教育讀後感多篇經典作文

在社會加強精神建設的同時，我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人。下面小編給大家介紹關於教育讀後感大全經典作文，方便大家學習

教育讀後感大全經典作文1

這個暑假我讀了很多有趣的書，有《夏洛的網》《快樂的人》《哈利波特與密室》……不過我最喜歡的還是《愛的教育》這本書，它以一個四年級男孩安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的故事。

故事中有正直善良的卡隆，他總是在別人需要幫助時伸出援手，並且常常阻止一些強壯的人去欺負弱小的孩子們;品學兼優的戴洛西是個聽話、認真學習的好孩子，他總是在班上名列前茅，但他還是十分謙虛;勇敢勤奮的斯代第，爲了保護自己的妹妹，和欺負妹妹的同學伍藍迪勇敢搏鬥;有着非凡毅力和滿懷孝心的玻萊克西，在父親的打擊和揍罵下，依然十分孝順，他用自己優異的成績，換得了父親的慚愧;還有本書主人公安利柯，一個愛面子、助人爲樂的男生，向我們展現了親子之愛、師生之情和朋友之誼。

《愛的教育》一共有三十五篇，其中，《鐵匠的兒子玻萊克西》使我記憶猶新。這篇文章主要講述安利柯的好朋友及同學——玻萊克西的故事。玻萊克西的家境十分貧窮，玻萊克西的父親是一名鐵匠，愛喝酒的父親喝醉後經常無緣無故地打罵他。但善良的玻萊克西還是很尊重父母，還經常在學校裏說父親的好，對他百依百順。終於，在玻萊克西的努力和刻苦堅持下，得到了一枚獎牌，還被老師們表揚爲品學兼優、富有愛心、滿懷孝心的好孩子，同學們都非常佩服玻萊克西。最後，用心用功的玻萊克西用十分優異的成績喚醒了父親的良知。我也要向玻萊克西學習，做一個善良、有孝心的好學生。

看完這本書，我被玻萊克西的孝心所感動，被卡隆的善心所震撼，爲斯代第的勇敢熱淚盈眶。

愛，分爲很多種，有父母之愛、師生之愛、朋友之愛……有愛心的地方纔是這個世界上最最溫暖的地方。

教育讀後感大全經典作文2

四年一期寒假的時候，我讀完了《愛的教育》這本書。

這本書的作者是亞米契斯，書中有許多感人的故事，每讀一篇我都會很同情文章中受難的人，恨不得自己穿越到那個時代去幫助那些受難的人。這本書中沒有任何豪情壯語，也沒有任何虛僞的說教，卻通過對生活的樸素描寫，使人感受到一個最根本的東西，那就是愛。沒讀這本書之前我不太明白愛究竟是什麼?

愛像空氣，每天都在我們的身邊，但常常會被我們所忽略，可是我們的生活中卻不能缺少它。

這本書讓我印象最深刻的是《卡隆》，這篇故事講述了卡隆是一個很健壯的男生，他一隻手就能拎起一把椅子。有一天，克洛西被幾個男孩欺負了，卡隆實在看不下去，就動手打了那幾個男孩，從些以後，再也沒有人敢欺負克洛西，他和卡隆成了很要好的朋友。這種愛叫做關愛。

卡隆非常關心自己的朋友，我們也要學會關心自己的朋友，在別人有困難時，我們可以伸出援助之手。比如有些同學遇到數學難題不會做，我可以主動幫助他，詳細講解直到聽懂爲止;在別人悲傷難過時，我們可以安慰他;在別人生病時，我們可以鼓舞他。

這本書中還有許多種愛，讀完後我終於明白了愛是什麼，讓我們都來感受吧!

