中國寓言故事讀後感(精選多篇)

第一篇：中國寓言故事讀後感

《中國寓言故事》讀後感

小白兔 2014年11月11日星期六天氣晴

今天，我讀完了《中國寓言故事》，中國寓言故事讀後感。

這本書可好看了，裏面有四個故事，生動有趣。每一頁裏都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領會了它們背後的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

書裏的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時候光想着玩，不愛讀書。有一次，他逃學出去玩，見一個老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是幹什麼呀？老奶奶說要把鐵杵磨成鏽花針。李白很驚訝，說：“杵很粗，何時才能磨成繡花針呀？”老奶奶說：“功夫不負有心人，鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀，只要好好讀書，有什麼不能學會的呢？從此以後，他用心讀書，終於成了一個大詩人。

《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭，紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之後終於成了一個百發百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什麼事，只要有耐心，有恆心，堅持練習，一定會有收穫的。自從我學習樂高機器人以來，每週我都要把學過的課程用日記記下來，到現在爲止，我已經寫了三十多篇樂高日記了，通過日記不僅把學過的知識鞏固了，更鍛鍊了寫作，多有成就感呀！我還喜歡做科學小實驗，每週一個科學實驗是我的最愛，現在我已做了四十多個小實驗了，還有幸發表了好幾個呢！真開心，呵呵！看看，努力是不是就有收穫呀！以後我還要繼續堅持下去，爭取取得更大進步，讀後感《中國寓言故事讀後感》。

《愚人買鞋》講了一個人去買鞋，他不是用腳去試鞋，而是用一根稻草去測自己腳的尺寸。看到這裏，我都笑出聲來了，怎麼有這麼傻的人呢！這不就是多此一舉嗎？這麼簡單的事兒不是小題大作嗎？

《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。於是他怎麼看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態像偷斧子的，說話也像偷斧子。後來他找到了斧子，他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀！瞎猜疑不僅會影響朋友之間的關係，還有可能會得妄想症呢！

這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦！

來來來，讓我和大家分享一個《愚人買鞋》的故事吧！

媽媽的話：

非常感謝喆媽，有幸中了一次試讀機會。

相信這套二十冊的《幼學啓蒙系列叢書》能給孩子們營造出一個美好的精神家園，能給孩子們撐起一片蔚藍的天空。

我們是中國的孩子，讓我們一起來讀中國的故事吧！

第二篇：《中國古代寓言故事》讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

第三篇：《中國趣味寓言故事》讀後感

《中國趣味寓言故事》讀後感

拿到這本書，我被封面上的人物圖象逗笑了，這圖像很有本書作者“發哥”的神韻哈。翻開書，目錄中那輪笑得很開心的太陽再次讓我忍俊不禁，好有趣的一本書啊！

翻到書中的第一個寓言故事，成語“固執己見”在我面前以書卷的形式展開，讓人感覺彷彿看見了電視劇中那宣讀聖旨的鏡頭，讓人感覺很神聖，又讓人感覺很喜劇。寓言故事短小精悍，卻意義深遠，讓人回味悠長。

不過，這也沒有很特別地方嘛，不就是一個寓言故事的新編嘛？且慢，不要下結論太早，好戲在後頭哦。翻開下一頁，同一個寓言故事卻以一種很新穎獨特的形式來展示，那就是作者把故事繪成了一幅幅漫畫，漫畫形象生動形象，人物表情十分豐富，並配以相應的動作，讓人在歡笑中再次深入領會寓言故事的深意。有了這麼一幅幅漫畫，這書，在小朋友們中受歡迎的指數就“嗖嗖”直線上升了。

繼續往後翻，啊呀，後邊還有驚喜哦：“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠鏡”四個別具特色的小欄目讓人耳目一新：“小故事大智慧”對寓言故事的寓意進行了很準確的闡述，“故事由來”讓我們知道了這個故事的淵源，“放大鏡”對寓言故事中的一些典型的詞語和成語進行了解釋，拓展了讀者的知識面，“望遠鏡”把讀者從人文的意境帶到了客觀世界，介紹了一些與故事內容有關的科普知識，真的是超級豐盛的精神大餐啊！

