讀《紅樓春趣》有感【精品多篇】

《紅樓春趣》的讀後感 篇一

我小時候經常聽爸爸媽媽給我講四大名著的故事。但是，對於《紅樓夢》，我只知道賈寶玉和林黛玉兩個人，他倆誰是男的，誰是女的，我都有點分不清了。

我以前抱起紅樓夢《紅樓夢》沒看一兩回，總覺得太瑣碎，情節也不夠吸引人，總覺得讀不下去。

但這一次《紅樓春趣》讀下來，感覺作者在用詞和寫法上都已經出神入化了。

比如，當寶玉的“美人”風箏放不起來時，急得頭上出汗，衆人又笑。這時作者描寫寶玉的'反應是“恨得擲在地上”。好一個“恨”字，把寶玉的那種尷尬、憤恨、還稍微有一點自我埋怨的神情，刻畫得淋漓盡致，非常有畫面感，活生生一個賈府少爺形象。這種寫法讓我印象非常深刻，用一個象聲詞就很貼切地寫出了一個人的動作和神情。

作者在描寫風箏飄走時，用的寫法是“那風箏飄飄搖搖，只管往後退了去，一時只有雞蛋大小，轉眼只剩了一點黑星，再轉眼便不見了”。這讓我感覺好像到了現場似的，好像親眼看到那些風箏一點一點飄沒了。代入感特別強，引人入勝。

作者在寫人物性格方面，也是手到擒來。簡單的幾句話就能把一個人的性格特點“交代”得比較清楚。比如，作者在描寫寶玉看到丫頭們擡來那個“美人”風箏時，是這樣描寫他的反應的——“寶玉細看了一會兒，只見這美人做的十分精緻。心中歡喜……”還有在描寫寶玉擲在地上的風箏時，指風箏道：“若不是個美人，我一頓腳跺個稀爛”。這些語言和小細節的描寫，突顯出了寶玉有一些花心和憐香惜玉的性格特點。

關於探春的性格特點，作者在這也有批露。當寶玉要放那個大魚風箏時，丫頭去了半天，空手回來說：“昨天晴姑娘放走了。”寶玉道：“我還沒放一遭呢。”探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了。”寶玉道：“也罷……”

從這我能體會到探春的情商很高，她是在給在場的所有人找臺階下。這是一種讓周邊人都很舒服的說話技巧，值得我在以後人際交往中採用和學習。

《紅樓夢》總共有一百二十回，第七十回中短短一段放風箏的情節描寫，就能把一個“放晦氣”的民間習俗，講述的很形象，還有人物性格的突顯，人物情商高低的展現。《紅樓夢》博大精深，能成爲四大名著之一，絕非徒有虛名。看來《紅樓夢》我是讀定了。

《紅樓夢》你好，我來了！

《紅樓春趣》的讀後感 篇二

《京都竹枝詞》中說：“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”前些天，我就讀了《紅樓夢》中的一則名篇——《紅樓春趣》。認真讀完後，我深有感觸，心裏久久不能平靜。

《紅樓春趣》一文講述的是在春暖花開的時節，寶玉、黛玉等人一起在大觀園裏放風箏的故事。我從小就喜歡放風箏，而文中的每個人也很喜歡，他們甚至堅持自己做風箏。儘管他們的手藝不精，做出的風箏有的醜，有的飛不高，但是他們卻不怕辛苦，堅持不懈。每當我讀到這兒時，就心生羨慕，想像他們一樣厲害，也親手做一隻風箏。看着自己做好的風箏在天空中像大雁一般飄來飄去，心裏肯定會非常高興！

這也讓我想起了昨天去登山的經歷。昨天早上，陽光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。從山腳下向上望去，山上一片樹木茂盛的景象。走在山間，處處可見粉紅色的桃花和翠綠翠綠的小草，還能聽見潺潺的流水聲，讓人心曠神怡。可才爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，想半途而廢了。這時，我的好朋友對我說：“你還記得《紅樓春趣》裏的故事嗎？他們明明做不好風箏，卻還是堅持下來了，我們也要向他們學習啊！”我恍然大悟，一鼓作氣，和她一起登上了山頂，最終體會到了“一覽衆山小”的樂趣。

《紅樓春趣》這則故事讓我明白了，即使是一件小事，也要堅持做下去，這樣才能享受到成功的喜悅。

觀課本劇《紅樓春趣》有感 篇三

章皓哲

這個星期我們上了一篇課文《紅樓春趣》，看到同學們都被書中精彩的故事情節所吸引，陸老師提議道：“爲了讓大家感受書中的情景，我們班的男生演一場《紅樓春趣》吧！”爲什麼是男生演《紅樓春趣》呢？全體男生面露難色，叫苦連天。女生們則拍手稱好。

