寓言故事讀後感 優選20篇

【導語】

寓言故事讀後感 優選20篇 由本站會員“bdtmobile”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：寓言故事讀後感篇2：寓言故事讀後感篇3：寓言故事讀後感篇4：寓言故事讀後感篇5：寓言故事讀後感篇6：寓言故事讀後感篇7：寓言故事讀後感篇8：寓言故事讀後感篇9：寓言故事讀後感篇10：寓言故事讀後感篇11：寓言故事讀後感篇12：寓言故事讀後感篇13：寓言故事讀後感篇14：寓言故事讀後感篇15：寓言故事讀後感篇16：寓言故事讀後感篇17：寓言故事讀後感篇18：寓言故事讀後感篇19：寓言故事讀後感篇20：寓言故事讀後感

【正文】

篇1：寓言故事讀後感

今日，我讀完了《中國寓言故事》。

這本書可好看了，裏面有四個故事，生動趣味。每一頁裏都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅僅讓我領會了它們背後的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

書裏的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時候光想着玩，不愛讀書。有一次，他逃學出去玩，見一個老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是幹什麼呀老奶奶說要把鐵杵磨成鏽花針。李白很驚訝，說:“杵很粗，何時才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負有心人，鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀，只要好好讀書，有什麼不能學會的呢從此以後，他用心讀書，最終成了一個大詩人。

《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭，紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之後最終成了一個百發百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什麼事，只要有耐心，有恆心，堅持練習，必須會有收穫的。自從我學習樂高機器人以來，每週我都要把學過的課程用日記記下來，到此刻爲止，我已經寫了三十多篇樂高日記了，經過日記不僅僅把學過的知識鞏固了，更鍛鍊了寫作，多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗，每週一個科學實驗是我的最愛，此刻我已做了四十多個小實驗了，還有幸發表了好幾個呢!真開心，呵呵!看看，努力是不是就有收穫呀!以後我還要繼續堅持下去，爭取取得更大提高。

《愚人買鞋》講了一個人去買鞋，他不是用腳去試鞋，而是用一根稻草去測自我腳的尺寸。看到那裏，我都笑出聲來了，怎樣有這麼傻的人呢!這不就是多此一舉嗎這麼簡單的事兒不是小題大作嗎

《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。於是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態像偷斧子的，說話也像偷斧子。之後他找到了斧子，他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣貌了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會影響朋友之間的關係，還有可能會得妄想症呢!

這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦!

篇2：寓言故事讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是:“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

篇3：寓言故事讀後感

後面還有多篇寓言故事讀後感！

《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，一點都不深，僅有短短几百個字，此刻拿起來重溫一遍，卻發現小故事中，卻蘊含着深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經過後人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊;《農夫與蛇》讓我明白了對於惡人，決不能憐憫。

那麼多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個羣鳥大會，選出最美麗的鳥兒。明白這個消息後，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自我也明白，這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插着漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉爲百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬於自我的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，可是卻爲別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，爲他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，必須會遭到別人的唾棄。我最終明白了這個道理。

這些小小的故事中，卻有着令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

篇4：寓言故事讀後感

我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，裏面的每一個故事我都會深入思考，慢慢體會故事所要講的道理。

其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心，使我難忘。

故事的資料大致是這樣的:宋朝時期有一個家族，世世代代以漂洗衣物爲生，可是他們家族卻會調製一種防止手受凍而使皮膚乾裂的藥方，據說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳着傳着就傳到一個有錢人的耳朵裏。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣必須能賣一個好價錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個官呢!

第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店，他豪邁地對一個招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜的藥膏嗎跟你們掌櫃說我願意用一百兩黃金買下你們的藥膏，我明天來問結果”

回家之後，那個招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個人。隨後他們連夜召開了家族會議。有人說:“賣吧，我們洗一件衣服才十來個銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”

又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖傳的東西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!”最終經過一翻激烈爭論還是小數服從多數，把藥方賣給了那個有錢人。

那個有錢人得到藥方以後，剛準備上街售賣時，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想:這小子的藥真行可是此刻是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。於是吳王就讓每位士兵都塗上了藥膏。

在攻打越國的時候，因爲戰士們的皮膚沒有乾裂而打敗了越軍。那個有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥，可是幫忙了吳王打敗了越軍，於是吳王就把他封爲諸侯，更獎了五百兩黃金，還分得一塊土地!

