彩色的翅膀讀後感

【導語】

彩色的翅膀讀後感 優選25篇 由本站會員“vvodgkg”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：彩色的翅膀讀後感篇2：彩色的翅膀讀後感篇3：彩色的翅膀讀後感篇4：彩色的翅膀讀後感篇5：彩色的翅膀讀後感篇6：彩色的翅膀讀後感篇7：彩色的翅膀讀後感篇8：彩色的翅膀讀後感篇9：彩色的翅膀讀後感篇10：彩色的翅膀讀後感篇11：彩色的翅膀讀後感篇12：彩色的翅膀讀後感篇13：彩色的翅膀讀後感篇14：彩色的翅膀讀後感篇15：彩色的翅膀讀後感篇16：彩色的翅膀讀後感篇17：彩色的翅膀讀後感篇18：彩色的翅膀讀後感篇19：彩色的翅膀讀後感篇20：彩色的翅膀讀後感篇21：彩色的翅膀讀後感篇22：彩色的翅膀讀後感篇23：彩色的翅膀讀後感篇24：彩色的翅膀讀後感篇25：彩色的翅膀讀後感

【正文】

篇1：彩色的翅膀讀後感

我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦，作爲中華民族的兒女，我們都深愛着自我的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。

“小高”在這篇文章中是一名普通的戰士，但這普通的戰士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個裝着昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知，寶石島從前結不出瓜的原因，原先是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是爲了讓昆蟲給植物授粉。

小高是一名戰士，他的職責是建設海島。他那愛國的精神使我讚歎不已。在文中我得知，小高在去海島的路上始終抱着紙箱子。能夠看出這紙箱子對他很重要，大於他的生活，大於他的一切。這難道不足以表達他建設海島的`決心嗎？當大家笑眯眯的品嚐着他們用汗水和心血播種出的果實的時候，他們就看見了海島的期望。當他們看見海島的期望之後，都笑得如蜜一樣甜，這難道還看不出他們熱愛祖國的情感嗎？記得文中有這樣一句話“第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停着一隻蝴蝶，正對着朝陽扇動着它那對彩色的翅膀。”蝴蝶已經熟悉了海島的環境，必須要在那裏安家了。強調了昆蟲們在改造海島的環境，豐富戰士的生活。從中，難道我們還體會不到戰士們決心建設祖國，熱愛祖國的精神嗎？

海島上的戰士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達我們對祖國的熱愛。我們節儉一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池後就不見了蹤影，浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現出你對祖國的熱愛。

不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多麼艱難，我們都會爲祖國的加油喝彩。

篇2：彩色的翅膀讀後感

每個人都深深的愛着自我的祖國，但表達的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，真正的體會到了海島戰士的愛國之心。

這篇文章記敘了邊防戰士們探親歸來，戰士小高抱了一個裝着昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在“嘗瓜會”中，作者明白了這些西瓜不平凡的來歷，然而小高也把箱子裏的昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業，更好地幫忙海島發展。第二天一隻蝴蝶便迎着溫暖的陽光，扇動着彩色的翅膀飛向了天空。

在文章中，作者以蝴蝶爲線索，而戰士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達自我對祖國的熱愛之情，祖國本身就是個萬里大花園，而那些爲祖國奉獻的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動着彩色的翅膀，並且用自我的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。

如果能夠的話，我願意成爲這樣的人，不爲別的，只爲報效祖國。

篇3：彩色的翅膀讀後感

後面還有多篇彩色的翅膀讀後感！

《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。

文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一向抱着一隻裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

讀完這篇文章後，我被小高這種對祖國的深情深深地打動着。小高情繫着祖國的山山水水！他想經過自我與戰士的努力改變島上環境差的面貌，他想用自我的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自我實實在在的行動表達着滿腔愛國熱情。

在中國歷史上涌現出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，爲了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光，主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森……愛國是一國子民所應當具有的最起碼情感。可是，並不是每個人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視爲英雄，在中國，他被稱爲賣國賊。

作爲一箇中國人，每個人都要爲祖國效力，而盧芹齋卻爲洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，爲了自我的利益出賣國家的行爲是可惡的。

