，靜下心來做些實事，要敢於交納特殊黨費，要不斷學習黨報黨刊黨史黨性知識，要及時宣傳解釋黨的方針政策，要擠時多學習先進人物的事蹟，要盡力做點對人民有益的事，要深入撰寫心得體會，要善於做自我批評性總結，要敢於爲正義挺身而出。

作爲一名教育者，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，多學點業務技能，最終受益肯定是自己。我認爲最重要的是拋開浮躁世事，學習空間就會變多。課餘時間，我們能靜下心來認真學習幾種優秀教學方法，認真研究幾道難題解法，認真揣摩幾篇作文寫法，認真學習幾種班級管理方法，認真研究幾種批改作業方法，認真探討幾種班會開法，認真臨摹幾種名家字體。靜心地總結成功地方，彌補不足之處，我們還愁離名師的藝術課堂遠嗎?

作爲一名教育者，我們要以雷鋒愛崗敬業態度對待工作，請我們靜下心來關愛孩子吧!孩子反應慢、題沒算完、背書很生、作文困難、字寫錯、孩子違紀、成績不佳時，讓我們和孩子一起把心放在教育上，把心放在教室裏，把心放在作業上，把心放在筆尖上，偶然間你會發現，學習效率高了很多，孩子笑容是那麼燦爛，其實孩子是很聰明的，他心裏會永遠記着你的。

十年樹木，百年樹人。雷鋒是我們永遠最好的榜樣，老師是學生最好的榜樣，請和我一起用雷鋒公而忘私獻精神去鑄造我們“德高爲範，學高爲師”形象和內涵吧!

篇19：雷鋒日記讀後感

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時常在我耳邊響起。《雷鋒日記》這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒曾經在日記裏寫着：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠辛勤勞動的人，永遠謙虛的人。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你工作的崗位上……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這裏，我知道了雷峯叔叔是那麼的盡心盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。我們難道不是也應該學習雷峯叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補了又補，在部隊裏，其它日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本髒了，把它扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜纔對啊!

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神，在我心中永放光芒!

篇20：雷鋒日記讀後感

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本 ，立場堅定鬥志強……”每當唱起這首歌，便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌裏只有那麼幾句歌詞，但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。

雷鋒叔叔寫的《雷鋒日記》，這本書令讀者們無不爲之動容。我記得，雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫過：“我願做一個永不生鏽的革命螺絲釘。”像螺絲釘一樣一生都堅守在自己的崗位。爲人民服務，爲黨服務!雷鋒精神激勵着一代又一代的人們學習。

在看了電影“雷鋒”後，我對雷鋒叔叔有了更近一步的瞭解。雷鋒7歲的時候，失去了父母，成了一位孤兒……這部電影裏寫了許多關於雷鋒叔叔做的好事和他的故事。

例如:雷鋒叔叔犧牲自己的節假日，來到工地上，和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問雷鋒姓名，雷鋒卻沒有留下自己的名字;在 一條馬路上，突然天空下起了大雨。這時，雷鋒耳邊傳來了小孩子的哭聲，雷鋒一看，原來是一位老奶奶抱着一個小孩子。雷鋒跑了過去，詢問了一下。原來，老奶 奶要去自己的女兒家，誰知天很快暗了下來，還下起了大雨。雷鋒接過了小孩子，送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒。可是，當老奶奶轉身時，雷鋒 已經不在了。老奶奶都沒有問他的名字，也沒有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底裏很是感激這一個解放軍戰士。

雷鋒還省吃儉用，自己的襪子穿了好久，有許多地方破了，但是雷鋒還是不願扔掉;雷鋒也從來不買汽水喝，他情願自己喝開水也不願花費一毛五分錢買汽水;他每個月只有6元錢的工資，卻把這些錢都積攢下來，捐給了災區。

雷鋒的戰友王大力家裏發大水了，他的母親生病了。可是王大力沒有錢給家裏匯過去。雷鋒知道了，就以王大力的身份給他家裏匯了20元。雷鋒坐車去別的 地方時。他總會幫車上的列車員擦窗戶、擦地板、給乘客倒水……人人都流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔這樂於助人的精神值 得我們學習。

雖然雷鋒叔叔在他22歲時因公殉職了，但他那種助人爲樂、捨己救人的精神永遠流傳世間。

篇21：雷鋒日記讀後感

雷鋒，一位普通的解放軍戰士，但他全心全意的爲人民服務，成爲我們心中的楷模!

雷鋒做了一生的好事，他的事蹟只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事後大嫂問雷鋒叫什麼，住在哪裏，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去佔了位子，而老人就在那裏站着。這是什麼素質?感慨萬千!