陸老師讓機靈、點子多的林子謙當導演，極爲有趣的是，大家都湊上滿分作文網林大哥討要角色，小王說要演竹子，小施說要演大山，原來大家寧願演個道具，也不願意演女生啊！林大哥果然創意百出，編出了一出搞笑版的《紅樓春趣》。讓我演一個乾飯人丫頭的角色，我欣然同意。經過幾次捧腹大笑地彩排，正式演出開始了，班裏的全體男生走上講臺找好各自的位置，有兩位同學舉着綠卡紙擋住臉站在一角，哦，那就是如願以償要求出演道具竹子的同學。只見小竹子、小馬、小吳同時伸出兩隻手，在空中劃出了優美的弧線後豎起了蘭花指，指着黑板上的風箏柔聲細語地說：“好一隻齊整的風箏啊！”緊接着寶玉、黛玉、丫頭們你一言我一語議論開了，小吳同學的家鄉話引得大家哈哈大笑，演黛玉的小李一句：“這頂線是豆腐渣工程吧！”讓全場爆笑不止，連臺上的兩根竹子也笑得東倒西歪……

最後，寶玉道：“我請大家吃飯吧！”啊！終於等來我那唯一的一句臺詞，我興奮地大喊道：“乾飯去了！”大家跟着我，呼啦啦地衝到了門外，那場面哪像是大戶家裏的丫頭小姐們，倒像是一羣梁山好漢橫衝直撞，見此情景老師和同學們笑得前俯後仰。連我們自己也忍俊不禁……

學校的趣事真多啊。

《紅樓春趣》的讀後感 篇四

《紅樓春趣》是《紅樓夢》裏一篇小故事。今天我讀了《紅樓春趣》，這個故事十分好玩。

這個故事主要講的是寶玉、黛玉、等在大觀園裏放風箏的事。文中放風箏非常講究要用到鞭子、高墩、剪子股兒。只有寶玉的美人風箏沒有放起來。

在這篇文章中我見到了氣急敗壞的寶玉。寶玉見丫頭們放不起來美人風箏，便自己放，結果自己也放不起來，急得滿頭大汗，讓人哈哈大笑。好心的黛玉幫寶玉圓場。說的風箏頂線不好。

放風箏真是一件有意思的事，星期六和星期天兩天中，我也是放了風箏，那個風箏是三角形的。我首先把杆子和風箏面裝好，繫好風箏線。爸爸把風箏往後走，一陣風來了爸爸鬆開風箏，風箏搖搖晃晃的飛了起來，只飛到房子一般高，風就停了我只好跑起來，風箏還是落下來了忽然一陣大風，風箏從地上飛起，我順勢一拽，風箏越飛越高。我以後要做一個有耐心的人，不能心急，不然就像寶玉一樣讓衆人笑話，當然了，和朋友玩在一起，還是開心比較重要。

觀課本劇《紅樓春趣》有感 篇五

金樂妍

“哈哈哈，”教室傳來一陣陣爆笑聲，女生們一個個笑得人仰馬翻，陸老師更是一邊捧着手機錄視頻一邊笑得直不起腰來，爲什麼我們笑得那麼歡樂呢？還得從上週的一個突發奇想說起。

上個星期，我們正捧着語文書津津有味的學習《紅樓春趣》，突然，陸老師提議：“要不我們來演繹《紅樓春趣》的課本劇吧，但主角和配角都由男生來演！”頓時，女孩子們樂開了花，男孩子們卻一個個眉頭緊鎖，唉聲嘆氣的，陸老師看着他們，幸災樂禍地笑了。

表演的日子如期而至，伴隨着“熱烈”的掌聲，男孩子們不情不願得走上了臺，排好演出隊形，陸老師拿出手機準備拍攝，紅鍵按下的同時，表演就開始了。只見他們翹着蘭花指，邁着小碎步，掛着大家閨秀般嬌羞的微笑，在臺上毫不怯場得演着，彷彿一比一真實還原了賈寶玉，林黛玉和小丫頭們放風箏的情景，逗得我們哈哈大笑。最後，章皓哲飾演的小丫頭一翹蘭花指，大喊道：“乾飯去啦！”於是，男孩子們一窩蜂衝出了教室，這個片段可真是經典，我們都笑得喘不過氣來了。

《紅樓春趣》圓滿謝幕，陸老師卻詭祕一笑，說：“我決定了，下週讓女孩子們演《草船借箭》！”頓時，一片哀嚎聲響起，我心中暗自一想：一場好戲又要開始啦！