中國古代寓言故事讀後感（彙總37篇）

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篇1：中國古代寓言故事讀後感

在豐富多彩的寒假生活裏，我讀了《中國古代寓言》這本書，裏面有好多故事，比如說，“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步。”

這個故事講的是有兩個國家對戰，打的非常激烈，一個國家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵，跑五十步的士兵說“你真沒用，跑的那麼快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎麼能嘲笑別人呢？

現實中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫蛇添足”告訴我們，有時候做多餘的事情有害無益，多此一舉，反而會壞事。讀完這本書，讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理，我以後要多讀書。懂每個故事講的道理。

【中國古代寓言故事讀後感15篇】

篇2：中國古代寓言故事讀後感

我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書，裏面的故事篇幅都不是很長，但每一個故事都講述了一個深刻的道理。

在所有的故事中，我最喜歡的是囫圇吞棗這個故事，它講的是一個年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事，年輕人聽了一個老人的話，吃棗對牙齒不好，吃梨又對胃不好，年輕人聽了，把棗直接吞了下去，而梨只咀嚼了幾下，便吐了出來，老人看了，搖了搖頭，便轉身走了。這個故事告訴我們，不是任何事都能做得兩全其美的，就好比囫圇吞棗一樣。

這本書裏的每一個人物，每一個故事都告訴我們一個深刻的道理，而且總能發現新的知識和智慧。就好比守株待兔就是一個有趣的小故事，它告訴我們，像這樣靠運氣，還不如自力更生呢！

看完這本書，我受益匪淺，裏面的道理讓我一生受用。

篇3：中國古代寓言故事讀後感

讀了《中國古代寓言故事》，讓我明白了許許多多的道理，也給我帶來了許多收穫。

其中，《掩耳盜鈴》這篇小短文，故事是這樣的：有一個人想偷一口鐘。這人想把鍾背上就逃跑，可是鐘太重了，於是他想出了一個辦法，把鍾砸碎，剛一砸就有很大的聲音，他想了一個辦法：把自己的耳朵捂住。這樣只會騙了自己，而不會騙了別人。

中國古代寓言故事能讓我們心靜下來；會給我們一生照上詩意的光芒，是我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；能讓我們的體悟到什麼是勇氣，什麼是善良，什麼是信念……

篇4：中國古代寓言故事讀後感

中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書，書中的情節有趣，一個個的事例告訴我們一個個的道理。

比如《東郭先生和狼》的故事，講的是東郭先生是個有愛心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農夫走過來，想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話，因爲不管他們說得多麼好聽，都是欺騙，好讓你上他的圈套。

還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果，好事也可以引出壞的結果。

我還喜歡《不龜手藥》這個故事，它告訴我們，做事只要開動腦筋，克服保守思想，樹立新觀念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機應變，就能讓自己的東西發揮最大的用處。

看着這本書，我不禁聯想到我自己，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對呢？

書中的故事數不勝數，一本好書不僅增長了我的見識，還教會了我生活中爲人處世的道理，我要多讀書，讀像中國古代寓言這樣的好書。

篇5：中國古代寓言故事讀後感

寒假裏，我讀了《中國古代寓言故事》，這本書裏面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無邊……其中以羊替牛，讓我的印象最深刻。

古時候，人們每到一定的日子，都要在祠廟裏舉行一種祭祀儀式來求得神靈的庇佑，需要殺掉一頭牛或一隻羊，把羊頭或牛頭放到大盤子裏，擺上餐桌。

有一天齊宣王碰到了一位農夫，他牽着一頭牛，齊宣王就問農夫他要把牛牽到哪裏？農夫說：“他要把牛牽到一個地方，殺掉祭祀給神靈。”齊宣王就問：“你看這頭牛又沒有犯錯，卻要白白送死，你看這頭牛嚇的。”農夫說：“那就廢除這項儀式吧。”齊宣王嚴肅的說：“怎麼能取消？那就以羊替牛吧。”

讀了這個故事，我覺得很不可思議，因爲覺得牛可憐，就改成殺羊，又有什麼不同呢？連小學生都懂的道理，齊宣王又怎麼會不懂呢？可見齊宣王不是真的善良，而是虛假的善良，齊宣王是多麼的虛僞。

篇6：中國古代寓言故事讀後感

最近，我讀了一個寓言故事，叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是：從前，戰場上有兩軍交戰。激烈的戰鬥過後，勝方窮追不捨，敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中，逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