小高一心想爲國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，爲多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。

作爲祖國的未來和新一代的小學生，我們應當像小高學習，肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮鬥，成長爲祖國的棟樑之才，爲我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿期望。

篇4：彩色的翅膀讀後感

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷裏緊緊抱着一隻紙箱子，紙箱裏面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。

到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自我種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停着一隻蝴蝶，對着陽光煽動彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什麼：土特產，生活用品？讓自我過得好一點嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只爲讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創立新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們進取應對，坦然理解，祖國的國土永遠神聖！即使是艱苦的寶石島也一樣！

在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨着勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神聖的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩！

那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的日子；他們的艱苦，換來我們的幸福；他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。

最終，文章的最終，我想對小高說四個字，那就是：你真偉大！

篇5：彩色的翅膀讀後感

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才明白這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是爲了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加完美。[由本站網友投稿]

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友;誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊!但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高爲什麼這樣做呢難道昆蟲比親人的關心還重要嗎對於我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上纔會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自我種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。

那個異常的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因爲這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不細心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最終有了第一次“嘗瓜會”。

啊!海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動!

篇6：彩色的翅膀讀後感

很小的時候，一提到愛國，我總是認爲，愛國體此刻豪言壯語、壯志豪情或者爲國捐軀的大事上，與我們關係甚遠。古時候，屈原毅然投入汨羅江；岳飛一生精忠報國，爲國家立下了汗馬功勞；而現今，運動員掙得的閃亮金牌正在閃耀，宇航員在太空探索……我們國小生力量微薄，怎能做到這麼多驚天動地的愛國大事呢？

有一天，我悠閒地翻着姐姐的教科書，忽然看到一篇名爲《彩色的翅膀》的課文。文章的插圖很美，一個小女孩站在鮮花遍地的草坪上，她伸着的手上停着一隻彩色的蝴蝶。這幅唯美的插圖下的文章也溢滿了美。我讀了它以後，發現愛國的事正是體此刻我們一舉手一投足中。

文章講述了寶石島的一名信號兵小高，回家探親後從路上帶了一個大箱子回島，裏面全是小昆蟲。原先，寶石島上的戰士培育了西瓜，但一向都沒有成熟，經過戰士們的分析，是因爲沒有昆蟲授粉。戰士們細心翼翼地爲它們人工授粉，但就在豐收在望的時候，因爲一場大暴雨僅存了最終一個瓜。經過培育，西瓜最終成熟了。在“嘗瓜會”前，小高放飛了那些昆蟲，想讓它們住進海島，去建設祖國的海島。文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

肖邦有句話說得好“愛國高於一切”。是啊，愛國是一種崇高的情感，更是實實在在的行動。在祖國的寶島上放飛昆蟲，是愛國的體現。在日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，是對祖國容貌的愛護；學習一些傳統的文化、技藝，是對祖國博大精深文化的傳承；愛護水資源，保護動物和環境，是對祖國未來的呵護……

想起這些，我覺得我們還做得不夠好。有時候扔垃圾，爲了不多走幾步，就把垃圾擲向垃圾桶，即使扔偏了也不去管它，還美其名曰“投籃”；有時一到超市就被一些小商品吸引住，買了許多對我而言並不實用的東西，家中沒動過的小文具已經堆起了一座小山，真浪費！

每年出去旅遊，隨處可見被破壞的文物，武則天的無字碑變成了“有字碑”，“到此一遊”等字樣、圖案在長城的磚石上隨處可見，沈園的碑面上的字被人爲破壞得所剩無幾……所以從今日開始，我既要改正自我的不足，做好生活中的點點滴滴，也呼籲人們珍惜祖先給我們留下的寶貴財富。我相信，只要有愛國之心，處處都能夠彰顯愛國情懷。

“捐軀赴國難，視死忽如歸。”多麼豪邁的詩句！但我們國小生年齡尚小，不能去做一些驚天地泣鬼神的大事，就讓我們從身邊的小事做起，愛我們的祖國，爲我們祖國明天的繁榮昌盛貢獻自我的力量吧！

篇7：彩色的翅膀讀後感

學習了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事蹟，原先寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，並且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一隻小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。

你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那麼艱苦的地方，僅有石頭與你們作伴，僅有濤聲爲你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多麼熱愛我們的祖國啊!正是有了你們的堅守，我們的祖國纔會安寧、富強、團結、幸福。多謝你們，可敬的海島戰士!敬禮!

讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那麼一隻普普通通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，還不住發出嘖嘖的讚歎聲”，能夠看出你們有多麼珍惜這來之不易的西瓜啊!我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田!我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進鬆軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦!那是怎樣的驚喜啊!可是，一場暴風雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，僅有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自我的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看着小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦!瓜兒最終成熟了，於是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢

經過你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感激你們的辛勤付出，可敬的海島戰士!

篇8：彩色的翅膀讀後感

每個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去探親，抱着一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱裏必須裝着好吃的東西。小高卻說，紙箱裏裝的是一些昆蟲。“我”十分奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一齊品嚐了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原先，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是爲了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是爲祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自我的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。

我此刻沒有本事爲祖國作大的貢獻，但我也能夠從一點一滴的小事做起，培養自我的愛國之心。

前一段時間，教師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得十分漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們此刻就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着爲祖國作貢獻，就是一位愛國的人。

篇9：彩色的翅膀讀後感

以往，我總認爲所謂的愛國就是體現於一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡；近代有董存瑞捨身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈；現有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……

愛過這個詞彷彿離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文後，我發覺，愛國其實並不難。

課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。回到島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本後，經歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神。

學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。

而作爲二十一世紀的我們，並不需要上戰場。有人問：“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢？”

其實，我們並非沒有戰場。我們的戰場就是腳下的方寸土地，我們的戰術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，爲國爭光。

當然，這必須要付諸行動。所以，此刻，我們必須好好學習，爭做四好少年。

每個人都深深的愛着自我的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝着祖國，永遠想着爲國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

篇10：彩色的翅膀讀後感

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才明白這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是爲了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加完美。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊！但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高爲什麼這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對於我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上纔會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自我種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。

那個異常的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因爲這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不細心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最終有了第一次“嘗瓜會”。

啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動！

篇11：彩色的翅膀讀後感

今日，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完後，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時帶了一箱昆蟲到寶石島上，爲什麼呢？因爲寶石島上植物很難生長，戰士們種下的許多植物，因爲缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱鉅的生活環境下，守島戰士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。身爲中國人，這是多麼令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟樑。可見，我們對於祖國這個母親來說是多麼重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那麼“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”並不難，從此刻開始努力學習吧！我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠爲祖國母親而時刻準備着，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學們，我們一齊努力吧！

篇12：彩色的翅膀讀後感

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才明白這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是爲了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加完美。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊！

但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高爲什麼這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對於我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上纔會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自我種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。

那個異常的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因爲這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難：

一是沒有昆蟲授粉。

二是不細心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉。

三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。

但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最終有了第一次“嘗瓜會”。

啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動！

篇13：彩色的翅膀讀後感

我們每個人都對祖國母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達方式卻千差萬別。今日，我懷着萬分激動的心境一遍又一遍地讀着《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。

這篇課文的主要資料是：寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。

讀完這篇課文後，我的心境久久不能平復，我深深地被小高那份愛國之心所打動了，小高竟能想到從家鄉帶昆蟲回寶石島，這是多麼能體現他的聰慧和愛國之心啊！我們雖不能爲祖國母親做出大的貢獻，可是我們仍能夠從小事做起，從身邊的一點一滴做起啊！

前一段時間，教師安排幾位同學做關於“聯繫實際生活”這個主題的手抄報，而其中一個名額就花落我家。回到家後，我們幾位同學都十分認真地辦起了手抄報。我們精心設計手抄報的封面，蒐集有關的散文，詩詞與格言，將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報上，同學們這樣做，難道不是愛國的表現嗎？

不必須要做什麼驚天動地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自我的努力去做好每一件事，心裏永遠裝着祖國母親，那麼，我們也是一個熱愛祖國的好學生！

篇14：彩色的翅膀讀後感

瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒有一點兒怨言。

《彩色的翅膀》這篇課文就是讚揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結瓜，之後發現是因爲沒給花兒授粉，之後授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰士們的無怨無悔建設海島的一片深情。