而此時此刻，那個家族還在拼命地洗衣服，爲每一天的日常生活而奔波。[由本站網友投稿]

我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優點，可是沒有把效果最大程度發揮出來，而那個有錢人把藥膏供給給了決定了兩國交戰的軍隊，發揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發現自我的優點和缺點，在學習和生活中，我們要改正缺點，盡最大的努力把自我優點發揮起來，做對社會和別人有益的事情。

如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝，那麼這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載着知識的搖籃!

篇5：寓言故事讀後感

“書是人類提高的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我成長，是我每一天必補的營養品。書的格言像一首歌，時時在我的耳畔迴響，在我的心海盪漾。

在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我十分喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啓發了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人提高，驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麼需要這些道理啊!

記得那是一次，黃教師發下了一張試卷。啊，我得了第一名!我心想:啊，原先我這麼聰明，拿了第一名，以後考試必須難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

幾天後，我們進行了一次測驗。幾天後，黃教師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我悲痛極了，淚水不斷地在眼眶裏打轉，最終最終流了下來。可是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。最終，一節課過去了。

下課後，黃教師找到我，語重心長地對我說:“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因爲驕傲。‘虛心使人提高，驕傲使人落後’。你不該因爲自我拿了第一名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。你此刻可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。明白了嗎”“明白了。”我含淚答道。黃教師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自我的成績。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啓了知識的大門;幫我開啓了心靈的大門;幫我開啓了光明的大門;使我品嚐到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啓了知識的大門;幫我開啓了寓言故事》對我的幫忙真大啊!

篇6：寓言故事讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是:“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

篇7：寓言故事讀後感

在學校的讀書節活動中，我讀了《中國寓言故事》這本書，這本書中都是些什麼文章是告訴我們道理的還是胡扯八道讓我來告訴你吧!《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們事物的發展都有自我的規律，違背了規律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因爲一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學習過硬本領，不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成爲別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和賞識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是:一隻幼蟬從土洞裏爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點點巨大的痛苦使它戰慄。可是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨，才能見彩虹。

我最喜歡這本書了。

篇8：寓言故事讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是:“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

篇9：寓言故事讀後感

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多趣味的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事裏面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

《中國寓言故事》裏有許多則好的寓言，如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理，《晏子的車伕》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最終往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我爲人處事必須要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麼本領，都必須專心致志，持之以恆。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利衝昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不一樣的用法，會有不一樣的結果，要學會從不一樣的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我明白了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

寓言正在着力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

篇10：寓言故事讀後感

《伊索寓言故事》這本書蘊藏着很多大道理，使我受益匪淺。裏面有很多不一樣類型的故事，分別有哲學、勵志、感恩……故事以簡便、幽默的方式教會了我做人處事的方法。

其中，《狐狸和葡萄》令我印象深刻:從前，有一隻自以爲是的狐狸來到了一個山坡上，發現那竟是一大片誘人的葡萄園。狐狸挺直了身體去摘葡萄，可怎樣也夠不着，於是它接二連三地嘗試，可每次都屢戰屢敗，最終，它自我解嘲道，葡萄是青的，肯定是酸澀的。從那以後，狐狸再也沒有回來過了。

生活中，我常常會犯和着狐狸一樣的錯誤。在我學騎自行車還沒有熟練地掌握技巧時，常常會因爲害怕而不敢騎自行車，爸爸媽媽一再地鼓勵我，而我仍不斷找藉口，要不說地面太凹凸了，要不說人太多了，要不說座位太高了……這樣的結果一味地縱容自我，使我到此刻還不敢騎自行車。但我讀了這個故事後，找到了自身的原因:我不應當找藉口，這樣就沒有突破自我的可能，而放棄一些我喜歡的東西。所以我以後遇到生活上的困難，都會克服心裏的恐懼。

有些人，常常爲自我做不成的事情找藉口，我們千萬不要成爲這樣掩耳盜鈴的人。

篇11：寓言故事讀後感

我讀的寓言故事是《汗馬功勞》，讀完這遍寓言後我感到看事情不但要從表面看，並且要往深處看。就像故事裏的劉邦一樣，他說:“你們明白嗎打獵的時候，追捕獵物是獵狗，而發現那些獵物的卻是獵人啊!可是在戰場上戰鬥將士的功勞就好比是獵狗的功勞，而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰場的勝利功勞不必須全是將士的功勞。

讀完這遍寓言故事讓我想到平時的學習，就像我的考試成績由低到高，由退步到提高時，看似是我認真的功勞，其實不是我的功勞最多，而是在我考試複習前耐心給我講解習題的人——辛勤園丁的功勞是最大!

