特別的女生薩哈拉讀後感多篇
特別的女生薩哈拉讀後感1
暑假期間,雖然外邊烈日炎炎,而我的內心世界卻沒有感到那麼炎熱,因爲我有好書相伴。在此期間我閱讀了《狐狸列那》《草房子》《特別的女生薩哈拉》。其中令我百讀不厭的一本書就是《特別的女生薩哈拉》。
這本書主要講述了一個特別的女生名叫薩哈拉。在學校,在老師同學的眼中,她是一個需要“特別教育的”笨學生,因爲她不喜歡寫作業,不說話,不學習。但實際上並不是這樣的,她喜歡寫作,甚至還寫了一本關於自己的書,並把它偷偷地藏在圖書館,希望有一天別人能看到自己寫的書。
而這本書最令我感動的是薩哈拉覺得自己不需要特別的教育,她相信自己,並且很堅強。她覺得自己能和別人一樣。就這一點來說我就真要好好向她學習。就像上次寫作業,剛一遇到難題時我就不寫了,懇求媽媽講解,不想動一點腦子。但媽媽卻讓我自己思考,現在想想還真有點慚愧,自嘆不如薩哈拉呀!
通過對這本書的閱讀,我學會了很多。雖然薩哈拉不喜歡寫作業,也沒幾個人願意和她玩,但她並沒有逃避現實,沒有轉學,而是堅持留在這所學校,朝夢想前進,她是一個勇敢的人。因此我明白了做人要堅強,不能半途而廢。我要向薩哈拉學習!
特別的女生薩哈拉讀後感2
我用了兩週時間將美國作家愛斯米—科德爾所寫的《特別的女生薩拉》仔細地閱讀了三遍,喜愛至極。
薩哈拉在學校裏是一個需要幫助的笨學生,可實際上,她熱愛閱讀,還喜歡寫作,並且寫了一本屬於自己的書,藏在圖書館裏,她渴望有一天讓別人看到。直到一個“行爲怪異”的波迪小姐成爲了薩哈拉的新老師之後,與衆不同的學生生活就在薩哈拉的面前展開了……波迪小姐喜歡和大家講故事,談感想,還喜歡在每個學生的日記和作文上寫批語。
讀了這本書之後,我發現薩哈拉並不特別,她只是一個普通的再普通不過的女生,熱愛閱讀,喜歡寫作,當它遇到了一個瞭解孩子心靈的老師的時候,她就從一個需要幫助的笨學生變成了一個優秀的學生。我也像薩哈拉一樣熱愛閱讀,喜歡寫作,幸運的是我一直有一個支持我閱讀、懂我心靈的好老師。我會珍惜自己所擁有的一切,執着的堅持自己的閱讀、寫作之路。
特別的女生薩哈拉讀後感3
有一本書,主人公是以一個沙漠命名的,她的名字叫薩哈拉;有一本書,傲居2004年度國際讀者協會兒童圖書獎;有一本書,曾經風行世界幾十年,發行千萬冊。它就是———《特別的女生薩哈拉》。
在書中我看到無人幫助的薩哈拉,在負責的媽媽的幫助下,從小就變得很成熟,對未來鼓起無限希望。可是當薩哈拉上完五年級的時候,被她的校長認爲是個需要特別教育的“笨學生”,她一下子墜落了谷底。但是她的媽媽關心她,使出一切心思讓她終於逃離了苦海,但是最終她還是要留級。這個時候,她的表妹瑞秋說的一句話把她的作家之門打開了,更讓她幸運的是,新來的特別老師波迪老師,原來是除了她媽媽之外,另外一個相信她才能的人……
我相信薩哈拉最終能成爲一名優秀的作家!雖然她經歷了同學的嘲笑,老師的諷刺,但是這一切都擋不住她的成功之路!