這本書，採用漫畫這種最受孩子們歡迎的形式，風趣幽默而又精美地編繪出一篇篇生動的小故事，這讓孩子們特別地喜歡。我不知道別家孩子，反正咱家那一向喜歡科普書籍的小朋友面對這本人文類的書籍卻也同樣的愛不釋手，捧着書邊看邊笑，開心得不得了。

這本書，選編了一個個非常富有哲理和深刻寓意的一個個小故事，“小故事大智慧”“故事由來”“放大鏡”“望遠鏡”四個別具特色的小欄目中介紹的國學知識和科普知識，讓家長們在引導孩子們讀書的同時，重溫經典，徜徉在中華民族的智慧海洋中。說來慚愧，這些寓言故事有幾個故事的名字，我居然都認不全。不過，很快我就釋然了，中國文化博大精深，那自然是學無止境的。哈哈，阿q一回，自己安慰自己。

讀一本好書，就是品一回精神佳餚，讓人受益匪淺。《中國趣味寓言故事》就是這樣的一本好書，是一次讓我和孩子都超級喜歡的親子幽默餐。

第四篇：中國寓言故事中國古代寓言故事

中國寓言故事中國古代寓言故事*一篇一篇的翻着以前的的簽名,那時候的簽名有多幼稚就有多麼的幼稚。你連讓我報復的資格都沒有-〞好想某天來電顯示是你的號碼。好想某天你的狀態是爲我而寫。 有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因爲沒結局本文由翰牛充棟貢獻

doc文檔可能在wap端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇txt，或下載源文件到本機查看。中國寓言故事 中國古代寓言故事 聰明伶俐的小羊 迷路的小羊被狼抓住了. 小羊雖然嚇得發抖,但是他很聰明.小羊說: "狼伯 伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹個笛子給我聽呢?" "什麼?吹笛子做什麼 呢?" "我想在死之前,配合着笛聲,跳一下我最喜歡的舞." "該不會打算邊跳 舞邊溜走吧!" "不會,不會,我絕不會逃走!" "好吧!我就吹一曲吧!" 狼吹 起笛子,小羊配着調子跳舞,跳得很可愛. 牧羊人聽到笛聲,跑了過來. "啊! 是狼!" 牧羊人憤怒的將狼抓住,救了小羊. 狼非常的懊悔. "上當啦!那是 小羊向牧羊人求救的信號啊!" 橫行的螃蟹 這是一個月光明亮的夜晚. 小螃蟹在沙灘上喳喳的走着. 螃蟹媽媽忽然間驚嚇 的叫了出來. "唉呀!孩子!你怎麼橫着走呢?真難看啊! 會被大家笑話!走 路一定要直走纔對呀!" "知道啦!媽媽!"可是,還是搞不懂. 從嘴裏冒出氣泡 的說着: "那麼,媽媽你示範,示範好嗎?我會照着做的!" "好的!很簡單的!" 螃蟹媽媽試着努力的直走,但是,無論怎麼走卻都只能橫着走. 螃蟹媽媽好氣 餒喔! 而小螃蟹只能跟在媽媽後頭一一的學模樣. 牛和青蛙 兩隻小青蛙在水池邊玩,有隻大牛來喝水.牛一不小心就把一隻小青蛙踩死了. 剩下的一隻小青蛙逃回家,對母親說: "媽媽!糟了呀!哥哥被一隻有腳的大動 物給踩死了!" 青蛙媽媽還不曾見過牛."很大,是這樣的嗎?" 青蛙媽媽把肚 皮吹大給孩子看. "不,更大!" "那麼,是這樣嗎?"青蛙媽媽再把肚皮吹的更 大些. "還要大,還要更大些呀!" 青蛙媽媽拼命的吸器,將肚皮吹的像氣球, 圓鼓鼓的. "哦!就是這樣吧?" 青蛙媽媽正說着話,肚皮卻啪一聲裂開了. 狐狸和鶴的酒宴 有一天,狐狸送了一張邀請卡給鶴. "晚上請來舍下用餐." "哇!真罕見!狐狸 先生會準備什麼酒菜請我呢?" 鶴很高興的前去狐狸的家."呀!鶴先生,歡迎! 歡迎.請不用客氣!" 狐狸取出的酒菜只有放在大平盤裏的湯而已. "我最喜歡 喝湯啦!謝謝你呀!" 鶴很想喝湯,可是,因爲自己長着一個長嘴巴,所以費了 好大的勁,也只能聞到味道而 已.盤內的湯,一滴也喝不到. 可是狐狸卻嘰哩 咕嚕地一下子就把湯喝完了.而且嗤嗤的笑着,覺得很有趣. "真不夠意思,你 在捉弄我!"鶴恨恨的回家去了. 不久,鶴也送邀請卡給狐狸. "晚上請客,請 你一定要來喔! 狐狸是個貪吃鬼. "是什麼樣的食物呢?"狐狸暗暗地想着. 連 " 不久以前的事,狐狸也忘的一乾二淨,心裏高高興興的到鶴的家. "狐狸先生, 歡迎!歡迎!別客氣,儘管用吧!" 鶴拿出的東西都是什麼呢?原來是裝在細頸 水瓶裏的湯啊! "謝謝!"狐狸將嘴身進水瓶裏,但是怎麼吃也吃不到一口湯, 只能聞到鮮美的味道鶴 則將長嘴巴輕輕鬆鬆的伸近瓶底津津有味地吃着呢! 狐 狸肚子惡壞了,眼前的美食卻一口也吃不到.