篇12：寓言故事讀後感

我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來，你就會發現，它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

其中，我最喜歡驢和買主、小丑和農夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼裏機智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水裏聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗裏細心觀察的狗等等。

有一次，我在書上看到一個故事——驢、狐狸和獅子。講的是有一頭驢、一隻狐狸、一隻獅子，還有三個雞腿。驢對獅子說：“三個雞腿，剛好一人一個。”獅子聽了，很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉過頭來，問狐狸：“你覺得呢”這時，狐狸已經嚇得尿都出來了，連忙說：“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個......雞......雞腿都......是......您......您的。”“好，很好。”獅子滿意高興地說，“跟誰學的”“是可憐的

驢!”狐狸說。讀了這個故事，我暗暗爲狐狸高興，又暗暗爲驢悲痛。

媽媽說這種書要多看，看了這種書，會讓我懂得更多道理，我看着看着，便發現跟媽媽說得一樣。

還有一次，我看到一個故事——三個金人，讀了這個故事，我明白了：慎言是一種美德，善於傾聽卻又能保守祕密，這不可是做人的準則，還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中，我認爲最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是：不要過於貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不要像鶇鳥一樣目光短淺。

應對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它能夠培養我的閱讀本事，理解本事，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。

篇13：寓言故事讀後感

我讀了中國古代寓言故事這本書後，我覺得這本書很好看，因爲這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。

這本書共有一百五十頁，其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇，有一個姓張的獵人，他上山打獵，他走到一條小溪邊看到有一隻小小的螳螂在大戰一條大蛇，那條大蛇有兩米多長，有碗口粗，可是小螳螂一點都不害怕，卻使勁地抓主大蛇的要害，任憑大蛇怎樣甩打它的身體，而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放，大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來，可是都沒能成功，時間久了，那條蛇累的一動不動了，姓張獵人走過去一看，蛇已經死了。

這本書讓我明白了一個道理，不管做什麼事情，要有堅持不懈，永不放棄的精神。

篇14：寓言故事讀後感

文學的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神祕迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那麼《伊索寓言》必須是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術的橋樑，橋的這端是我們，橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書後，也許會想世界上還有像書中故事裏這樣愚蠢的動物嗎可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現，才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事：一頭餓狼嚎叫着四處覓食，他來到了一座農舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆在嚇唬孩子說：“別再哭了，再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以爲真，便眼巴巴地站在那裏等了好長時間。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙小孩說：“孩子，要是狼來了，咱們就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就走，一面嘴裏嘟噥着：“這個莊戶人家說的是一碼事，做的又是一碼事。”這個寓言說的就是言行相悖者，那些言行不一、表裏不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終把肚皮都撐破了，死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝，如果他跟牛比的是誰嬌小，那麼就不會出現這樣悲慘的結果了。

《烏龜與老鷹》經過一隻烏龜非要讓老鷹教會它飛翔，結果從高空中落下來，從而摔死的杯具。它告訴我們任何事情都有自我的規律性，決不能違背這個規律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事，一個農夫覺得他的莊稼長得慢，便花了一個上午的時間把自我地裏的秧苗一株株拔高了許多，結果秧苗全死了，這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然，不能違背事物的生長規律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿裏珍藏着無數充滿魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長。

篇15：寓言故事讀後感

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏着一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是:“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身爲宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟爲中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

篇16：寓言故事讀後感

“書是人類提高的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我成長，是我每一天必補的營養品。書的格言像一首歌，時時在我的耳畔迴響，在我的心海盪漾。

《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳的伊索寓言，但又有誰能認真去體會其中的含義呢這個星期，我又細細回味了這個經典的寓言故事。

這個故事講的是春天到了，森林裏的小動物們都出來玩。一隻小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裏，而把這場比賽當作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡着了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，最終超過小白兔，抵達終點，戴上了爲比賽準備的美麗花環。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝着一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學道路上是沒有平坦道路可走的，僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，纔有期望到達光輝的頂點。”在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恆，一步一個腳印地走下去，就必須能夠取得優異的成績，成爲有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，假如僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的後頭，成爲一知半解的人。這個故事的寓意是僅有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。

天才在於積累，成功在於勤奮，這點對於每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成爲國家的棟樑!