我相信我也會是一個特別的音符,特別的女孩!我們每一個人都可以很特別。
特別的女生薩哈拉讀後感4
這一星期韓老師借給我們一本很好看的書,題目是《特別的女生薩哈拉》,他是美國作家愛斯米·科德爾寫的。
故事講了一個叫做薩哈拉的特別小女孩,她的爸爸媽媽離婚,但她有一個好媽媽,整天給她講故事,幫她買書。可她因爲很想念爸爸,所以就給爸爸寫了很多信,說自己很愛爸爸,可這些信大多數都被史校長拿去了。她在學校裏,在老師同學的眼中是個需要“特別幫助”的笨女孩,老師要在學校的大廳裏單獨教她一些東西。同學們都叫她“特別的薩哈拉”。薩哈拉不做作業,不學習,不管她做還是不做,老師都不在乎,只拿她的作業放到一個大櫃子裏,然後又會叫薩哈拉的媽媽來看她的作業有多糟。可是薩哈拉非常喜歡閱讀,喜歡寫作,她還寫了一本屬於自己的書,偷偷地藏在圖書館裏,但學校裏的老師和同學們都不知道。
讀了這篇文章,我懂得了:生活中不但有多少困難,只要努力了,就離成功不遠了。
特別的女生薩哈拉讀後感5
寒假裏我讀了一本書《特別的女生薩哈拉》,看完後我覺得我很喜歡裏面的這個很倔的小孩—德里。雖然他很倔,做事總比別人人慢半拍,但他還是堅持學下去,沒有放棄。薩哈拉是一個愛做惡做劇,還愛寫作文的一個小女孩,她的爸爸很早就和她的媽媽離婚了,所以故事裏的薩哈拉不斷的給爸爸寫信,比如“爸爸你不要我了嗎?”“爸爸我想你”,“爸爸你快回來吧!”……直到有一天,她的信被校長看見了,他把那些信鎖在一個大大的櫃子裏,並要她進行特殊的教育。無論薩哈拉怎麼想辦法也打不開,只能每天邊看着被鎖的大櫃子,邊想爸爸。還有他們的老師——波迪小姐。她還做了一個“煩惱收集器”來收集她可愛的學生的煩惱。薩哈拉在波迪小姐的幫助下更愛寫作文了。
我喜歡這本書,因爲它帶給我無限的快樂,讓我擁有一種想出書的想法,給了我很多道理和好詞佳句,我喜歡這本書,我長大也要出本《特別的男孩》這本書。
特別的女生薩哈拉讀後感6
《特別的女生薩哈拉》這本書太好了,平時我不是個愛讀書的孩子,老師推薦我們在裏讀了這本書,讓我受益非淺。
這本書講述了這樣的一個故事:薩哈拉是個差學生,不開口讀書,不愛學習,被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”。最後,她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有個美好的願望,就是當作家!她熱愛讀書,瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信,甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館內。當她上第二個五年級時,遇到了一個叫波迪的新老師,波迪老師熱愛詩歌,喜歡講故事,她不認爲薩哈拉是個差學生,鼓勵讓她把長處展現出來!最後,薩哈拉的作文得到了全體同學們的認可,老師們也越來越喜歡她了。
通過讀這本書我明白了每一個人都有自己的長處,就象薩哈拉,學習成績雖然不好,但她愛看書,愛寫作,堅持每天寫日記,她改掉了不寫作業的'壞習慣,最後和班裏同學們成爲好朋友。想到這裏我覺得很慚愧,平時同學們有點小毛病我就愛說他,現在想想自已真的太不對了。我不該去嘲笑別人的短處而忽略了他們的長處。
薩哈拉有個當作家的理想,她也是朝着這個理想去努力的。我們每個人都應該有自己的理想,而且要爲實現自己的理想去努力。
特別的女生薩哈拉讀後感7
當我第一次看這本《特別的女生薩哈拉》的封面時就被吸引住了,而當我翻開書的時候就被書的內容給吸引住了。
書裏面講的是一個名叫薩哈拉的普普通通的女生,薩哈拉在學校裏,在老師和同學們的眼中,她是一個需要“特別幫助”的笨學生。可實際上,她熱愛閱讀,還喜歡寫作,還寫了一本屬於自己的書,藏在圖書館裏,希望有一天能夠讓別人看到。直到一個新學期,在波迪小姐的幫助下,她漸漸認識了自己,於是她拿起筆開始寫日記。一次次得到肯定,一次次喚醒她的學習意識、寫作熱情。薩哈拉遇到了一個特別的老師——波迪小姐。她用自己獨特的方式愛着每一個孩子。她不允許一個孩子去接受“特別的教育”,她要帶着每一個孩子進步。她在不斷努力着,卻沒有苛求,她一直在耐心等待着。因爲她相信時間會改變一切。薩哈拉終於又找回了原來的自己,她在努力實現着自己的作家夢,新的生活就在她面前展開了。
從中我明白了每一個人都有自己的長處,就象薩哈拉,學習成績雖然不好,但她愛看書,愛寫作,堅持每天寫日記,她改掉了不寫作業的壞習慣,最後和班裏同學們成爲好朋友。
特別的女生薩哈拉讀後感8
《特別的女生薩哈拉》這本書講述了這樣一個故事,起先,薩哈拉是在學校裏被認爲是一個差生,不開口讀書、不愛學習,被史丁校長安排在學校大廳接受“特別教育”,最後,她媽媽讓她留級。薩哈拉一直有一個美好的願望,就是當作家。她熱愛讀書,瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信,甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館裏。當她上第二個五年級時,遇到了一個叫波迪小姐的老師,波迪老師熱愛,喜歡講故事,她不認爲薩哈拉是個差生,鼓勵她把長處展現出來!最後,薩哈拉的得到了全體同學的認可,老師們也越來越喜歡她了。
這篇故事中,我認識了聰明的薩哈拉,負責任的“特別教育的”碧絲老師、美麗的波迪小姐,調皮的德里等等,從中我明白了每個人都有自己的長處,就像薩哈拉,學習成績雖然不好,但她愛看書、愛寫作,堅持每天寫,她改掉了不寫作業的壞習慣,最後和班裏的同學成爲好朋友。
薩哈拉,她不是個大沙漠,但她有一個像沙漠一樣大的願望—當作家!她告訴我們擁有理想,對一個人是多麼的重要!我們每個人都要有遠大的理想,並且要努力實現自己的理想!