說葡萄酸的狐狸 狐狸發現了一棵葡萄樹,樹上長滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐狸看着葡萄, 狐狸發現了一棵葡萄樹,樹上長滿了一串串香甜,美味的葡萄.狐狸看着葡萄, 用舌頭舔着嘴脣,心想: 哇啊!是好食物哩! 狐狸向上跳了幾次, 忍不住 用舌頭舔着嘴脣,心想:"哇啊!是好食物哩!" 狐狸向上跳了幾次, 總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑着. 總是夠不到,是了好幾次還是吃不到.松鼠,兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑着. 這些葡萄還很酸,不能吃啊! 狐狸不認輸地說着, "哼!這些葡萄還很酸,不能吃啊!" 狐狸不認輸地說着,然後垂頭喪氣的回 家了. 大家都忍不住地捧腹大笑. 家了. 大家都忍不住地捧腹大笑. 狡猾的狐狸 兩隻貓互相爭奪美食. "這是我發現的,所以是我的!" "不對,我先發現的,應 該是我的!" "不,是我先的,拿來!" "纔不給哩!" "放手啊!" "纔不放手!" 兩 只貓互不退讓,緊抓着食物不放. 過路的狐狸停住了腳,用兩隻閃亮的眼睛看 了看.然後硬闖入這兩隻貓中間. "孩子們,你們吵什麼?" "嗯!狐狸伯伯,請 評理,是他想搶走我發現的食物啊!" "不對,這是我先發現的!" "我知道了, 知道了!伯伯會好好地把食物分成兩半

的,不要在吵了,去拿秤來!" 狐狸將食 物分成兩半,並且用秤量了起來. "咦,右邊比較重喔!" 狐狸說着就把右邊的 一半咬下了一小口. "啊!這次變成左邊比較重啦!" 接着狐狸又咬了一口右邊 的食物. "這樣右邊又太輕了!" 於是在咬下一口左邊的. 兩隻貓睜着眼睛看 着秤上的食物,變成了豆粒般大小. "實在沒辦法啦!就讓伯伯吃光吧!" 結果 狐狸把食物吃的一乾二淨,還說: "啊!真好吃!嗨!再見了!" 多麼狡猾的狐 狸呀! "我們兩個如果不吵架,好好的把那食物分開來吃該多好啊!"兩隻貓垂 頭喪氣,以後 再也不敢吵架了. 鷸蚌相爭 一隻蚌正張開兩殼曬太陽,鷸鳥飛過來,伸出長長的嘴巴來啄食它的肉.蚌一下 子合住雙殼,把鷸鳥的嘴緊緊地夾住了. 鷸鳥對蚌說:"今天不下雨,明天不下雨,就會把你幹死!" 蚌對鷸鳥說:"今天不放你,明天不放你,就會把你餓死!" 它兩個各不相讓,誰也不肯放誰.這時,一個打魚的老人走過來,一下子把 它們都捉走了. 寓意:爭狠鬥氣,往往造成兩敗俱傷,誰也沒有好結果. 原文: 蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙.鷸曰:"今日不雨,明日不雨,既有死 蚌."蚌亦謂鷸曰:"今日不出,明日不出,即有死鷸."兩者不肯相舍,漁者得 而並禽之. 《戰國策燕策二》 螞蟻報恩 在一個炎熱的夏季裏,有一隻螞蟻被風颳落到池塘裏,命在旦夕,樹上有隻鴿子 看到這 情景."好可憐噢!去幫他吧!"鴿子趕忙將葉子丟進池塘. 螞蟻爬上葉