這讓我不禁想到自己。記得期會考那天傍晚，語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講臺，他的作文扣了好幾分，老師一直在批評他。那時候，我還不知道“五十八笑百步”的道理，見老師批評別人，就在底下偷笑，可被老師發現了。老師朝我望了過來，說：“作文扣八分的人，還笑人家呢。”同學們紛紛向我投來意味深長的目光，那種感覺，你懂的……

現在讀了這個故事，我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人，有時候仔細一想，自己又比別人好多少呢？就像這兩個士兵，就像我和那個同學，大家本質都是一樣的。我在心裏暗暗發誓：我再也不能太過驕傲了，要更加踏實學習。

篇7：中國古代寓言故事讀後感

在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以後，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。

這則寓言主要講了，以前有一個放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鑽進去叼走了一隻羊，鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以爲然。第二天狼又叼走了一隻羊，主人後悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過，

讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學習中，我們犯了錯誤不能不以爲然，要及時改正。有的錯誤，我們不去改正，認爲對我們沒有什麼影響，其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問題上，那麼就會帶來很大的影響，比如在森林裏就會發生火災，這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果，不看過程，到單元測試時，這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學習工作中出了差錯，應該設法儘快補救，否則你可能會終生後悔莫及。

篇8：中國古代寓言故事讀後感

我喜歡課外書，最喜歡看的是《中國古代寓言故事》這本書裏的《南轅北轍》這個小故事。

他講了從前，魏國有一個人，要去楚國鬧出的笑話。楚國在魏國的南邊，可是他卻讓馬車一直往北走，走在路上有人問他去哪裏，他說去楚國，路人告訴他楚國應該往南走，說他的方向走反了，他聽了卻說我：“我有很多錢和好馬，不要緊。”他不聽路人的勸說一直往北走。路人也沒有辦法，雖然他的條件好，可是他卻離想去的地方越來越遠了。

這個故事告訴我們，無論做什麼事情，我們一定要看清楚自己目標所在的方向。不要在還沒有弄清楚方向的時候，就着急出發，所謂磨刀不誤砍柴功就是這個道理。努力錯了方向，甚至會起到向反的作用。

在生活中，我們不要認爲自己在某些方面強於別人就得意洋洋，根本聽不進去他人的勸告。無論什麼時候，我們都要謙虛聽取他人的意見。好的意見就聽從，不好的意見就忽略。

篇9：中國古代寓言故事讀後感

最近，我讀了一本書，叫《中國古代寓言》，它讓我明白了很多深刻的道理。其中，我印象最深刻的是《守株待兔》。

這個故事主要講了，一個農夫自從在田裏撿到撞死的兔子後，就一直守着樹樁等兔子，田地都荒廢了。

我覺得他太傻了，把偶然發生的事，當成是會經常發生的事。這就像我的妹妹，她有一次考了個滿分，得意忘形，之後就一直在玩，還總是四處跟別人炫耀自己的成績，卻不再踏實學習。結果，又一次考試，她只考了八十分。農夫的故事，和妹妹身上的真實事例，讓我明白了一個道理：對意外的收穫不要有僥倖心理，更不要把生活的希望寄託於不勞而獲和好運氣，只有勤勤懇懇，才能過上真正的好日子。大家可不要像農夫和我的妹妹一樣哦。

篇10：中國古代寓言故事讀後感

在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以後，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。

【中國古代寓言故事讀後感彙編15篇】

篇11：中國古代寓言故事讀後感

我最近讀了一本書名字叫《中國古代寓言故事》，書裏有善良機智的東郭先生和陰險的狼、有附庸風雅、假裝自己很有學問的假博士……其中，我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。

這則寓言故事講的是一個農夫同時養了一匹出色的戰馬和一頭普通的驢。戰馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡，但卻遭到了死亡的下場。驢不僅每天要幹活還只能吃乾草，但最後還是活着。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價的，天下沒有免費的午餐。

我曾經也這樣做過。有一次，媽媽工作很忙，沒有時間掃地，於是讓我抽時間幫助她，可是，當媽媽去忙後，我一心只想着玩，把幫媽媽幹活掃地的這項任務忘得乾乾淨淨。等媽媽回來後，先看到正在玩的我，又看了看一團糟的地，十分生氣地對我說：“任何安逸都是有代價的，好好享受平凡的生活吧，你會慢慢就會發現，平凡的生活其實並不平凡。”聽了媽媽的話，我意識到自己的錯誤，爲自己這個不正確的行爲感到後悔。

從這個寓言故事中我明白了，不要總是貪圖安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗生活的美好。你會發現，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機會後你纔會後悔。

