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2021年教師員黨個人對照檢查材料

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“學高爲師,身正爲範”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作爲一名黨員,要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,爲今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。

一、存在的主要問題:

1、在工作要求上。還不能與世俱進。工作熱情有所降低,有貪圖安逸,安於現狀,吃老本的現象。工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,工作中滿足於幹完幹成,放鬆對自己的嚴格要求。吃苦在前,享受在後的思想有所淡化。

2、工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭幹活忽略了用心思考。教學中只重視學生學習成績的高低,創新意識還很淡薄,創新只是流於形式。實幹的多創新的少。

3.以人爲本的服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把家長對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,在教育學生的問題上,特別是特困生的教育,存在急燥不耐心。對家長的態度還不夠和善,關係的處理缺乏藝術性。工作沒有做深做細,

4.工作爭強當先的意識不強。工作中沒有新的亮點;還不善於創新,在教研組工作中有老好人的思想,不能夠創造性地開展工作爭強當先。

二、存在問題的根源:

一是由於整天忙於眼前的工作,工作、學習的矛盾處理的不好,學習抓的不夠緊,

二是“公僕”意識有所淡薄“爲了誰,依靠誰,我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養沒有隨着工齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦幹、主動擔當,在艱鉅繁重面前,有畏難情緒,在本職工作崗位面前,安於現狀、不思進取。

四是工作上有時,安於現狀,不願吃苦出力;學習上,滿足於現有學識和見解,陶醉於已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。

三、今後努力的方向

1.工作中,要嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律,虛心的學習,用淵博的知識培養學生,踏實的工作,不斷地反思自己的工作,總結工作中的不足,努力提高工作能力。

2.虛心向學校中優秀的黨員學習,學習他們工作踏實,任勞任怨,不記得失的作風,始終以一個主人翁的精神對待工作。不斷創新自己的工作。

3.加強師德修養,提高自身素,不斷改進服務態度,全心全意爲學生服務,要在工作中奉獻愛心。做一個領導放心,家長歡迎,學生喜歡的好老師。做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。

4.要牢記自己是一名黨員,要起模範帶頭作用,做到吃苦在前想樂在後,在工作中勇挑重擔。認真學習教師職業道德,把它做爲一面鏡子,對照檢查自己,做學生的表率。

在今後工作中,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。