子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了."多虧鴿子的救助啊!" 螞蟻始終記得鴿 子的救命之恩. 過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準樹上的鴿子,但是鴿子一 點兒也不知道.這時螞蟻 爬上獵人的腳,狠狠咬了一口."哎呀!好痛!啊!" 獵人一痛,就把子彈打歪了.使得鴿 子逃過一劫,並且螞蟻也報答了鴿子的救 命之恩. 被同伴驅逐的蝙蝠 很久以前,鳥類和走獸,因爲發生一點爭執,就爆發了戰爭.並且,雙方僵持, 各不相 讓. 有一次,雙方交戰,鳥類戰勝了.蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘."各位,恭禧 啊!能將 那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的夥伴!請大家 多多指教!" 這時,鳥類非常需要新夥伴的加入,以增強實力.所以很歡迎蝙蝠的加入. 可使蝙蝠是個膽小鬼,等到戰爭開始,便祕不露面,躲在一旁觀戰.後來, 當走獸戰勝 鳥類時,走獸們高聲地唱着勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現在走獸的營區."各位 恭禧!把鳥 類打敗!實在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請大家多多指教!" 走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴羣中. 於是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當鳥類們打贏,卻又成爲鳥類 們的夥伴. 最後戰爭結束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行爲.當蝙蝠 再度出現在 鳥類的世界時,鳥類很不客氣的對他說:"你不是鳥類!" 被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:"你不是走獸!" 並趕走了蝙蝠. 最後,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛着. 拔苗助長 古時候宋國有個人,看到自己田裏的禾苗長得太慢,心裏很着急. 這天,他乾脆下田動手把禾苗一株株地往上拔高一節.他疲憊不堪地回到家 裏,對家裏的人說:"今天可把我累壞了!我一下子讓禾苗長高了許多!" 他的兒子聽了,連忙跑到田裏去看.田裏的禾苗全部枯萎了. 寓意: 任何事物都有自己的規律; 誰如果違背規律蠻幹, 就必然受到懲罰. 原文: 宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:"今日病矣!予助苗

長矣!"其子趨而往視之,苗則稿矣. 孟 子《孟子公孫丑上》 孟 子(約公元前 390-前 305),名軻,字子輿,戰(更多請你搜索)國鄒(今山東鄒縣東南) 人,是當時儒家的主要代表人物,曾一度爲齊宣王客卿.他死後,門徒把他的著 述編輯爲《孟子》.《孟子》和論語一樣,是問答語錄體,但篇幅略長.書中引 用的寓言故事,精粹深刻,風趣幽默,標誌着中國寓言的成熟. 鄭人買履 從前,有個鄭國人,打算到集市上買雙鞋穿.他先把自己腳的長短量了一下,做 了一個尺子.可是臨走時粗心大意,竟把尺子忘在家中凳子上了. 他走到集市上,找到賣鞋的地方.正要買鞋,卻發現尺子忘在家裏了,就對 賣鞋的人說:"我把鞋的尺碼忘在家裏了,等我回家把尺子拿來再買."說完,就 急急忙忙地往家裏跑. 他匆匆忙忙地跑回家, 拿了尺子, 又慌慌張張地跑到集市. 這時, 天色已晚, 集市已經散了.他白白地跑了兩趟,卻沒有買到鞋子. 別人知道了這件事,覺得很奇怪,就問他;"你爲什麼不用自己的腳去試試 鞋子,而偏偏要回家去拿尺子呢?"