【中國古代寓言故事讀後感15篇】

篇12：中國古代寓言故事讀後感

今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裏有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是特殊有益的。其中，我對幾個小故事的印象特殊深刻。

《盲人摸象》講的是一羣盲人摸大象，最終都說錯的故事。這個故事告訴我們假如不把握事物的全部特徵，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的生疏，會鬧出很多笑話。

《亡羊補牢》講的是一個人養了一羣羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊，最終他還是把羊圈補上了。這個故事告訴我們：有了錯誤要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。

《守株待兔》講的是一個人累了，在一棵樹下坐着。突然有一隻兔子撞死了以後，他每天在這兒坐着，可一隻兔子也沒有。這個故事告訴我們，把偶然發生的事當成了必定發生的事。期盼偶然大事再次發生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。

俗話說，“讀一本好書可以滋養人的一生。讀一本好書，猶如交了一位高尚的伴侶。”作爲三年級的我，以後要讀更多的好書。

【中國古代寓言故事讀後感(合集15篇)】

篇13：中國古代寓言故事讀後感

我讀了中國古代寓言故事這本書後，我覺得這本書很好看，因爲這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。

這本書共有一百五十頁，其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇，有一個姓張的獵人，他上山打獵，他走到一條小溪邊看到有一隻小小的螳螂在大戰一條大蛇，那條大蛇有兩米多長，有碗口粗，但是小螳螂一點都不害怕，卻使勁地抓主大蛇的要害，任憑大蛇怎樣甩打它的身體，而小螳螂還是緊緊的`抓住蛇的腦袋不放，大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來，但是都沒能成功，時間久了，那條蛇累的一動不動了，姓張獵人走過去一看，蛇已經死了。

這本書讓我明白了一個道理，不管做什麼事情，要有堅持不懈，永不放棄的精神。

篇14：中國古代寓言故事讀後感

篇15：中國古代寓言故事讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

篇16：中國古代寓言故事讀後感

寓言，就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事，讓人麼去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言，讓大家只要讀一本書，就可以明白許多道理。

整本書中，講的最多的就是要團結友愛，互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章，裏面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們重視一羣一羣活動，很守紀律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭先，所以，沒人敢傷害它們，可見，團結友愛多麼重要啊。

此外，這本書還用《畫蛇添足》告訴我們：不要把事幹過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白，做錯了事，與其後悔，不如加以改正，做得更好……

這本書裏還有許多故事，許多寓言，這都是古人智慧結晶，讓我們去好好讀一讀吧！

篇17：中國古代寓言故事讀後感

今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語文書上第二單元日積月累裏學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書裏都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書裏也都有。

你聽說過《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，爲趙國屢建戰功，可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道，自以爲非常了不起。有一次趙王正在爲廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂，忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起，他便任趙括爲大將來統率軍隊。可是結果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無法突圍，最後趙括被亂箭射死，40萬趙軍也全軍覆沒，從此以後趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無論做什麼事情都一定要先實踐再下結論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問題的，我們要少說多做。

篇18：中國古代寓言故事讀後感

我看了《中國古代寓言故事》這本書，發現裏面有好多精彩萬分的寓言故事，例如《拔苗助長》、《愚公移山》《塞翁失馬》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等等，其中我最喜歡的是“曾子殺豬”。

曾子殺豬是講古代有一名偉大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去買菜，她的孩子一定要跟他去，但她家離集市遠，帶上她的孩子不方便，於是便說回來之後就殺豬給他吃，但是回來後妻子並沒有殺豬給孩子吃。曾子從外面回來後知道了這件事，立即拿起刀準備殺豬，他的妻子攔住他說，只是開玩笑哄孩子的，曾子卻說開玩笑也就是教育孩子們欺騙別人，因爲他們還小，不懂得什麼是道理，小孩子的品德要從小培養，你這樣只會毀了他們一生！說話算話，是做人的基本準則，若失言不殺豬，那麼家中的豬雖然保住了，卻會在孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影，曾子的誠實守信，說到做到的品質，是值得學習的。

寓言故事往往通過一個小故事來講述一個做人的道理，在學習知識的同時也能學會一些道理，我覺得這本書值得一看，是一本好書。

篇19：中國古代寓言故事讀後感

假期裏，我讀了《中國古代寓言故事》。

這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個兄弟在上山途中遇到了神仙，神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆，還告訴他們要密封49天才可以，並且在第49天雞叫三遍後才能喝。兄弟倆將材料找齊後，就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來，就在第49天雞叫了第二遍後，兄弟中的一個迫不及待地打開了酒缸蓋子，他嚐了一下味道，哎呀，缸裏的水像醋一樣酸，又像中藥一樣苦，他只得灰心喪氣地看着這缸沒釀好的酒。可是另一個兄弟一直忍到雞到了三遍後打開蓋子，他嚐了一口：“啊，多麼甘甜清澈的酒啊！”他說道。