現在，我們還存在着一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬!

雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍着永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂於助人的精神深深地刻在人們心中!

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去。

讓雷鋒永遠在我們的身邊出現，每個人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創美好未來!

篇22：雷鋒日記讀後感

當今社會，我們十分需要像雷鋒的人，爲人民服務，寧可犧牲自己也願幫助別人。如：當雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人幹活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐揹小孩走山路回家。

這捨己爲人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有人民生活幸福，安居樂業的樣子。

雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。

在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。

讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒爲榜樣，造福人類，永遠爲人民服務!

篇23：雷鋒日記讀後感

以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什麼精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人爲樂的精神”，可媽媽又問還有什麼時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書，並讓我自己去書中尋求答案。我讀了後，才真正瞭解雷鋒叔叔的偉大之處。

雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進一步找虎而打……”從這裏我們看見了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這裏我想到我在學習中面對困難時的畏懼情緒。每當我遇到難題時，從不認真獨立思考，而是立即向同學和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記後，再遇到難題我就學着克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，並沒有想象的那麼難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不捨得買新衣服，生活用品能將就着用就絕不買新的。看看現在的我們是多麼奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛吃就扔掉;書本從不知愛惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多麼慚愧啊!沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來之不易的生活。

篇24：雷鋒日記讀後感

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不爲之動容。“雷鋒精神”激勵着一代又一代的人學習。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神爲基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展的革命精神，其實質和核心是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。他已經成爲我們這個時代的精神文明的同意語，先進文化的特徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢概括爲“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力。從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的基本宗旨是一致的，展示了gcd人的特殊品德，就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神，就在於雷鋒精神貼近實際丶貼近羣衆丶貼近生活，反映了

記得有一天，我到郊區親戚家做客，回來時，晚霞已映紅了天空。這時，很多人都推車滿載青菜的車子。從我身邊走過時。又過了一會，一位阿姨氣喘吁吁的對我說：“小弟弟，謝謝你，幫我推下車好嗎？”我隨口說：“好呀”，有上前幫她推了起來。

《雷鋒日記》讀後感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之後發現雷鋒這一生都在爲人民服務。

比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶着兩個孩子，揹着包袱在雨夜裏行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由於沒有直達車，就下車走路，因爲路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙着小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以後，雷鋒就趕緊回了營部。

還有一次，一位婦女的火車票丟了，看着她非常着急，，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時，一上火車就幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來，又拿出報紙給不識字的旅客讀報……

但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

篇25：雷鋒日記讀後感

《雷鋒日記》主要講述了雷鋒在世的時候所做的所有好事。

《雷鋒日記》是雷鋒自1957年開始寫的日記合集，是在雷鋒去世後由《前進報》社等組織整理的，以雷鋒同志的日記爲主線，在尊重史實的基礎上，以講故事的形式再現了他平凡而又偉大的一生。

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篇26：雷鋒日記讀後感

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日生，湖南望城人。

1956年，高小畢業，先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。1957年，加入了共青團，在根治潙水河時，被評爲工地模範。1958年，雷鋒來到北京參加工業建設。他三次被評爲先進生產者，五次被評爲紅旗手，十八次被評爲標兵。1960年，入伍當汽車兵。1960年11月，加入了中國共產黨。入伍後表現突出，在《前線報》開闢了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間裏，榮立二等功一次、三等功兩次，被評爲節約標兵，榮獲“模範共青團員”，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升爲班長，被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。

1963年1月7日，國防部命名他生前所在班爲“雷鋒班”。1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的號召。1990年3月5日，江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。

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篇27：雷鋒日記讀後感

《雷鋒日記》是雷鋒自1957年開始寫的日記合集，（其中記錄了雷鋒做的所有好事）是在雷鋒去世後由《前進報》社等組織整理的。

1963年3月，在《前進報》編輯董祖修把一份雷鋒日記的完整抄件隨身帶到了北京，和總政宣傳部的相關人員一起覈實雷鋒日記。1963年確認了《雷鋒日記》的初稿。1963年4月，《雷鋒日記》由解放軍文藝出版社出版發行。

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篇28：雷鋒日記讀後感

戴着一頂綠色的狗皮帽，穿這一件綠色的軍大衣，手裏拿着一把被擦得閃閃發光的黑色的槍――沒錯，就是雷鋒叔叔。

提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因爲他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對於我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什麼樣的人，我們都不太清楚。