這個買鞋的鄭國人卻說:"我寧願相信量好的尺子,也不相信我的腳." 寓意:不顧客觀實際而墨守成規的人,常常會做出荒唐可笑的事來. 原文: 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履, 乃日:"吾忘持度."反歸取之.及反,市罷,遂不得履.人日:"何不試之以足? "曰:"寧信度,無自信也."

韓 非《韓非子外儲說左上》

井底之蛙 住在淺井中的一隻青蛙對來自東海的巨鱉誇耀說:"我生活在這裏真快樂呀!高 興時,就跳到井外面,攀援到欄干上,盡情地蹦跳玩耍.玩累了,就回到井中, 躲在井壁的窟窿裏, 舒舒服服地休息休息. 跳進水裏時, 井水僅僅浸沒我的兩腋, 輕輕地托住下巴;稀泥剛剛沒過雙腳,軟軟的很舒適.看看周圍的那些小蝦呀, 螃蟹呀, 蝌蚪呀, 誰也沒有我快樂. 而且我獨佔一井水, 盡情地享受其中的樂趣, 這樣的生活真是美極了.您爲什麼不進來看一看吧!" 巨鱉接受了井蛙的邀請,準備到井裏去看看,但它的左腳還沒有跨進去,右 腿已被井的欄干絆住了,只好慢慢地退回去,站在井旁邊給青蛙講述海的奇觀: "海有多大呢?即使用千里之遙的距離來形容也表達不了它的壯闊,用千丈之高 的大山來比喻,也比不上它的深度.夏禹的時候,十年有九年下大雨,大水氾濫 成災,海面不見絲毫增高;商湯的時候,八年有七年天大旱,土地都裂了縫,海

岸也絲毫不見降低.不因時間的長短而改變,也不因雨量的多少而增減,生活在 東海,那才真正是快樂呢!" 井蛙聽了,吃驚得好半天也沒有說出話來.它這才知道自己生活的地方是多 麼渺小. 寓意:人如果長期把自己束縛在一個狹小的天地裏,就會變得目光短淺,自 滿自足. 原文: 井之蛙……謂東海之鱉曰:"吾樂與!出跳樑乎井榦之上,入休乎缺()之 崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒足滅跗;還蝦,蟹與科斗,莫吾能若也.且夫擅 一壑之水,而跨()()井之樂,此亦至矣.夫子奚不時來入觀乎!"東海之鱉 左腳未入,而右膝已縶矣.於是逡巡而卻,告之海曰:"夫千里之遠,不足以舉 其大;千仞之高,不足以極其深.禹之時十年九潦,而水弗爲加益;湯之時八年 七旱,而崖不爲加損.夫不爲頃久推移,不以多少進退者,此亦東海之大樂也. "於是()井之蛙聞之,適適然驚,規規然自失也.

莊 亡羊補牢

子《莊子秋水》

從前,有個人養了一圈羊.一天早上他準備出去放羊,發現少了一隻.原來羊圈 破了個窟窿.夜間狼從窟窿裏鑽進來,把羊叼走了. 鄰居勸告他說:"趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!" 他說:"羊已經丟了,還修羊圈幹什麼呢?"沒有接受鄰居的勸告. 第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈裏一看,發現又少了一隻羊.原來狼 又從窟窿裏鑽進來,把羊叼走了. 他很後悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結 結實實.從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了. 說明:羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟.:犯了錯誤,立即 改正,就能減少錯誤.遭到失誤,及時採取補救措施,則可以避免繼續出現的損 失. 《戰國策楚策四》 畫蛇添足

楚國有個人搞祭祀活動.祭祀完了以後,取出一壺酒來賞給門人們喝. 門人們見只有一壺酒,就互相約定說:"這壺酒幾個人一起喝,肯定不夠喝; 如果一個人喝,纔會有點剩餘.我們可以一起在地上畫蛇,誰先把蛇畫好,這壺 酒就歸誰喝." 於是,大家找來樹枝和瓦片,飛快地在地上畫了起來. 有個人先畫好了蛇,端起酒來正準備喝,發現別人都還沒有畫好,就一手端 着酒壺,一手又接着畫,並且一邊畫一邊得意洋洋地說:"我還可以給蛇添幾隻 腳呢!" 還沒等他把蛇的腳畫好,另一個人已把蛇畫好了,他奪過酒壺說:"蛇本來 沒有腳,你怎麼能給它畫腳呢?" 說罷,他仰起脖子,"咕嘟咕嘟"地把酒喝光了.那個給蛇添腳的人楞楞地站在旁 邊,眼巴巴地看着失去了一次喝