這個故事告訴我們，做事一定要有耐心，如果你沒有耐心，就是遭到失敗，所以我們要學會等待。就象有天我上一個網站，等了很久網頁也沒打開，正當我打算關掉這個網頁時，突然跳出來了，看來真是心急吃不得熱豆腐。

其實《中國寓言故事》裏還有很多做人的道理讓我去知道它，去領悟它。

篇20：中國古代寓言故事讀後感

我讀的是《中國古代寓言故事》，裏面有《莊裏丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等，生動有趣的故事，飽含着深刻的哲學。

《五十步笑百步》講的是有一次，梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說：“我很愛自己的國家，鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少，我們也沒增多。這是什麼原因呢？”孟子說：“大王喜歡打仗，我就用打仗作比方！兩方對壘，兵刃相見時。一方掉頭就跑，跑了五十步的人，就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認爲對嗎？當然不對了，孟子說：“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。

《莊裏丈人》講的是從前有個老人，有兩個兒子。長子叫盜，次子叫歐。一天盜出去辦事，還有一件事忘說了。就喊：“盜！盜！可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了，他又叫歐！歐！衙吏以爲要打盜。於是，就把盜打得半死。

讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己，對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物，但也要小心謹慎。

篇21：中國古代寓言故事讀後感

我有幸在寒假前夕，得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書，可以滋養人的一生”、“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”。做爲三年級的我，第一次讀無插圖且字體很小的厚本書，剛開始我根本不習慣，沒有耐心讀下去，更別說專心致志的讀了，我讀到三十多頁就準備放棄了！

我的舉止被細心的媽媽看到了，她溫和地開導我說：“孩子，你已經是中年級的學生了，試着去理解故事的內容和蘊含的哲理吧” ，在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書了！

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。這本書收集了古今中外無數智者對人生精闢的總結。後來我不僅能輕鬆閱讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內心世界，真的讓我受益匪淺。

書中每一篇優秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關評價，能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會認真的思考其中蘊含的道理，真是發人深省、啓迪智慧的一本書啊！

讀完了這本書，更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在！

篇22：中國古代寓言故事讀後感

在課堂上，我學會了兩則寓言，它給我的感悟很大，也成爲了我的指明燈。

其中一篇是《白兔和月亮》，我明白了不配擁有而擁有，就會生出得失之患，擁有了不一定幸福，有時放棄也是智慧。其實，做財富的主人有可能會成爲財富的奴隸。人類慧心已泯總以爲擁有就是幸福，是無論如何也不會有放棄即得利益的。

還有一則故事，也讓我感受深刻-《落難王子》：因爲最低限度，生命本能會迫使你正視和迎戰災難，不讓自己被災難打敗。認識註定要忍受不可忍受的苦難的，世上也沒有不可忍受的苦難，人生在世，不幸和災難可能不期而至，我們要做好心理準備，與其擔驚受怕，不如勇敢面對。

我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時，希望厄運不要到他頭上，但是，厄運總會到的。當他承受了厄運時，他有了對人生的感悟！

每個人都要承受厄運，而且每個人都承受的了，就像王子所說的：“只要他不死，至於死，就更是一件容易的事了”我希望每個人都要珍愛自己的生命，勇敢面對厄運！

篇23：中國古代寓言故事讀後感

這學期，我讀完了《中國古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。

寓言講的是：一個人家裏着火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請他喝酒。等吃飽喝足，那個人才說家裏着火，要借梯子。朋友一聽，急忙扛起梯子去救火，但那個人的家已化爲灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時刻，甚至不需要按平常規矩辦事。

我想起發生在自己身上的一件事。有一次，老媽的菜快糊了，我的第一反應是：這種情況，應該――找老媽！於是，我放着旁邊的老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽，你菜快糊了。”她一聽，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當天，我差點被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來，遇到緊急情況，還是要隨機應變，不能死腦筋。

寓言是個魔袋，袋子很小，卻能從裏面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的道理。

篇24：中國古代寓言故事讀後感

我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書，這本書裏有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。

今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病，還做了一個夢，夢見自己被兩個太陽打敗了，這讓他心神不安。然後齊景公就對晏子說了這件事情，晏子就派人去請來占夢者爲齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋：大王的病屬於陰性，而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之後很高興並解除了鬱悶，沒過多久病就痊癒了。之後賞賜了晏子和占夢者兩人。