暑假裏，我讀了《雷鋒日記》這本書。

“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。書裏收集整理了雷鋒同志1958―1962年的日記、書信、詩歌、文章等，供我們閱讀和學習。引導我們堅持不懈地學習，踏踏實實地做，使我們鍛鍊成長爲合格的社會主義事業接班人”。

一開始，雷鋒的日記只是作爲反映雷鋒先進思想的輔助品，現在，雷鋒日記成了我們瞭解雷鋒生前的的最直接的方式，還可從中收穫更多雷鋒的精神。其直截了當的抒發方式通俗易懂，有助於更生動、具體地瞭解作爲學習榜樣的雷鋒。到了後來，《雷鋒日記》逐漸承載着太多政治教育與宣傳的任務，從學習《毛澤東選集》到愛黨愛國到集體主義到好人好事……

雷鋒叔叔在我們心中是一位樂於助人，積極向上的人。其實雷鋒叔叔也是從小事做起的。五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說：“這位同志，我可怎麼感謝你呀！“在我們的生活中也有許多“活雷鋒”。嶽洋旭，她是一位熱心公益的小公民。

她是準北市人民路國小的學校文明志願者，常帶着幾位小夥伴主動爲社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因爲春天多風，積滿了厚厚的灰塵，牆壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家裏拎着小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裏把抹布浸溼，再去擦欄杆。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦着。樓梯扶手乾淨了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄杆，心裏別提多麼開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了。粘在牆上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋溼，然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理乾淨。社區裏的叔叔阿姨向她豎起大拇指。

雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮鬥、忠於職守的偉大精神永遠活在我們心中！

篇29：雷鋒日記讀後感

今年暑假伊始，我閱讀了家喻戶曉的《雷鋒日記》。我在最真實、貼切的雷鋒日記中體會到那無私的雷鋒精神，我也對雷鋒叔叔高尚的品德感到敬佩。

“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候纔能有力量。”是啊，還記得“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首鏗鏘有力的歌曲，它便是將雷鋒叔叔的這句銘言用音樂的方式更好地體現，傳唱、傳承下去。這一句句膾炙人口的雷鋒銘言象徵着熱愛黨、熱愛祖國的社會主義精神；樂於助人的奉獻精神；幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神；銳意進取、自強不息的創新精神。

記得在3月2日的第一節團課上，我們聆聽了講座，初步對雷鋒精神有了些許瞭解。但是在真切的、日記中的文字中，這種雷鋒精神是我發自內心由內而外所自己感悟的，並不是聽他人而言。星星點點的文字帶給我的震撼卻非同小可，雷鋒精神是貫穿在雷鋒叔叔的一生中的，從1940年出生，到1960年入伍、10月入黨，最後至1962年逝世，在短暫的22年中，這種雷鋒精神始終在雷鋒叔叔身上閃放光芒。可以說，他做了一生的好事，直到他被車撞倒也是爲做好事，對雷鋒叔叔的敬佩，對雷鋒精神的震撼，也不是千言萬語能言，更要用實踐來證明。

日記中曾寫道：1961年9月11日……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大衆當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。

今年三月關愛月，我們小隊前往向紅國小，爲三年級和五年級的學生宣講雷鋒精神。今年是雷鋒叔叔逝世五十週年，小朋友們也對雷鋒的銘言有些許瞭解。可能是我們沒有太多講課的經驗，“備課”也沒有十分的充足，所以大部分都是照着PPT讀，聲音還輕了些，不過到後來的問答環節，氣氛便活躍了起來，小朋友們的積極性也被調動起來，我們也漸漸地進入佳境……四十分鐘的課堂結束了，我們累得長舒了一口氣，不過心中也是十分高興與自豪的。講課後，我們還幫忙擦拭學校的欄杆、黑板等，一塊塊抹布都變得面目全非，但我們是快樂的，我們都感受到了付出的快樂。那一次活動，我們不僅體會了老師們的辛苦、清潔工叔叔阿姨們的艱辛，他們都不停地辛勤勞動着，爲我們創造更好的環境學習，也更加體會了“贈人玫瑰，手有餘香”的真諦。

“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘爲人民服務’之中去。”這次閱讀《雷鋒日記》，我有太多太多的感慨，盡在不言中；但我會用我的實際行動，帶動身邊的人們，將雷鋒精神代代相傳！

篇30：雷鋒日記讀後感

學習雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月裏，我們身邊涌現出許多活雷鋒，看着這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天裏，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記裏寫着：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這裏，我知道了雷峯叔叔是那麼的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守着自己生活的崗位，他是徹底爲人民服務的，爲人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峯叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊裏，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本髒了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜纔對啊！