對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸於建設者們。

那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因爲他們總是想着我們的祖國，無論在什麼時間，無論在哪個地方，他們心中也裝着我們的祖國。

我們呢？心中總是想着買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想着祖國，無怨無悔的精神。

從此刻開始，我們要時刻想着祖國，以後要報效祖國！我們此刻雖還是一個個不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以後要長成參天大樹，也去爲建設祖國出力！

瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應當向他們學習嗎？

篇15：彩色的翅膀讀後感

學習了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事蹟，原先寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，並且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一隻小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。

你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那麼艱苦的地方，僅有石頭與你們作伴，僅有濤聲爲你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多麼熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國纔會安寧、富強、團結、幸福。多謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！

讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那麼一隻普普通通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，還不住發出嘖嘖的讚歎聲”，能夠看出你們有多麼珍惜這來之不易的西瓜啊！

我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田！我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進鬆軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦！

那是怎樣的驚喜啊！可是，一場暴風雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，僅有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自我的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看着小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒最終成熟了，於是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？

經過你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感激你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！

篇16：彩色的翅膀讀後感

祖國海島戰士來到各個蠻荒小島把它們建設成一座座海上花園。他們是多麼辛勤啊！今日，我經過課文了解到海島戰士們的偉大事蹟和愛國精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰士小高爲了讓海島上的西瓜結瓜，大老遠從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。他期望這些小蟲和他在寶島上安居樂業。讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。

每個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧建設祖國的海島，從戰士小高從家鄉帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會到了他的愛國情懷。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要像小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着爲祖國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

篇17：彩色的翅膀讀後感

這篇課文寫了駐紮在海島上的邊防戰士，則用自我的方式表達着對祖國海島的愛。

在祖國的海島上戰士們種了一些西瓜種子，幾天後，瓜苗出土了，也拖蔓了，還開了一朵朵小黃花，可是就不見小小的西瓜，戰士們迷惑了，他們想到了花可能是沒有授粉，所以沒有結西瓜，於是戰士們仔仔細細地給每一朵雌花都進行了人工授粉，小西瓜最終結出來了，可誰料想一陣暴雨過後，巨浪撲上小島，把小西瓜一個個打掉了，只剩下一個小小的西瓜。有名戰士老家回來之後，帶回來了一箱昆蟲、蝴蝶和蜜蜂，在戰士的認真培養下西瓜成熟了，戰士們開了個“嘗瓜”盛會！

篇18：彩色的翅膀讀後感

學習了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事蹟，原先寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，並且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一隻小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。

你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那麼艱苦的地方，僅有石頭與你們作伴，僅有濤聲爲你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多麼熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國纔會安寧、富強、團結、幸福。多謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！

讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那麼一隻普普通通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，還不住發出嘖嘖的讚歎聲”，能夠看出你們有多麼珍惜這來之不易的西瓜啊！我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田！我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進鬆軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦！那是怎樣的驚喜啊！可是，一場暴風雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，僅有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自我的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看着小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒最終成熟了，於是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？

經過你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感激你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！

篇19：彩色的翅膀讀後感

不明白你知不明白祖國海島上頭的邊防戰士，他們雖遠離家鄉，遠離大陸，可是他們一向在用自我的方式來熱愛自我的祖國。他們雖然平凡，確實整個中國的守護者，是一個個平凡的英雄！

文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。文章中，邊防戰士們探親會來，戰士小高抱了一個裝着昆蟲的箱子。上了島，站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在嘗瓜會中，作者明白了這個西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子裏的昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業，更好的幫忙海島發展。第二天，一隻蝴蝶便迎之後信息陽光扇動着彩色的翅膀。

在文章中，戰士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用了自我的方式在表達自我對祖國的熱愛之情。祖國本身就是個萬里大花園，而那些奉獻祖國的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動着彩色的翅膀，並且用自我的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻讓他們自我變得偉大！而那些人就是祖國的英雄，一向用自我所做的努力奉獻祖國，這樣的人是最值得敬佩的！