這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占夢者的默契配合，把消極的影響轉化爲積極的影響。這就說明了任何事情只要向着有利於事物發展的積極的一面去引導，就會取得良好的促進效果。

我看完這篇寓言故事後，覺得心理因素對每個人來說都是很重要的，好的心理素質會帶來成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時，不要存在消極的態度和想法，要想着用積極的態度和想法去對待它，這樣才能做好。

篇25：中國古代寓言故事讀後感

今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裏有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一羣盲人摸大象，最後都說錯的故事。對這個故事的總結是，如果不掌握事物的全部特徵，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的認識，會鬧出許多笑話！亡羊補牢講的是一個人養了一羣羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊。最後他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤，要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了，在一棵樹下坐着，突然有一隻兔子撞死了以後，他每天在這兒坐着，可一隻兔子也沒有。我對這個故事的總結是：把偶然發生的事當成了必然發生的事，期待偶然事件再次發生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。

俗話說，讀一本好書可以滋養人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作爲三年級的我，以後要讀更多的好書。

篇26：中國古代寓言故事讀後感

我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水裏了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不着急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說：“船是能在水裏飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態度去處理問題。

二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現了一隻老虎，您信嗎？”魏王說：“當然不信！”龐恭問：“那如果兩個人說那？”魏王答：“我有一些懷疑。”龐恭又問：“如果三個人說集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的人多了，謊言就變成真的了。我們要經過自己開動腦筋，實際查看後纔可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。

篇27：《中國古代寓言故事》讀後感

最近，媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言，寓言裏講述了這樣一個故事：從前，有一位英勇的將軍，他能征善戰，總打勝仗。因爲時間的流逝，他漸漸老了，覺得用不了幾年，就上不了戰場了。他很看重自己的兒子，但此時他的兒子只是一個普通的士兵。於是，將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子，說：“這把箭只能在最危急的時候使用！”兒子只看箭囊就覺得很精美別緻，心想：“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以後兒子每天都把它背在身上，打仗時，彷彿充滿了力量。不久，配戴箭囊的他，在戰場上，果然變得十分英勇，殺得敵人人仰馬翻。不料，敵人突然增加了兵力，他被逼到了山崖上，他想：“這不就是最危急得關頭嗎？”於是他抽出箭來，他萬萬沒想到那是一把斷箭，此時敵人已經來了，他再換武器就來不及了，他就拿着那把斷箭殺敵，最終衝出了包圍圈。

這個故事告訴我們信念和意志的重要性，一個人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。同樣，一個人只要擁有堅定不移的意志，什麼艱險和難關都無法將他嚇退。

我們學習也一樣，心中有堅強的意志，認真努力，也一定會取得好成績！

篇28：《中國古代寓言故事》讀後感

這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”給我的印象很深刻。

這個故事說的是：從前有一隻河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一隻老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。

看了“河豚之怒”，我明白了不要這麼容易生氣，不然會惹來不幸的事。

篇29：《中國古代寓言故事》讀後感

今天，我讀完了老師向我們介紹的四本書中的一本書—《中國古代寓言故事》。

這本書教會了我如何做人；做人應該怎樣做。這本書中雖然都是一些古代的寓言故事，但是後面的話卻是句句有理。

這本書中的故事很多。例如：葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威等等、井底之蛙。

這本書交給我們的道理很多：刻舟求劍的道理是：不要老是停留在一個地方思考，要學會換位思考。

井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短淺，要學會把眼光放得長遠一些。

我看完書時就想：我以後一定不能想井底下的青蛙一想，目光短淺，我要做一個目光長遠的人。

篇30：《中國古代寓言故事》讀後感

這個寒假，媽媽給我買了好幾本課外書，其中有一本就是《中國古代寓言故事》，我覺得這本書挺有意義的，告訴我許多做人做事的道理，今天我就來跟大家分享其中一二則小故事。

比如其中一個故事《單箭易折》，它告訴我們一支箭很容易被折斷，一把箭卻很難被折斷，這就是團結的力量。像我，就是一支箭，而我們班集體就是一把箭。我記得二年級的時候，學校組織了一場百米繪畫主題活動，要求我們一起完成一幅畫卷。我和另外兩個同學分工合作，齊心協力。你勾線，畫房子；我塗色，舔磚加瓦；她負責藍天白雲。就這樣，我們很快完成一幅校園圖，得到了學校的表彰，爲班級爭得了榮譽。這就是團結的力量呀！

