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教育讀後感2020選文

讀後感1.44W

教育讀後感2020選文

那些來自平凡的愛,在我們的內心深處,是那麼的理所當然。下面小編給大家介紹關於教育讀後感2020選文,方便大家學習

教育讀後感2020選文1

當我讀完《愛的教育》這本書時,心裏好像燃起了一團溫暖的火爭,書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事裏的那些少年們,愛國的`倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,爲了救祖母而獻出自己生命的費魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心裏受到了很大的震動。

這本書並沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節,但那些平凡而又真實的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等,處處流淌着溫馨或濃郁的真情。現在,我終於明白了,一個人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯之後及時改正錯誤。

在我的身邊,也有幾個這樣的人,成績優秀的袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛讀書的張麗揚,幫助同學的陸葉……她們都是我的榜樣,我要向他們學習。

這些發生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,並且,我還明白了,其實愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱裏,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啓迪。

教育讀後感2020選文2

今天,我又把《愛的教育》讀了一遍,這次的感受比第一次讀的感受深,所以我打算把我的感受和大家分享一下。

故事的主人公叫安利柯,寫的是他上四年級的故事。這裏邊的故事讓我知道了很多道理,它讓我知道,我們如果看到令人感到不公平的事,就要站出來爲他們打抱不平。說道這裏,我想到了一個發生在我身上的事。

一次,我和媽媽去焦作玩,有一個叔叔在電梯裏吸菸,當時有很多人向那個叔叔投出了不滿的目光,可是卻沒有人對他的行爲進行制止。這是,還很小的我走到叔叔的身邊,拉拉叔叔的衣角說:“叔叔,電梯裏不讓吸菸!”可是那位叔叔卻沒有把煙扔掉的意思,反而把煙仍在電梯裏,又拿出一根吸,還衝我吼:“我就吸,你管不着我。小小年級管這閒事?”這下引起了電梯裏叔叔阿姨的指責:“這個小姑娘說得對,你真沒素質!“就是,小姑娘說得對!”……這下這位叔叔有點慚愧了,來到我身旁,說:“對不起,小姑娘,剛纔是叔叔做錯了,請你原諒!”我說:“沒關係,希望您以後不要這樣做了!”叔叔點了點頭。

下了電梯,那些叔叔阿姨誇獎我說我勇敢、還有叔叔問我以後還會這樣做嗎?我努力的點點頭說:“不管什麼時間,什麼地點我還會像這樣做”我的話引起了現場的一片掌聲!

同學們,如果我們遇見像我這樣的事情,我希望你們可以像我一樣,爲自己、爲他人打抱不平!

教育讀後感2020選文3

《愛的教育》讀後感一開始,我爲了應付作業,極不情願的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯着我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到後來就是我來找它了。

這本書以日記的形式描述着人類最偉大的感情——愛!書中處處散發着愛的氣息,有同學之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關愛。這本書把愛表現的淋漓盡致,一些發生在我們日常生活中的小事,在作者的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。

書中不同背景的孩子演繹着不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學兼優的德羅西助人爲樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂捨己爲人;老師爲了學生日夜操勞、無私奉獻……

書中父母的信教導我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……

精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員爲了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導致白天無精打采,受盡了委屈和責罵,忍聲吐氣,默默的奉獻着;還有那倫巴第的小哨兵爲了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲……

讀完整本書後,彷彿這些事都剛剛在我身上發生過一樣,我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原來愛一直伴我左右。因爲愛無形無影,看不見,摸不着,所以那些來自平凡的愛,在我們的內心深處,是那麼的理所當然。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

教育讀後感2020選文4

《愛的教育》這本書採用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國,父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

《愛的教育》裏沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書裏充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

讀《愛的教育》,有淚有笑,但一直在心底涌動着融融的愛意,暖暖的感動!書中幾乎涉及到了人世間所有高尚的愛,博大的愛。

有父母與子女之愛,姐弟之愛,同學之愛,師生之愛;還有對弱者之愛,對不幸者之愛,對勞動之愛,對學習之愛,對環境之愛,對大自然之愛;以及對人民的愛,對軍隊的愛,對祖國的愛……愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

所有愛的內容都不空洞,都是生動豐富的,都是融入了生活的,是看得見摸得着感受得到的!這樣的愛的教育,才能夠真正地被學生所接受。

我想,面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來,於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。

有了這些愛,人與人之間就會少了冷漠、自私和狹隘,生活纔會充滿愛。

教育讀後感2020選文5

愛,一個多麼熟悉的字,在每個人的心中,都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道,愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的世界裏,纔會正真的感受到愛。書中流露出的真摯情感,讓我感動不已。

這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的一天,一直寫到第二年的七月份,記錄了他身邊的各種感人的事情,記錄了他在生活的一點一滴的愛,他一天感到愛一點,一天反思一點,每天都在愛的世界裏成長。

書中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的是一個掃煙衝的小孩,把清掃煙衝賺來的三十個銅幣,從破了的口袋裏掉了,他無法回家。於是,路過的同學都用自己的銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學就用鮮花送給他,我覺得這段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人,在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是擁有這種高尚品質的人。

讀了這本書,我終於深刻的體會到同學之間,朋友之間,應該互相幫助,應該學會寬恕,學會理解別人,我們自己遇到困難時,總想獲得別人的幫助,而我們自己遇到有困難的人時應該盡力的去幫助他人,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但是它是無私的,珍貴的,非凡的。