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

啊！雷鋒叔叔，我敬佩您！我爲我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。

雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的髒衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了；家裏有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家裏已經捎信說錢已收到。這是爲什麼呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。是啊！雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣爲自己想得少，爲別人想得多。

讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠裏打工，在工作時把手摺斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由於家裏不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看着哥哥活活的病死；弟弟又被飢餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鑽研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地幹活，餵豬種菜時口袋裏都放着一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。

長大後的雷鋒成爲了一名光榮的無產階級戰士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意爲人民服務的人，時時處處都爲他人着想。他雖然只活了22歲，他的死也是爲了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他爲人民做的無數的好事，人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現在的生活條件優越了，但是也要以雷鋒叔叔爲榜樣，發揚艱苦奮鬥的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意爲他人服務的優良傳統，做一個雷鋒式的好少年。

篇31：雷鋒日記讀後感

在沒讀雷鋒故事之前我以爲學雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事，但我讀完了以後，我才知道雷鋒是一個比任何人都偉大的人。

雷鋒出生在湖南長沙以爲那年是“庚辰年”所以他便有一個小名：庚牙子。

雷鋒出生在抗日時期生活十分艱苦他在日記寫到“我家很窮父，母，哥，弟都死在日本人手裏血海深仇我一定要報”。

雷鋒的父親也是農民，那年他到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫，結果被歹徒毒打，打成重傷結果帶傷回家種地，1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由於反抗遭毒打嚴重吐血而死。

雷峯的哥哥12歲出走到一家工廠做童工，結果得了肺子核，後來昏倒在機器旁手指頭被軋斷，由於殘疾被老闆開除，後來雷鋒的哥哥帶着殘疾來到一家染布廠由於病情越來越嚴重所以在不久之後就死了。

雷鋒有一個四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷裏。

雷鋒的媽媽也是一個苦命的人，六歲被送到雷家當童養媳，後來受到地主的侮辱而自盡。

有人說雷鋒是一名“傻子”，但他甘願做一名“傻子”，因爲他把自己辛辛苦苦攢來的一百快錢捐到了災區別人都說他傻但是他心裏卻不這樣認爲。

還有一次，雷鋒要去一個地方辦些事，所以來到了火車站，在等車的時候發現了一位老奶奶，這位老奶奶身上揹着個大包手上又拎這兩個大包，雷鋒見了連忙把包拎在自己身上並問老奶奶要去什麼地方，雷鋒聽了以後十分興奮便領這老奶奶上了火車。

到了站雷峯剛要走就見老奶奶着急的哭了，雷鋒湊前問：“大媽，咋了?”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪裏呀!”雷鋒聽了連忙領上老奶奶打聽女兒家在哪足足打聽了四個多小時，到了姑娘家，娘倆激動的不行了，這時雷鋒剛要走女兒就問：“您是什麼人?”“我是中國人”“你叫什麼?”“我叫戰士”就這樣，雷鋒不留名的走了。

後來，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國防部命名他生前所在班爲“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”此後，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此後，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。

篇32：雷鋒日記讀後感

今天我重溫了《雷鋒日記》這本書，掩卷沉思，使我的心靈再一次受到震撼，他把我的思緒帶回了1963年全國上下轟轟烈烈的學習雷鋒的熱潮的年代，雷鋒精神整整激勵了那一時代的人，也使我深深地感受到了那個時代人們樸素的思想感情，這些在我的心中留下了深深烙印。“人人爲我，我爲人人”是那個時代的最強音，那個時代人們學習雷鋒是真誠的，是實際的，各行各業的人們都融入了這場偉大的學習運動當中，整個社會形成了學習雷鋒的氛圍。

今天我輕輕翻開雷鋒的日記，感受到他的情感思緒觸手可及。

――“深夜11點鐘了，天突然下起雨來了。建築焦爐工地上，還散放着7200袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地，用自己的被子，並脫下了衣服，搶着蓋在水泥上……回憶自己爲國家、爲黨做的一點點工作而高興。”

――“今天我從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨地刮，地上蓋着一層雪……我見到一位老太太沒帶手套，兩手捂着嘴，口裏吹一點熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。他老人家望着我，滿眼含着熱淚，半天說不出話來。一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說不出的愉快。”

活着，人們以不同的方式詮釋着自己的生命價值。有人在戰場上橫掃千軍，有人在商業王國中縱橫捭闔，有人在科技高峯叱吒風雲。

雷鋒並沒有這樣的驚心動魄和波瀾壯闊，但他卻在一件件小事中，在平凡的道路上，尋找並找到了人生價值的終極目標，以短促而激越的音符，回答了那古老的重大命題――“人爲什麼而活着?”