還有另外一個故事《有志者，事竟成》，這個故事告訴我們要想有所作爲，關鍵在於立志，更重要的是爲了這個目標要堅持不懈的去努力。20xx年至德國小藝術節，我報名參加了，準備了一首跟古詩詞相關的舞蹈《琵琶行》，其實我開始一點不會跳。媽媽爲我找了舞蹈老師，我放學後就天天去練習，一練就是兩三個小時。有時候累得想要放棄，看到老師和媽媽期待的眼神，我覺得不能辜負大家的期望，繼續堅持。最後我以優美的舞姿收穫了老師和同學們熱烈的掌聲。那一刻我很激動，也自豪，這就是努力的成果。

書中還有很多很多的故事，一個故事背後隱藏了一個道理，我要繼續多讀書，讀好書。

篇31：《中國古代寓言故事》讀後感

寓言是什麼？寓言寓言，道理隱含在言內。寓言是一顆花種，雖小，但包含的能量不小，莖雖短，可開出的花豔麗無比；寓言是一棵樹，就算矮，也會結出碩大可口的果子……寓言之貴，貴在簡潔明瞭，貴在道理深奧，貴在言語之美。《中國古代寓言故事》蒐羅了中國各地的寓言，真是不拒細流，廣納百川！書中故事有批評、有表揚、有諷刺、有讚美，書中每一個故事看似普通明瞭，但每句話每一段都寫滿智慧。寓言故事是杯茶，精華需要我們慢慢品味，細細思考，回味許久。《中國古代寓言故事》真是本引人入勝，深入思考的好書！

每個故事都是書中的明星，雖小，但還是要散發萬丈光芒。形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同：有的告誡我們遇事要冷靜思考――《楊布打狗》；有的告誡告訴我們不能死讀書，不知道學習生活中的經驗――《書呆子趕雞》……星海中，我最喜歡的寓言故事是――《西門豹罷官》。這一寓言中主要講西門豹初任縣官時，用心負責，深得民心。因爲他對魏文侯的親信從不巴結討好，所以他們勾結起來說西門豹的壞話。到年底，他做述職報告後，不但未受嘉作文獎，還被罷了官。西門豹請求再次爲官，極力巴結魏文候的親信，疏於實事。可這次，政績大爲下降，但魏文侯卻稱讚有加，獎賞豐厚。這時西門豹用簡簡單單幾句話教育了他，不要聽信小人謠言，並罷了官。這時魏文侯恍然大悟，向他道歉。我最喜歡故事中的西門豹，因爲他爲官清廉，方法巧妙，還不畏強權，指導君主。而魏文侯之前執迷不悟，但後來知錯就改。我對他也有了幾分好感。反覆品讀着這些文章，我感受到了先輩們豐富的想象，幽默的言語，我體會到了古人智慧結晶的所在，彷彿看到了他們仰天長嘆，看到小人在搬弄是非。《中國古代寓言故事》在書中演繹着悲歡離合；酸甜苦辣鹹，人生五味在這裏相聚。有失就有得，有敗就有勝。它配合着清新自然的口吻，不由得讓人感到親切。中國古代文化的博大精深利用短小精悍、幽默成趣的小短文，發展魅力。爲中國古代歷史開出燦爛的花來。

《中國古代寓言》中人的善和惡，聰明愚鈍，更是被刻畫得栩栩如生，閱讀它，你眼前的利與弊，逐漸清晰起來，能得到古人的智慧點撥，領悟如今做人、做事的基本原則，養成良好的行爲習慣。

篇32：《中國古代寓言故事》讀後感

時光如梭，寶寶一天比一天大了，彷彿只是一眨眼間，就會跟着我們咿咿呀呀學說話了，開始對書籍感興趣，會一頁一頁地翻書了，作爲孩子的第一個老師，我思忖着，過段日子就要教寶寶學說話了。然而作爲新手媽媽，對於如何教會孩子學說話，無從下手。

家裏早早就備下了掛畫識字書，每天帶着寶寶來學習幾次拼音，希望她發音標準，然而寶寶學習興趣不濃厚，妥妥的擺設，嘆氣！

趕緊跟單位前輩請教，前輩建議我不要過於緊張和焦慮，幼兒期學語言跟國小生系統學習是不一樣的，不需要照本宣科從“a、o、e”學起，最好的方法就是磨耳朵，聽得多了就自然會說了。

