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懸樑刺股的讀後感(精品多篇)

讀後感2.73W

懸樑刺股的讀後感(精品多篇)

《懸樑刺股》讀後感 篇一

今天看了一則成語故事《懸樑刺股》,這則成語講的是兩個故事。都是關於奮力學習的。懸樑是漢朝的孫敬爲了防止睡覺打瞌睡,就用繩子把頭髮綁在房樑上,只要一困繩子就會拉他的頭髮,他就痛醒了。刺股是戰國時期的蘇秦爲了專心讀書,他爲自己準備了一個錐子,只要一分心就用錐子刺大腿。而最後孫敬成了政治家,蘇秦成了著名的外交家。

我被孫敬、蘇秦讀書的精神深深打動了,他們爲了讀好書那麼努力,再想想我。不愛讀書,做作業,做事情總是做的很慢,拖得很晚。老師,家長都對我很頭痛。

現在生活條件好了,對我們學習有利的因素越來越多,我更應該抓住這良好的條件好好學習。

《懸樑刺股》讀後感 篇二

最近,我讀了一本關於古人用功讀書的文章,令我大受啓發。

文章寫了一個古代人很用功的讀書,能夠做一個報效國家的人,他爲了讓自我多讀書,夜裏挑着燈讀書,可是,他發現自我看書時總是打瞌睡,他就想怎樣才能不讓自我讀書時瞌睡呢他便用一根繩子把自我的頭髮系在上頭,把另一個懸在了樑上,還準備了一根針,一打瞌睡就扎自我。只要一睡着勒頭就會低下來,就會被樑上的繩子一扯,就這樣,他日夜苦讀,成了一個對國家有用的人。

讀了這篇文章,我深感啓發,古人這麼用功讀書,還日夜苦讀,我們現代人不僅僅要學習古代人的刻苦,還要認真的讀書,《懸樑刺骨》這篇文章深深地啓發了我。古人以往以那樣古老的設施都要挑燈讀書,而我們此刻別說是燈了連復讀機都有了。我們更應當學習古人那刻苦向上的精神,我們要好好的學習,像古人一樣功成名就報效國家。《懸樑刺骨》讀了之後,我會倍加努力。

《懸樑刺股》讀後感 篇三

最近我讀了一本《懸樑刺股》裏面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而,當我合上這本書時,腦子裏又會浮現出蘇秦和預測教“頭懸樑,錐刺股”的場面。

戰國時,蘇秦發憤讀書,感到嗑睡時,就用錐子刺自我的大腿,之後成爲戰國著名的政治家,漢朝時的孫敬,用繩子繫着頭髮,懸在染上,他之後成爲一位儒學大師。

我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一齊可比老子。他們能在那麼刻苦的條件下好好學習,所以他們的一世英名才能流傳千古。

我們應當學習他們這種刻苦的美德,在鋼琴考級的時候,我總是不刻苦,不好好練習,結果到最終才“臨時抱佛腳”,不像蘇秦和孫敬一樣,不考試還那麼刻苦。作爲跨世紀的新一代,我們深感肩上擔子沉重。我們唯有好好學習,才能把祖國建設的更回完美。同學們,在我國曆史上,被“捱打”的經歷已經不少了,所以讓我們好好學習,共同創造一個完美的明天吧!

《懸樑刺股》讀後感 篇四

今天,我看了《懸樑刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到,無比佩服。

漢朝人孫敬爲了好好學習,不讓自己瞌睡,就把頭髮吊在房樑下,這樣,他就不會睡着,這就是“懸樑”“刺股”就是蘇秦的'故事,他爲了遊說各諸侯國,成就大業,就刻苦學習,爲了驅走睡意,就用錐子猛刺自己的大腿。這樣,大腿一痛,就又精神起來了。(。)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀,終於成爲了政治家。他們的故事和起來,就是“懸樑刺股”。

面對孫敬和蘇秦,我聯想到自己。平時,老師佈置讀的作業時,我總會把讀的數目少讀一點,或不讀。想到這裏,我的臉火紅火紅的。現在想想,如果一碰到讀的作業,就不讀,就什麼也學不到,最後只能一事無成。