雷鋒同志的話，至今讀起來，還能使我感受到現實的教育意義，他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”

最近開展學習雷鋒的活動，我認爲在現實社會中很有必要，在這物慾橫流，金錢至上的時代，人們的心靈該得到洗滌了，該得到淨化了，美國西點軍校始終把學習雷鋒作爲軍校學員的必修課，我們中國人爲什麼就不能把自己的雷鋒精神繼續發揚光大呢?爲什麼就不能形成持久的學習風氣呢?每年的3月5日學習雷鋒活動日似乎就是給學生定的，這一天學生有組織的到公共場所、到孤寡老人家做做好事就完了，下一次等到明年的3月5日在學習，這種3月5日雷鋒來，3月6日雷鋒走的形式該結束了，學習雷鋒不能掛在嘴邊，更不能是一時的，應當是持久的，應當是營造出氛圍、形成風氣的。

雷鋒以平凡的人生實踐，將短暫變爲永恆，將渺小變爲偉大，將有限化爲無限，矗立起人生價值選擇的最高座標，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，永久地召喚着人們的心靈。雷鋒永遠激勵我前進，激勵我學會做人。

篇33：雷鋒日記讀後感

雷鋒這個人物想必大家都很熟悉，他是一名戰士，一名堅定而又富有愛心的戰士。朱德同志曾經這樣題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰士。”毛主席也題詞:“向雷鋒同志學習。”從此，雷鋒這個名字，這個光輝的形象就永遠的刻在人們的心中。

雷鋒在世時，他做過很多好事，他爲我們付出了很多，得到的是我們對他的稱讚，對他的敬仰。接下來讓我告訴你們一些他的事蹟吧!

有句話這樣說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嚐遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志爲人民服務。

有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，於心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地餵給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺着救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……

看了雷鋒的動人事蹟，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都爲人民服務，他的事蹟將載入史冊，他將成爲一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。

雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生爲人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。如小船載着我駛向前方。

我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事蹟，我要讓世界上的人都成爲雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好:“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我們要從小養成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做爲祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人爲樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊!

雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他!我爲我的英雄――雷鋒感到驕傲!

篇34：雷鋒日記讀後感

在三月，在“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌在我們耳邊響起的時候，我們不禁想起了雷鋒叔叔，他樂於助人，無私奉獻，生活簡樸，艱苦奮鬥的往事，瞧，雷鋒叔叔來了

有人說：“一顆小小螺絲釘，在一般人眼裏似乎算不了什麼，但是，雷鋒同志卻從螺絲釘身上受到深刻的啓迪，認識到人生的價值，決心做社會主義大機器上一顆永不生鏽的螺絲釘。

還是雷鋒在湖南省望城縣給縣委張書記當公務員的時候。一次，雷鋒跟張書記去下鄉，一邊走一邊聊天。走着走着，忽然，雷鋒覺得腳下被一個什麼東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了鏽的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什麼?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢裏撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦乾淨，裝進了上衣口袋。雷鋒覺得挺奇怪，一個縣委書記還揀一顆螺絲釘幹什麼?

過了幾天，雷鋒跟着張書記到縣機械廠開現場會。在機械廠，張書記指着轟鳴作響的機牀問雷鋒:“小雷，你說，這機器爲什麼會轉動?”“接了電。”張書記又問廠長:“如果這機牀上少了一顆螺絲釘，機牀還會轉動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記爲什麼要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋裏掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。

在回來的路上，張書記說:“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行!革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪裏，就要在哪裏起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮鬥，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊!”

聽了張書記的話，雷鋒很受教育。一顆小小的螺絲釘，在雷鋒的心裏留下了終生難忘的記憶。他在92年3月寫的一篇日記中說:“生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”

雷鋒在92年月7日日記中寫道:“一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”

雷鋒叔叔說“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。”是啊，可是如今我們爲了一己私利不惜傷害自己的朋友，其實我們靜靜地想一想這樣值得嗎?