酒的機會. 寓意:把功夫用在做沒有意義的事情上,就會失去寶貴的機會. 原文:楚有祠者,賜其舍人卮酒,舍人相謂曰:"數人飲之不足,一人飲之有餘. 請畫地爲蛇,先成者飲

酒."一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇 曰:"吾能爲之足."未成,一個之蛇成,奪其卮,曰:"蛇固無足,子安能爲之 足?"遂飲其酒.爲蛇足者,終亡其酒.

第五篇：中國古代寓言故事

《中國古代寓言故事》閱讀知識競賽題

推薦《奕秋誨奕》中的奕秋是一個什麼人？——名棋手 《不龜手藥》中“手藥”是指什麼藥？——凍瘡藥

《庖丁解牛》中的庖丁是什麼人？——廚師

模仿美女西施皺眉的醜女叫什麼？——東施

以爲天只有井口那麼大的是誰？——井底之蛙

“曲調越高級，能和他一起喝酒的人就越少。”是哪個寓言故事中講的？——曲高和寡

寓言《二人相馬》的主人公是誰？——伯樂

南郭先生是哪個寓言故事中的主人公？——濫竽充數

《買櫝還珠》中“櫝”是指什麼？——盒子

聲稱能在棘刺尖上雕母猴的人是哪國人？——衛國人

“寧可相信尺碼，不能相信自己的腳”出自哪個寓言故事？——鄭人買鞋

教育孩子要講誠信的著名故事是什麼？——曾子殺豬

有個人丟了一把斧子，懷疑是誰偷了？——鄰居的兒子

寓言《投嬰於江》中那個人要把小孩字投到江裏去的原因是什麼？——這孩子的父親是善於游泳的

“自己丟了一件黑衣服，就要扒下人家的衣服”出自哪個寓言故事？——強取人衣

“怕別人聽到聲音，就捂住自己耳朵”出自哪個寓言故事？——掩耳盜鈴

“比喻多此一舉，反而沒有好處。”出自哪個寓言故事？——畫蛇添足

“比喻借別人的威風嚇唬人。”出自哪個寓言故事？——狐假虎威 “比喻行動與目的正好相反。”出自哪個寓言故事？——南轅北轍 “比喻不必要的，沒有根據的擔憂”出自哪個寓言故事？——杞人憂天

《驚弓之鳥》的主人公是誰？——更羸

《千金買首》中“首”是指誰的頭？——千里馬

鷸蚌相爭的結果是誰得到了好處？——漁人

“朝三暮四”中主人公是誰？——猴子

《愚公移山》中愚公要移的是哪兩座山？——太行 王屋

《紀昌學射》中，紀昌的老師是誰？——飛衛

當葉公見到真正的龍後表現怎樣？——掉頭就跑，嚇得魂飛魄散 《對牛彈琴》的主人公是誰？——公明儀

“喝酒時，看見杯中有一條蛇，就害起病來。”出自哪個寓言故事？——杯弓蛇影

寓言《黔之驢》中，驢子最後被誰吃掉了？——老虎

《可笑的南歧人》中，南歧人因爲喝了當地的水生了什麼病？——粗脖子病

《爭雁》中，兄弟倆爲什麼而爭論？——煮着吃好還是烤着吃好 《醫駝背》中，哪個醫生是怎樣治駝背的？結果怎樣？——要來兩塊木版，一塊放在地上，叫駝背趴在上面，又用另一塊壓在上面，然後跳上去踏。

菱角是生在哪裏的？寓言《自護其短》中那個北方人以爲菱角生在什麼地方？——水裏 山上

《罵鴨》中那個偷吃鄰居鴨子的人生了什麼怪病？——皮膚髮癢，身上長出了鴨毛，一碰就疼。

《卞莊子刺虎》中，卞莊子用了什麼辦法獲得了雙虎？——兩虎相爭，必有一死一傷。

《千金買首》中“首”是指誰的頭？