特別的女生薩哈拉讀後感9
今天,我看了一本非常有趣的書,書名叫《特別女生薩哈拉》,我對書中描述的事情深有感悟。
在國小五年級時,薩哈拉因爲學習不好而留級,同學們都非常瞧不起她。她曾經在學校教學樓大廳接受特別教育,她感到非常孤獨。這時一位名叫波迪的老師成爲他們的新老師,波迪老師對人非常友善並且非常熱愛學生,她的課引人入勝,不久就和學生們成爲好朋友。從此,也改變了薩哈拉的命運。薩哈拉在老師的精心指導下開始練習寫日記,並寫了一本自傳,悄悄地把她放在圖書館的一個角落裏,希望有一天她可以成爲一名作家,有很多人能看到她寫的書。而且,當波迪老師要求學生們讀自己名字的由來時,撒哈拉把自己寫的文章念出來後,同學們都相信撒哈拉能成爲作家,連波迪老師都深信不疑。
我非常喜歡寫作,我也希望我能成爲一名著名作家,我要向撒哈拉那樣堅持每天都寫日記,長大以後會有很多人看我的書。如果叫我給這本書編個結尾的話,我會這樣寫:“這些故事都是著名女作家薩哈拉。瓊斯小時候的經歷。”
特別的女生薩哈拉讀後感10
這段時間,我讀了《特別的女生薩哈拉》。
薩哈拉在學校裏,在老師和同學的眼裏她是一個笨學生,但她熱愛閱讀和寫作。她很幸運遇到了一個特別的老師——“波迪小姐”,波迪小姐不允許任何一個孩子接受“特別教育”,她不斷努力的讓每一個孩子進步。在波迪小姐的幫助下,薩哈拉終於認識了自己,努力讓自己實現夢想。她開始寫日記,還自己寫了一本書,並把這本書藏在圖書館裏,希望別人能看到。
我不希望我像德里一樣在日記本上罵波迪老師是母豬和破老師;我不希望我像德里一樣反強;我不希望我像德里一樣學習不好。我希望德里會改掉自己身上的壞毛病;我希望每個像德里的人都會改掉自己身上的壞毛病。
我們讓“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死讓我們感到高興。我希望“希望”小姐會飄滿整個地球。
-
《女巫》讀後感(精彩多篇)
《女巫》讀後感篇一這幾天,媽媽讓我在網上閱讀了《女巫》這本書,因爲這是我第一次在網上讀書,我很興奮,所以我讀的也就很認真,讀完後,我就被這本書深深地吸引了。讀了《女巫》這本書後,我明白了什麼是女巫,什麼是女人,怎樣區分它們,還有女巫都在幹什麼以及怎樣打敗她們等...
-
大衛科波菲爾讀後感(多篇)
大衛科波菲爾讀後感篇一《大衛·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎樣能是一本書呢?今日我確確實實見到了這本書,讀後讓我受益匪淺。主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極爲苛刻。母親死後,他先去了密考伯先...
-
讀我野生動物朋友有感作文(精選7篇)
本站小編爲你精心整理了7篇《讀我野生動物朋友有感作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《讀我野生動物朋友有感作文》相關的範文。篇1:讀《我的野生動物朋友》有感作文100字今天我讀了《我的野生動物朋友》之後,...
-
《天藍色的彼岸》讀後感通用多篇
《天藍色的彼岸》讀後感1有個男孩,身穿白色衣服,頭戴尖帽子,金色的頭髮,他,就是故事的主人公——哈里。哈里才12歲,因爲車禍而去了另一個世界,正在準備這去往天藍色的彼岸。但是,他還非常掛念他的爸爸、媽媽、姐姐還有他的同學們。“我們走着瞧!我這次可算是恨上你了!我...