《伊索寓言》一書裏面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啓迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是爲社會蒙羞，而是憑我的實力和執著爲社會奉獻自我的一份力量。如果每個人都如此，那末來祖國的明天將一片光明。

篇17：寓言故事讀後感

我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，裏面的每一個故事我都會深入思考，慢慢體會故事所要講的道理。

其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心，使我難忘。

故事的資料大致是這樣的:宋朝時期有一個家族，世世代代以漂洗衣物爲生，可是他們家族卻會調製一種防止手受凍而使皮膚乾裂的藥方，據說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳着傳着就傳到一個有錢人的耳朵裏。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣必須能賣一個好價錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個官呢!

第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店，他豪邁地對一個招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜的藥膏嗎跟你們掌櫃說我願意用一百兩黃金買下你們的藥膏，我明天來問結果”

回家之後，那個招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個人。隨後他們連夜召開了家族會議。有人說:“賣吧，我們洗一件衣服才十來個銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”

又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖傳的東西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!”最終經過一翻激烈爭論還是小數服從多數，把藥方賣給了那個有錢人。

那個有錢人得到藥方以後，剛準備上街售賣時，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想:這小子的藥真行可是此刻是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。於是吳王就讓每位士兵都塗上了藥膏。

在攻打越國的時候，因爲戰士們的皮膚沒有乾裂而打敗了越軍。那個有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥，可是幫忙了吳王打敗了越軍，於是吳王就把他封爲諸侯，更獎了五百兩黃金，還分得一塊土地!

而此時此刻，那個家族還在拼命地洗衣服，爲每一天的日常生活而奔波。

我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優點，可是沒有把效果最大程度發揮出來，而那個有錢人把藥膏供給給了決定了兩國交戰的軍隊，發揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發現自我的優點和缺點，在學習和生活中，我們要改正缺點，盡最大的努力把自我優點發揮起來，做對社會和別人有益的事情。

如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝，那麼這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載着知識的搖籃!

篇18：寓言故事讀後感

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言經過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不爲我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者衆多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都明白，是烏龜贏了。因爲他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自我最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因爲那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們必須要記住一句話:“虛心使人提高，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，於是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

篇19：寓言故事讀後感

我讀了中國古代寓言故事這本書後，我覺得這本書很好看，因爲這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。

這本書共有一百五十頁，其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇，有一個姓張的獵人，他上山打獵，他走到一條小溪邊看到有一隻小小的螳螂在大戰一條大蛇，那條大蛇有兩米多長，有碗口粗，可是小螳螂一點都不害怕，卻使勁地抓主大蛇的要害，任憑大蛇怎樣甩打它的身體，而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放，大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來，可是都沒能成功，時間久了，那條蛇累的一動不動了，姓張獵人走過去一看，蛇已經死了。

這本書讓我明白了一個道理，不管做什麼事情，要有堅持不懈，永不放棄的精神。

篇20：寓言故事讀後感

《寓言故事》中有許多故事，故事資料雖然很簡單，卻蘊涵着許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個故事。

這個故事講了一隻驢子，幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不細心摔了一跤，跌到了河裏，它好不容易纔爬了起來，這時他發現背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子纔不管呢，反正鹽很輕了，它輕簡便鬆把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運貨，這次運的是棉花。雖然棉花很輕，可是棉花很多，也很重，驢子想沒關係，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲“哎喲”，然後摔進了河裏。驢子想今日我要在水裏多待一會兒，讓貨物輕一點。誰知沒等驢子站起來，它就被河水淹死了。

可見，驢子做事不動腦筋，認爲所有的東西都會被水融化。從這個故事中，我明白了做任何事情都要認真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。

【小編簡評】

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【網友評價】

很滿意。