如果能夠的話，我願意成爲這樣的人——平凡而又有奉獻有價值的人，我想成爲我自我也敬佩自我的人！不爲別的，只爲報效祖國。

篇20：彩色的翅膀讀後感

切莫以爲生在亂世才能爲國分憂，欲報國又何須生於亂世，又何止在沙場上博殺？

每一個爲國而戰的戰士必須都有一顆愛國之心，而戰爭不是永久，我們此刻生於和平年代，難道就不能爲祖國貢獻一份自我的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。每一個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。像趙一曼，爲了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有着愛國的情懷，可表達方式卻和趙一曼有着千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲爲寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不必須要做出驚天動地的，只要像小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着爲祖國作貢獻，所作的一切就是有意義的。

我們是小溪中的魚苗，是田地裏的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地裏的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國母親啊！祖國母親爲我們付出了這麼多，我們又拿什麼來報答她呢？用我們百般的努力，學習的知識，灑下的汗水。

祖國啊！你有着輝煌的過去，有着繁榮的此刻，我們也要爲您創造璀璨的未來！

篇21：彩色的翅膀讀後感

最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉帶回昆蟲，建了一座島並在島上紮根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文教師郭教師。

郭先生工作一絲不苟，對我們要求十分嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，期望我們成爲祖國未來的建設者。

郭教師規定我們按時完成作業後，每一天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。

如果我們是祖國的花朵，那麼教師必須是辛勤的園丁，不斷地哺育着我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕幹。教師不顧吃穿睡，煞費苦心地訓練和教導我們，難道不是一種愛國主義的愛國主義表達方式嗎？

作爲祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理：作爲一箇中國人，作爲一箇中國的少年，像一名邊疆戰士，我們應當努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。

篇22：彩色的翅膀讀後感

“我是中國人民的兒子，我深情愛着我的祖國和人民。”這是我國第二任軍委主席鄧小平爺爺說的一句名言。讀過《彩色的翅膀》這篇文章，我對這句話的理解又加深了一層。

《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號兵小高從家裏探親回來，聽說小島沒有昆蟲，植物開花不能授粉，便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。

讀完這篇文章後，我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動着。小高竟然把自我的大提包扔在一邊，懷裏卻緊緊地抱着那個裝滿昆蟲的紙箱。這不僅僅讓我感到不可思議，更深深地感受到他愛國、愛島的精神。

讀着讀着，我不禁想起了我國傑出的愛國科學家錢學森爺爺。錢學森在美國留學畢業之後，美國人十分欣賞他的才能，所以很重用他。在美國的時候，他金錢、地位和名譽都有了。可是，當聽說我們中華人民共和國成立的消息，便立刻決定回國，可是美國人怎樣會讓他順利地回來呢？他們把錢學森關在一個海島的監獄裏，威逼利誘。可錢學森心裏僅有一個信念：我要回國，我要爲我的祖國效力！

其實，在我們現實生活中也有許多這樣的愛國人士，在祖國有災難的時候很多捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓，無論嚴寒酷暑、暴風驟雨都在爲祖國貢獻自我微薄力量的警察叔叔和平凡的環衛工人……

讀着讀着，一顆晶瑩的淚珠落到了書上，浸溼了“愛國”兩個字。同學們，少年強則國強，少年興則國興，讓我們努力學習，爲祖國的明天儘自我一份微薄的力量吧！

篇23：彩色的翅膀讀後感

書是一位無聲的教師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對話。自從讀了《彩色的翅膀》後，我感受到了駐紮海島的邊防戰士，對祖國海島的熱愛。

這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號兵小高，利用回家探親的機會，帶回了小昆蟲。想爲寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中，從駐紮海島的戰士們的行動中，無一不體現他們熱愛祖國的情懷。

教師常說：人的眼睛不僅僅要看到書頁上的字，還要看到書頁文字上想表達的意思。當我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤裏，送到每一個戰士跟前。戰士們都笑着，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕的聞着，慢慢的咬着，不住發出嘖嘖的讚歎聲。好像一股甘泉，流進每個戰士的心田。”我感受到戰士的喜悅。我聯繫上下文想了想，也許這正是因爲這個小瓜的來之不易，才讓戰士們細細地端詳，輕輕地聞和慢慢地咬。這個小瓜不單單是個小瓜，更是戰士們汗水的結晶，這表達了所有戰士，建島，愛島的決心與必須會成功的信念。