後出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個字時，估計多數人都會搖着頭不知道指的是人還是事還是別的什麼，後來上學了，在學校裏，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂於助人，做一個對社會有用的人，要向雷鋒叔叔學習，做一個刻苦用功，樂於助人的好孩子。直到有一天，看了《雷鋒日記》這本書，這時候的我才知道原來“雷鋒”是個有血有肉的人，而且還是個一直在默默的做着好事全心全意爲人民服務的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿了意義。每每想到此，心裏總會涌來一股暖流和敬佩。

雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”那個時代條件艱苦，但是從沒有打消到他做好事的念頭。再看看我們現在的生活，不缺衣、不少食，個個都是家裏的小皇帝，別說做好事了，就是家務，很多孩子都不會，掃地這種最最平常的都很少做。想到這，我的臉就紅的像個熟透的蘋果一樣，羞愧地低下頭來。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開心的眼神，我突然發現雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之後人家開心的神情和你讚許，心裏的自豪感就油然而生了。所以，我決定以後只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂，自己也會收穫快樂，這就是做好事最大的意義。

當然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個熱愛學習的人，他曾經在日記裏寫着:青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。因爲他國中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，爲了更好地爲人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空餘時間自學。有一次，他到電影院看電影，因爲機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說:“時間就像海綿裏的水，只要用力擠，總會有的。”現在的我們，回到家總是喜歡先打開電視機，等到自己喜歡的少兒節目都放完了纔會打開書包開始做作業，還總是心不在焉。這是多麼不好的習慣呀。一定不能再這樣了，要好好學習，有了知識才能更好的幫助到更多的人。

篇35：雷鋒日記讀後感

雷鋒的日記裏有這樣一段話:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果要告訴我們什麼理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

從這段話不難看出，雷鋒同志對實現自我價值的重視，每個人都有自己的社會價值，不管你的位置高低，不論你作用大小都應該在自己的生活的崗位上兢兢業業，克忠職守，以實現自己最有用的社會價值。社會與國家是一個有機的整體，每一個人都是它的重要組成部分，每一個組成部分都有其重要的作用，做好自己分內的事，實現自己的社會價值就是對社會和國家最大的貢獻。

篇36：雷鋒日記讀後感

這多少天，我讀了《雷鋒日記》這本書，雷鋒叔叔艱難樸實的精力值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿。與雷鋒叔叔比擬，咱們切實愧疚，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，立刻換掉,我的理想作文。現在很多同窗都不理解愛護，素來都是衣來伸手、飯來張口，不曉得現在的幸福生涯來之不易。

雷鋒叔叔那默默貢獻、無私勞動、艱苦鬥爭、生活儉樸的精神深深地感動了我，我會永遠記得雷鋒叔叔的這句名言:“對待同道要像春天般的暖和，看待工作要像夏天一樣熾熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像寒冬一樣殘暴無情。”

我很敬仰雷鋒叔叔，我要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，從當初做起，做一個雷鋒式的好少年。

篇37：雷鋒日記讀後感

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。

雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的髒衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了;家裏有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家裏已經捎信說錢已收到。這是爲什麼呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。”是啊!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣爲自己想得少，爲別人想得多。

讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠裏打工，在工作時把手摺斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由於家裏不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看着哥哥活活的病死;弟弟又被飢餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鑽研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地幹活，餵豬種菜時口袋裏都放着一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。

長大後的雷鋒成爲了一名光榮的無產階級戰士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意爲人民服務的人，時時處處都爲他人着想。他雖然只活了22歲，他的死也是爲了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他爲人民做的無數的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現在的生活條件優越了，但是也要以雷鋒叔叔爲榜樣，發揚艱苦奮鬥的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意爲他人服務的優良傳統，做一個雷鋒式的好少年。

[雷鋒日記讀後感精選]

篇38：雷鋒日記讀後感

雷鋒叔叔還是一位善於學習，善於抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自於在日記中形容的“鑽”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之餘利用一切空閒時間抓緊時間學習。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學後把作業寫完就已經很晚了，其他什麼事都幹不成，就爲這不知多少次挨媽媽批評。後來我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了。回來不是立即寫作業而是先要休息一會，寫作業時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記後，決心要向他學習“鑽”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率。現在我的寫作業時間大大縮短了，還可以在空餘時間看看課外書以拓寬自己的知識面。

雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮鬥、忠於職守的偉大精神永遠活在我們心中!

雷鋒日記讀後感篇六：

這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉。現在許多同學都不懂得珍惜，從來都是衣來伸手、飯來張口，不知道現在的幸福生活來之不易。

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神深深地打動了我。我會永遠記得雷鋒叔叔的這句名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

我很敬佩雷鋒叔叔，我要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，從現在做起，做一個雷鋒式的好少年。

篇39：雷鋒日記讀後感

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月裏，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看着這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天裏，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記裏寫着：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多麼偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這裏，我知道了雷峯叔叔是那麼的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守着自己生活的崗位，他是徹底爲人民服務的，爲人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峯叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊裏，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本髒了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜纔對啊！

七年級:1352731384

讀了《雷鋒日記》有感_600字

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。

雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的髒衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了；家裏有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家裏已經捎信說錢已收到。這是爲什麼呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。”是啊！雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣爲自己想得少，爲別人想得多。

讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠裏打工，在工作時把手摺斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由於家裏不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看着哥哥活活的病死；弟弟又被飢餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鑽研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地幹活，餵豬種菜時口袋裏都放着一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。

長大後的雷鋒成爲了一名光榮的無產階級戰士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意爲人民服務的人，時時處處都爲他人着想。他雖然只活了22歲，他的死也是爲了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他爲人民做的無數的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現在的生活條件優越了，但是也要以雷鋒叔叔爲榜樣，發揚艱苦奮鬥的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意爲他人服務的優良傳統，做一個雷鋒式的好少年。

五年級:鄒俊

讀了《學習雷鋒做有道德的人》讀後感_1100字

今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含着淚和感動把它看完的，因爲雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的`以後的所作行爲有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也捨不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地爲國家，爲集體，積累着財富，以勤儉節約爲準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這麼一點時間，你還看書啊！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，有着這麼優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎？

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海裏閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

在我們這個有着13億人的泱泱大國裏，像雷鋒這樣人不計其數。2013年是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美老師――張麗麗，爲了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，託舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；裏，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。

我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有着豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節課都認真備課，仔細鑽研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢？他會一次一次，反反覆覆的講解，直到學生弄懂爲止。他爲了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然採集植物標本。又一次爲了追尋一隻蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的祕密，讓我們能更親近自然，瞭解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。

雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒爲榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大後做一個對社會有用之人。

六年級:愛到迷失自己boy

篇40：雷鋒日記讀後感

在《雷鋒日記》中，主要寫到了一次雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事，反應了雷鋒叔叔爭分奪秒、孜孜不倦和具有釘子一樣的“擠”和“鑽”的精神，同時也教育了我們在學習的時候，也要像雷鋒叔叔一樣具有釘子精神。讀了雷鋒寫的這篇日記，我不由得回想起了自己以前學習的態度：

那時我在上三年級的時候，老師佈置的作業不算太多，但我總要做兩三個小時才做得完，這是怎麼回事呢?哦，原來我每次寫作業的時候弟弟妹妹都會跑過來找我玩，我有時會拒絕他們，但大部分我對他們的“邀請”給他們滿意的答案，當然，這也就浪費了許多時間。再加上玩完了遊戲我又在外面溜達，這樣浪費的時間就更多了。但是，自從讀了雷鋒寫的這篇日記後，我深深地感到自己不能再像以前那樣消磨時間了，想要學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣善於“擠”和“鑽”。從此，我改掉了這個壞毛病。

“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠在力爭上游的人，永遠自我勞動的人，永遠謙虛的人。”

即將步入中學階段的我們，要將雷鋒叔叔的精神牢記於心，國小學得不如意，彆氣餒，因爲青春，永遠屬於力爭上游的人，“把握機會，展現自我。”成績好的同學也不要驕傲因爲“青春，也永遠屬於謙虛的人。”三人行，必有我師焉!同學們，讓我們一起努力，將雷鋒精神進行到底。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生命的崗位上?”他是一顆小小的螺絲釘，可他卻做到了自己的本分，堅守着自己生命的崗位，他是徹底爲人民服務爲人民利益而犧牲的，他死的光榮，有價值的，我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?大家做好這顆螺絲釘，何愁中國這艘“巨輪”不乘風破浪，所向披靡?

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火爆，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像冬天般殘酷無情。

啊，雷鋒叔叔，我敬佩您，我爲我們國家有您這樣一位英雄而自豪!

篇41：雷鋒日記讀後感

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”爲了這句話，我這個暑假讀了《雷鋒日記》這本書，讓我感慨萬千。

讓我印象最深的，莫過於“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這個故事了。

“做一次好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”這句話出自《毛主席語錄》。對，用這句話來形容雷鋒再好不過了。雷鋒出差時，在站臺上扶老奶奶上車，找位置，在車上幫清潔員叔叔阿姨掃地，擦玻璃還把自己很久都捨不得吃的麪包讓給一位老爺爺，幫阿姨倒水，幫婦女哄孩子入睡……上述的都是九牛一毛，雷鋒在火車上做的好事可遠不止這些。

正如語錄所說的，雷鋒不管什麼時候都在幫助人，“助人爲快樂之本”我懂得了做一天好事沒什麼了不起，了不起的是每天都在做好事，我把日記中雷鋒做的好事換做自己，如果是自己碰到的，我沒有幾件能和雷鋒做的好事一樣。

聯想到現實，我經常在路上看到：在坐車時，有幾個年輕人看到了老奶奶沒座位卻根本沒理她，還是我讓了座;在米粉店口，我看見了自行車倒在那裏，路過的行人卻理都不理，最後，還是一位老大爺扶起來的。

大家都在傳誦要學習雷鋒精神，但是又有幾個人做到了呢?