我如獲至寶，趕緊買了個早教機，設置好課程，定時給孩子講故事聽歌謠，一段時間以後，寶寶會跟着發幾個音了，不過在嘗試跟她對話的時候，發現她對於“話”的意思並不清楚，典型的“只知其音不知其意”，我這才意識到，必須將聲音和圖片或者玩具結合，讓孩子有一個形象化的認知。

把故事裏“人物”具體化，用玩情景劇的方式，跟孩子講故事，或者，給孩子看繪本，給孩子講故事，這下效果好多了，寶寶看着玩具能認出玩具，會努力說玩具的名字，我爲此買了不少玩具和啓蒙書籍，積攢了一些心得。

這本《中國古代寓言》買的時候是瞧見封面上寫着“語文特級教師推薦”和“義務教育語文課程標準建議閱讀”，覺得非常好，就拿來先看了。

個人覺得，這本書《中國古代寓言》有優點也有缺陷，優點是句子很優美，具有文學性，對於培養孩子的語感特別好，字體也是標準的正楷字，也方便孩子以後學習寫字，有聲注音版發音標準，適合老人在家給孩子播放，避免孩子從小有口音不好糾正；缺點是內容比較深，適合大一些的孩子，紙張也容易撕破，我個人覺得童書還是應該比較厚實些。

要特別說明一下，基本上每一篇寓言故事後面都會有一個寓意點撥，有助於引導孩子發散思維，我會考慮在孩子4歲左右跟她詳細地解說，教她拼音的時候用到這本書。

和孩子一起成長，做好孩子的第一個老師，覺得自己肩膀上的責任很重，所幸現在的工具書真的很詳實，選對了可以省下一大半的工夫。

篇33：《中國古代寓言故事》讀後感

莎士比亞說過，生活裏沒有了書籍就像沒有了陽光，智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀，讀書能夠培養我們自身的氣質，從骨子裏散發出的魅力，那麼什麼樣的讀後感範文才能夠起到很好的示範作用呢？以下是小編爲您整理出的《中國古代寓言故事》斷箭讀後感，供大家參考，希望能夠幫助到大家。

最近，媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

我們學習也一樣，心中有堅強的意志，認真努力，也一定會取得好成績！

篇34：《中國古代寓言故事》讀後感

跟小區寶媽一起溜娃，聊到應該怎麼跟孩子聊一些，做人做事的道理和怎麼引導小朋友，養成良好的行爲習慣。聊着聊着就提到了故事書，平時給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事，然後通過另一位寶媽的推薦，入手了這本《中國古代寓言故事》這個書是一個系列的，有四本，有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。

書封面

那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩，不怎麼喜歡乖乖聽她講故事。於是在豆瓣上找到這本故事書，因爲這本書是有聲注音版的，是由喜馬拉雅FM育兒主播：一一媽媽朗讀的，只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說，她家小朋友還很喜歡聽，拿着書聽得好認真，書裏有生動的插畫。

寓言故事用小故事講大道理，用一則“猴子撈月”教導孩子遇到事情時要冷靜，行動前要先仔細觀察，認真思考，不要衝動。一則“獅貓斗大鼠”點撥孩子要想取得勝利，就必須要動腦思考，注重策略，採取正確的方法，不能蠻幹。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時，更要學會保護自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講，孩子肯定會左耳進右耳出，還會反感，換成故事讓孩子代入角色，好玩好聽，還有好看的插畫。

猴子撈月

前幾天又遇到了那位寶媽，她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了，這本書裏有91則故事。平常她家小朋友的故事書，都是看個一兩則就不會再拿那本書了，這次竟快聽完了。看來這本書是買對小朋友的“胃口”了。

我也跟風買了，書裏面其實也有對父母的教導，比如這則“曾子殺豬”，不知道寶爸寶媽們聽過沒有，印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的，有一句話叫：以身作則。孩子很多時候是在模仿家長，孩子會很在意家長的一言一行，所以家長要爲孩子樹立好的榜樣，做一個謹言慎行的人。