教育讀後感大全經典作文3

生活中有一種強大的力量，叫做愛。愛使人溫柔，更讓人堅強。自從讀了《愛的教育》這本書後，我明白了愛國不僅僅是對着國旗敬禮，喊一句口號，更是在國難當頭時，做一位真正的勇士，成爲國家的英雄。要是一個國家沒有爲之努力奮鬥的人，國家就很容易被失去。

《愛的教育》裏有各種故事：簡短的日記、每月故事、爸爸媽媽的留言等等。其中我最喜歡的要數《薩丁島的少年鼓手》了，裏面講述了一個14歲的鼓手在庫斯托扎戰鬥中，不顧個人的安危，去請求救援的故事。

他只是一名鼓手，卻承載着60位士兵的生命。他只是一個孩子，卻肩負着整個步兵團的生死存亡。故事的結局讓人潸然淚下：鼓手的情報及時，意大利在這場戰爭中勝利了。但他那有力的雙腿卻因爲在中彈後還拼命前行，導致炎症加重，只能截肢。

即使從此不能再走路，少年依然覺得驕傲。

這個少年是真正的勇士，爲了國家的存亡，不顧個人安危。這些天，一直聽爸爸媽媽在講着新型冠狀病毒感染的肺炎進展，看着那些醫護人員全副武裝在救治患者，內心很感動，他們也是英雄。雖然沒有庫斯托扎戰鬥中的槍林彈雨，但他們就在病毒觸手可及的地方。爸爸說目前還沒有藥物可以醫治，那醫生們萬一感染了，得多危險呀!可即使危險，他們也毫不退縮。他們沒有忘記自己的責任——救死扶傷。媽媽說我們只要待在家裏，就是對疫情最好的幫助。可是我總覺得還不夠，我要努力學習，鍛鍊身體，讓自己更強大，在祖國需要我的時候，我也能成爲“撒丁島的少年鼓手”。

英雄行，愛國情。一場疫情讓我們心連心，架起愛的橋樑，真希望白衣天使們就是普通人，能回家吃團圓飯，在新年鐘聲敲響時與父母擁抱。

這個寒假，這個特殊的時期，閱讀《愛的教育》，真是我成長中最好的一刻，“愛”會一直伴隨着我。

教育讀後感大全經典作文4

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。“愛”，一個多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實它，讓我們攜手，共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。

在這本書裏其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行爲》這兩節，第一節寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾琵斯的父親知道後，非要諾琵斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉，從這裏可以知道，諾琵斯的父親是一個多麼正直的人啊，他用他的愛來薰陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關心別人，不取笑他人的人。

第二節寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人凌辱，最後忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，最後卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來，並沒給他處罰，聽他講完事實後把那些人抓了起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不處罰他們了。這裏就表現了卡隆他關心他人的一種高尚的精神，並且得饒人過且饒人，這是難得的一種爲人處事。

讀到這裏，我想在這個以經濟利益爲主的社會上，使同學之間自私自利、以我爲主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風日益生成，那種關愛他人的精神已經漸漸淡漠，在社會加強精神建設的同時，我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人，讓自己以身作則，用自己的愛心來薰陶別人，讓愛在人們心中永駐。

教育讀後感大全經典作文5

《愛的教育》作者亞米契斯，是意大利著名作家，小說通過一個國小生的日記，以充滿兒童情趣的幽默語言，記錄了孩子們在整整一年中學習生活的點點滴滴。

小主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力，待人誠摯友善，安利柯的父親是位工程師，家裏的條件也算是小康，他的父母都是樂善好施的人，常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的人。有一次母親帶着安利柯去幫助一對貧窮母子，沒想到他們正是安利柯的同學克洛西和他的母親。

安利柯的身邊有着一羣心地善良、充滿愛心的同學。班長代洛西是個熱忱的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，爲了不傷同學的自尊心，他小心翼翼地保守着這個祕密。當面對克洛西的父親的時候，代洛西真摯的話使這個曾經失足的人感到了人間的真情，鼓起重新做人的勇氣氣。

讀了這本書讓我懂得了愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫助，互相愛護;愛就是老師教授同學們知識，讓同學們去理解知識的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵，友好和睦。