篇42：雷鋒日記讀後感

偉大的共產主義戰士，全國人民學習的好榜樣——雷鋒叔叔離開我們已經五十年了，在這半個世紀裏，他的事蹟、他的故事在全國人民中廣泛的傳誦，他的精神在一代一代人民的心中萌發出新的生機。

他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的……”，“……活着，就是使別人過得更美好”，他是這樣說的，也是這樣做的。他不但幹一行愛一行幹好一行，還利用大量空餘時間做了數不清的好事：他幫助戰友學文化、補衣服，給戰友生病的父親寄錢，給水災地區寄錢和部隊駐地公社買農具寄錢……。他在62年2月5號(大年七年級)放假時，請假到撫順車站幫老人揹包袱、扶老太太上車找座位、打掃侯車室、給旅客倒水。當做了這麼多的好事，大家說“解放軍真好!”“你是毛主席和共產黨教育出來的好兵”，人們問他你叫什麼名字，住在哪裏?他回答“我叫解放軍，住在中國”。他得到這麼多的讚譽，在日記中寫道：我這樣做，能使人民羣衆更加熱愛黨、熱愛毛主席、熱愛解放軍，這是我感到最幸福的”。他在60.6月某日日記中寫道：“當你和羣衆交上知心朋友、受到羣衆的擁護，這樣會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論在什麼艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。”這就是雷鋒叔叔的幸福感。他的幸福在爲人民的服務之中，他的幸福在自己的付出得到羣衆的擁護並感謝黨、毛主席、解放軍之中。多麼無私!多麼崇高!讀到雷鋒叔叔的這些日記，聯想到前段時間有一次我埋怨家裏：“早飯天天是稀飯和醃雞蛋，沒有胃口吃，爲什麼不到肯德基店裏和學校門口的餛飩店裏吃”，大人說：“到小店吃不衛生，到肯德基吃油炸食品不好”，我反駁說;“不好不好，不好爲什麼還有那麼多家長和小朋友在肯德基店排着長隊，小吃店不衛生，爲什麼學校門口的小店擠得人都進不去?”我還想狡辯，被大人罵住：“快吃吧!你不想想今天的幸福生活是怎麼來的?你身在福中不知福”。想想自己的幸福感是當今社會上一小部分人的“住房要別墅，出門有寶馬，吃飯上酒店”享受型幸福感的翻版，對照起雷鋒叔叔的幸福感是多麼的慚愧和渺小啊!

讀了《雷鋒日記》，我要以雷鋒叔叔爲榜樣，樹立“毫不利己，專門利人的精神”，“永遠愉快地多給別人，少從別人那裏拿取”，我們在學生時代中要努力學習，利用點滴時間學習，同學之間互相幫助，共同進步，做一個新時代的好學生。

篇43：雷鋒日記讀後感

今天，我又把《雷鋒》這本書又看了一遍，雷鋒那種艱難樸實，樂於助人的高貴品德，深深的教導這我，鼓勵着我前進。

那是一個夏天的中午，雷鋒跟多少個戰友在緩和的軍訓停止後，個個都累得揮汗如雨，口乾舌燥，就一塊兒去買汽水喝。瓶蓋已經翻開了，雷鋒卻讓戰友們喝，本人買了一杯白開水喝，戰友們看到後，都說雷鋒是個“吝嗇鬼”，可雷鋒笑着說：“汽水解渴，開水也不一樣解渴嗎?”

雷鋒平時都省吃儉用，留神勤儉每一分錢，衣服補了再補，被別人稱爲“小氣鬼”，豈非他真的“小氣”嗎?一次他的戰友王鼎力的母親病了，須要錢治病，;雷鋒曉得後，就用王鼎力的名字，把平時一分錢一分錢積攢起來的20元，寄給了王大力的母親。

當我看到這裏時，衝動的淚水奪眶而出，雷鋒這種樂於助人的精神，是共產主義的精神。

我要向雷鋒叔叔學習，節約節儉，樂於助人。

篇44：雷鋒日記讀後感

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。

雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的髒衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了;家裏有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家裏已經捎信說錢已收到。這是爲什麼呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。”是啊!雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣爲自己想得少，爲別人想得多。

讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠裏打工，在工作時把手摺斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由於家裏不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看着哥哥活活的病死;弟弟又被飢餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鑽研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地幹活，餵豬種菜時口袋裏都放着一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。