讀完了整篇文章後，你能夠清晰的明白題目的含義！這對彩色的翅膀不單指昆蟲，同時更加點明瞭戰士們建島，愛島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年，是祖國的花朵，我們應當擁有這些戰士們無私奉獻的精神和不怕苦，不怕累的品質。

篇24：彩色的翅膀讀後感

最近，我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來昆蟲，建設海島，紮根海島的故事。邊防戰士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文教師——陳教師。

陳教師對工作一絲不苟，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養着我們這些祖國的花朵，想讓我們成爲祖國未來的建設者。

陳教師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每一天早上的廣播體操，她總會在一旁看着我們。這漸漸地成爲了我們的精神支柱，此刻，班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。

陳教師規定，只要我們平時按時完成作業，週末就能夠沒作業。這讓我們養成了不拖欠作業的好習慣。陳教師還讓我們每一天至少看書半小時。剛開始時，我還有點不自在，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊！

如果說我們是祖國的花朵，那麼教師就必須是那辛勤的園丁，不斷培育着我們。春蟬到死絲方淨，蠟炬成灰淚始幹。教師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養、教導我們，這難道不是一種愛國的表達方式嗎？

作爲祖國的未來，此時此刻，我更加明白了一個道理：身爲一名中國人，身爲一名中華少年，就要像邊防戰士那樣，就要像我們的教師那樣，努力學習，學好本領，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設祖國的藍天碧海中。

篇25：彩色的翅膀讀後感

成功是靠努力而構成的。——題記

敬愛的海島戰士叔叔：

你們好！

是你們們把我們的祖國建設成美麗的家園，是你們的努力把我們海島建設的漂漂亮亮，是你們讓我們中國人驕傲，是你們讓我們擡起了頭。

你們就是我們可愛又可親的海島戰士，你們把我們在平常生活中的東西移植到我們的海島上，海島雖然困難重重，但你們不怕困難，把各種植物都移植在我們美麗的海島上，你們在海島上種很多植物和蔬菜，雖然沒有成功，但你們依然沒有放棄，在努力的把我們平常生活中能辦到的事情也一樣的做到美麗的海島上。

從這篇課文中我瞭解到海島的條件十分艱苦，常常狂風怒號、黃沙漫天，但你們不怕這些惡劣的天氣，在這個海島上歡樂的生活着，你們沒有任何怨言，默默無聞的在建設着我們祖國的領土，把海島當成了你們自我的家，你們在海島上開墾土地、培育植物、把自我從家鄉里帶來的各種蔬菜、水果、植物連同自我愛島的情意一齊種了下去。你們用自我勤勞的雙手，把海島建設的更加美麗，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品質值得我們學習，能夠想象，你們爲海島付出了多少汗水，你們爲的僅有一個——把海島建設成美麗的家園。

你們建設海島、熱愛海島、紮根海島的品質絲毫沒有動搖，你們意志堅定，不說苦、不說難。努力的建設我們祖國的領土，學了《彩色的翅膀》這篇課文後，我便明白，我們要多幫忙別人，在別人有困難的時候伸出援手，就像季羨林老爺爺的文章裏寫到的“人人爲我，我爲人人。”只要我們爲別人付出了，別人就會回報我們，在次，我想說一句，：“海島戰士叔叔們，你們辛苦了！”

學了這篇課文後，真是讓我收穫了很多，讓我受益匪淺，不僅僅讓我瞭解到了你們愛國的情懷，也讓我明白了，必須要爲大家服務，記住“人人爲我，我爲人人”，我們如果想要取得成功或者成就，就必須要付出、必須要努力，僅有我們付出了，我們纔會有回報，纔會有收穫。你們給我留下了深深的印象，我必須要向你們學習，學習你們不放棄，遇到困難必須要努力，要把困難克服，必須要進取爲大家服務，太多謝你們了，最終，還要說一句：“你們辛苦了！”

【小編簡評】

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【網友評價】

文章材料充足，有實際意義。