書背封面

這本書也適合孩子獨立閱讀，書裏有對重點詞語的註解，文章後還附有寓意點撥。深進淺出，通俗易懂，平凡樸實的文字講述了一個個，生動，啓發心智的故事。

孩子是一張白紙，需要家長的敦敦教誨；初爲人父（母）也需要跟孩子一同成長，一本好的課外讀物，就是孩子和家長共同成長的橋樑。

篇35：《中國古代寓言故事》讀後感

原本，讀者本書的目的，只是爲了積累知識，寫好會考語文作文得高分，但漸漸的，我發現了它的價值，透過這本書我深刻的認識到讀者本書的初衷是狹隘的。

我怎麼沒想到要爲自己留一道縫隙呢，反而只是爲讀而讀。讀書的目的是爲了守護自己的靈魂，爲心靈留下自由舒展的空間啊。《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡單易懂，但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們：自然界萬物的生長和社會的發展都是有自己的客觀規律的，只有遵循規律去辦事才能取得成功。如果急於求成違反了客觀規律辦事，結果只會適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉，否則有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無論做什麼事情都要尊重客觀事實，實事求是。《對牛彈琴》這個故事告訴我們對不懂道理的人講道理，是白費口舌。說話不看對象是不可取的，對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物，總是在不斷地發生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經歷總是揮之不去，甚至那段時間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱着必勝的信念參加了浦口區第五屆運動會。作爲校田徑隊的主力，我身先士卒，衝鋒陷陣的參加了2個個人項目，2個集體項目。轉瞬的100m我看着遙不可及的小組第一名，我欲哭無淚，算了，400m一定能取得好成績的。沒錯，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看着勝利在握的重點和遙遙無期、被我拋之腦後的同學們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了，爲什麼沒有我，原來我只和第8名差0.09秒，她卻進了決賽。我欲哭無淚，當時我只知道我的原因在於輕敵了，就像一隻井底之蛙沒有分清真正的對手，就認爲自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認真思考我的錯誤。就像書中的一個故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學習駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落後了。趙襄主說：“你教我駕車並沒有把真本事全傳給我。”王子期回答說：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當。人的注意力要集中在馬上，這樣纔可以加快速度達到目的。現在國君您在落後時就一心想快點追上我，跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在後面。？而您不管是跑在前面還是落在後面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什麼心思去注意馬呢？。”哦，我終於領悟到我們無論做什麼事，都要專心致志，集中精力，掌握要領，不計功利，努力將每一件事情做好。如果過於患得患失，爲名利所累，往往會事與願違，把事情的結果弄糟。如果趙襄主不在意結果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結果就不同了。我相信，無論做什麼事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事後痛哭流涕呢。

我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啓示。它是我的良師益友。

篇36：《中國古代寓言故事》讀後感

寓言講求比喻，是常常採用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式，文體特徵上結構簡短、形象鮮明、藝術手法誇張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，藉以闡明某種道理，或諷刺某種社會現象，是共同的特點。

我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學性中寄寓着豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之後的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，裏面包含着很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。捨棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經常存在的現象，通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行爲，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要爲周圍的有限的環境所拘囿，應該目光更遠大一點。

在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎牆派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特徵，又包含着耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。

篇37：《中國古代寓言故事》的讀後感

我最愛看的書是《中國古今寓言》，自從看了這本書以後，我受到了很大的啓發，同時又懂得了許多人生道理。

有一次，當我讀到《兩小兒辨日》時，我想：兩個小孩辨別太陽也太奇怪了，於是就迫不及待地往下讀。原來是孔子在遊歷途中遇見兩個小孩在爭辨太陽什麼時候離人比較近，什麼時候離人比較遠，兩個小孩都說的有道理，但博學多才的孔子卻沒法判斷他們誰對誰錯，兩個小孩就說：“誰說你的知識豐富淵博呢？”讀完這篇寓言故事後，我懂得了每個人的知識和才能都在一定的範圍內，沒有誰是全知全能的。我們應該要學無止境，活到老就要學到老，成爲一個知識更全面的人。同時，我們在看待事情時，不要只看事情的一面，而要多方面去評價。

還有一篇《塞翁失馬》的寓言故事也讓我至今難忘，讓我受益終身。《塞翁失馬》大意講塞邊的一戶人家的兒子丟失了一匹馬，鄰居們去安慰時，他的父親就說這難道不是一種福氣？後來，那匹馬果然自已回來了，而且還帶回來一匹駿馬。鄰居們去祝賀時，他的父親就說這難道不是一種禍害？後來，兒子在騎那匹馬時摔斷了一條腳，他的父親又就說這難道不是一種福……由此可見，在現實生活中，有些在旁人看來是好事情卻引出了壞結果，壞事情卻引出了好結果。好事不一定都好，壞事不一定都壞。因爲在一定的條件下，福可以轉爲禍，禍可以轉爲福，變化無窮極，這道理深不可測。

這本書的一篇篇寓言都與我們身邊生活的道理有關，每一篇寓言讓我深受啓發，改變了我以前對事物的錯誤看法。我們往後要多看書，多懂得些道理，做一位優秀的學生，而且還要謙虛，因爲很多名人都是孜孜不倦地去學習，知識是無限的，我們應該懂得天外有天，人外有人的道理。