懸樑刺股這個故事教育了我,鼓舞了我,我要向他們學習,努力學習,不怕困難,做一個對祖國有用的人。

《懸樑刺股》讀後感 篇五

最近,我讀了一本關於古人用功讀書的文章,令我大受啓發。

文章寫了一個古代人很用功的讀書,可以做一個報效國家的人,他爲了讓自己多讀書,夜裏挑着燈讀書,可是,他發現自己看書時總是打瞌睡,他就想怎樣才能不讓自己讀書時瞌睡呢?他便用一根繩子把自己的頭髮系在上面,把另一個懸在了樑上,還準備了一根針,一打瞌睡就扎自己。只要一睡着勒頭就會低下來,就會被樑上的繩子一扯,就這樣,他日夜苦讀,成了一個對國家有用的人。

讀了這篇文章,我深感啓發,古人這麼用功讀書,還日夜苦讀,我們現代人不僅要學習古代人的刻苦,還要認真的讀書,《懸樑刺骨》這篇文章深深地啓發了我。古人曾經以那樣古老的設施都要挑燈讀書,而我們現在別說是燈了連復讀機都有了。我們更應該學習古人那刻苦向上的精神,我們要好好的學習,像古人一樣功成名就報效國家。《懸樑刺骨》讀了之後,我會倍加努力。

《懸樑刺股》讀後感 篇六

今天,我讀了懸樑刺股成語故事,很受感動。大概的故事是:漢朝有一個叫孫敬的人,他很愛學習,常常讀書讀到深夜,爲了防止自己睡覺了,他想出了一個辦法,把自己的頭髮綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房樑上,這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過來。還有戰國的蘇秦,爲了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。

“懸樑刺股”這個成語用來形容刻苦學習。

讀了故事,我就想:別人這麼認真學習,還我呢,上課時動來動去,以後我會更加努力地學習。

《懸樑刺股》讀後感 篇七

《懸樑刺股》講的是兩則勵志的小故事,給我深刻的啓發。

故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人,平實酷愛讀書,從早到晚不停的學習,但是到了夜裏累了就要打瞌睡,他想出了用繩子繫着頭髮掛在房樑上,只要一打瞌睡,頭髮就會被繩子扯的瞌睡全無,因此能通宵達旦的研習學問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人,他也非常喜愛讀書,每天讀書到深夜,他準備了一個錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多麼熱愛讀書和學習,對於知識的渴望使他們擁有懸樑刺股的精神,他們最後都成爲了很傑出的人。

我們對待也要有懸樑刺股的精神,歷史上每一個偉大的人都是經過刻苦的學習。世上無難事只怕有心人,只要我們堅定目標,並付出比別人更多的時間和精力,就一定會有所成。

《懸樑刺股》讀後感 篇八

每讀一次懸來樑刺股的故事,我對主人公的佩服就加深一層。

孫敬年輕時勤奮好學,經常讀書到深夜。爲對付瞌睡蟲,他用繩子將頭髮掛在樑上,當打瞌睡時,頭會垂下來,但掛在梁山的頭髮會扯着頭皮,用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負有心人,通過刻苦學習,他成爲一名通曉古今的大學問家。

蘇秦年輕時,日夜埋頭讀書,他刻苦鑽研學問深夜讀書難免睏倦,便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時,就拿錐子扎自己的大腿,用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他終於學有所成,成爲戰國著名的謀略家。今天,我們不一定去模仿古人懸樑刺股的讀書方式,但他們不怕困難、刻苦好學的精神永遠值得我們學習。對照實際情況,我想,在今後的學習過程中,面對困難,應積極想辦法努力克服,而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來,成爲困難這隻“瞌睡蟲”的俘虜,跟着它進入夢鄉。

《懸樑刺股》讀後感 篇九

今天,我讀了《懸樑刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到無比佩服。

戰國時期有個蘇秦,他爲了遊說各諸侯國,成就大業,就刻苦學習,讀書經常徹夜不眠,夜深人靜的時候,實在是太疲倦要打盹的時候,就用錐子猛刺自己的大腿。這樣,大腿一痛,就又精神起來了。後來蘇秦刻苦攻讀,終於成爲戰國時期著名的政治家。

漢朝人有個叫孫敬的人,從小非常愛學習,一直讀書到深夜,爲了不讓自己瞌睡,就把頭髮吊在房樑下,這樣,他就不會睡着,後來他也成了有名的政治家。懸樑刺股這個故事告訴我們只要刻苦讀書,就會獲得成功。

懸樑刺股這個故事也教育了我,鼓舞了我,我要向他們學習,努力學習,不怕困難,做一個對祖國有用的人。