1000字讀後感高二新版多篇

讀書是一種馳騁，在風雲變幻改朝換代的輪迴中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起，馳騁與一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的生命原形，上面刻着“人生真諦”。那麼接下來給大家分享一些關於1000字讀後感高二範文最新5篇，希望對大家有所幫助。

1000字讀後感高二範文最新1

《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是：以蘇菲不斷受到一位神祕人寄來的信件爲線索，從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。

本來哲學是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時，運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閱讀時產生一種像讀偵探小說般的心情。書中刻畫了一個勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因爲追求哲學，就一定要有好奇心，這正是蘇菲的特點，所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在於此。

爲了向人們解開世界歷史之謎，書中涉及的內容很多。從遠古羅馬到現代，在每一個不同時期，有哪些爲社會做出突出貢獻的哲學家，他們主要討論的題目是什麼，一些哲學家的經歷和遭遇，這本書都詳細地爲人們做了講解，彷彿整部世界哲學史在你面前演變了一遍。它內容廣，但並不紊亂，書中內容分成許多章節，每節題目都點出了該章節內容的中心，或深藏或巧露;而每一節內容都會闡述幾個問題。這樣的分節使人讀後更容易消化，也更容易理解。

書中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關哲學的知識，開闊了我的視野。其實當中的道理很多問題我也曾想過，但這些問題都在頭腦中一閃而過，因爲我覺得它對我來說實在太陌生。當我讀完此書後，我覺得一個生存在世界上的人，連世界從何而來也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。

其中，使我感受最深的是有關雅典哲學家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右，出現了一位對歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在於人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點，令人可以領悟哲學的真理。然而對某些人而言，這樣的談話無疑是當衆出醜，併成爲衆人的笑柄，對於那些有頭有臉的人，這就難以接受。公元前399年，他被指控“宣揚新的神明，腐化青年人”而被處以死刑。它本可以懇求陪審團手下留情，免於一死。但是他沒有這樣做，因爲他重視良心與真理，到生命結束也是爲了真理。他那種爲了真理而戰，爲真理而犧牲的精神值得我們學習。他使我更深切的體會到死有“輕於鴻毛，重於泰山”這句話的含義。

《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等着我們去探索，大自然的祕密使永遠也揭不完的，從前的哲學家爲我們解開了不少世界之謎，使後人變得聰明起來;我們不也應該向他們學習，運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕，也爲我們後人做一點事嗎?

1000字讀後感高二範文最新2

暑假期間，我仔細品讀了于丹的《莊子心得》，有太多太多的感受。于丹超越聖人與凡人的時空界限，解讀當下社會和生活，讓我坦然微笑、掩卷沉思……

聯繫現實生活，就想談一點：做人，一定要做坦坦蕩蕩的君子，不要做心胸狹窄的小人。因爲君子講道義，小人講勢利;君子愛講正理，小人總說歪理;君子言行一致，小人陽奉陰違;君子追求和諧，小人存心搗亂;君子嚴責自己，小人暗算他人;君子總在明處，小人常在暗處;君子不記人過，小人與人交惡;君子唯理是求，小人拉幫結派;君子顧全大局，小人只顧已私;君子顧及臉面，小人不計影響;君子老實做事，小人弄虛做假;君子襟懷坦蕩，小人鼠肚雞腸;君子適可而止，小人揪住不放;君子溫和如三春暖風，小人陰險如冬日嚴霜。

寬容別人是君子之爲。有位心理學家曾說：“人類要開拓健康之坦途，首先要學會寬容。”寬厚待人，容納非議，乃事業成功、家庭幸福美滿之道。“寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒。”能退一步，天地自然寬。

心胸狹窄、陷害別人是小人之爲。他們不能接受身邊存在比自己強的人，有時候是因爲比自己強的人會妨害自己的地位和利益，狹窄的心胸使他們不能吃一點點虧，會想方設法消滅對手。一個心胸狹窄的人就像是一株小草，微風拂過，也能讓他們前俯後仰，方寸大亂。對別人一些無心的舉動，一些隨意的言談，都很敏感，在心裏形成揮之不去的陰影。所以很多時候他們對別人的報復是與別人的能力無關的，只是因爲別人不經意傷害了他們，他們卻無法釋懷。他們只想着怎樣讓別人也受到更大的傷害，只有別人受到的傷害遠勝於自己，他們才能感到一絲快感。和心胸狹窄的人在一起，會有一種防不勝防的感覺，因爲你不知道什麼時候就會得罪到他們，也不知道什麼時候，會對你進行報復。太可怕了!

于丹告訴我們，一個人永遠不要去羨慕他人，我們要腳踏實地，用自己的汗水，收穫自己的成功，這份成功纔會有意義。

當然，芸芸衆生，大千世界，有太多太多的不得已，不是我們能夠左右的。所以，看問題要多角度，學會換位思考。慢慢就會理解別人的處境，不會認爲只有自己是對的。改變生活態度不是容易的事，如果有決心，就要與身邊樂觀開朗的人多交流，慢慢體會。另外，要了解任何事情都有好壞兩面，選擇積極的心態就會變得心胸開闊。每一個人境界的大小，決定了他的思維方式。順應外界，與外界相處要通達，而內心又要有所堅持，這樣才能在複雜社會中不迷失自己。道家提倡，活在當下。也就是說，儘可能地做好現在的事情，把每一個當下活得更好。

讓我們珍惜眼前的一切，從每一天中總結人生的意義，不斷地增強自己的能力;在人生之旅中不斷提高自身修養，不斷培養寬容這種良好的品質。

常用寬容的眼光看世界，用寬容的態度對待別人，自己就一定會幸福、快樂。

做人，一定要做君子，不要做小人!

1000字讀後感高二範文最新3

蘇軾作《前赤壁賦》三月後，又重遊赤壁，寫下了寓意有所迥異的《後赤壁賦》。宋代的唐庚認爲“東坡《赤壁》二賦，一洗萬古，欲彷彿其一語，畢世不可得也”。巴金曾說讀《前赤壁賦》，可以給人一種瀟灑神奇、出塵絕俗的美;同樣，讀《後赤壁賦》，它也可以把我們帶入一個陶然忘憂、隨緣自適的自由天地。

第一段蘇軾交代當時的時間背景，用短短的幾句，對眼前景物稍作描寫，就突顯出時令的特徵。蕭瑟冬景中，仰望明月，俯看人影，觸景生情，由樂而歌。“人影在地”襯孤月之明。“顧而樂之，行歌相答”寫出我與遊伴心領神會、陶醉其中的怡然自得之態。這般“月白風清”的良辰美景，該如何消受?

所以在第二段，同遊者願意獻出家中剛剛捕獲的珍魚，而蘇軾回到家又意外獲得妻子珍藏的美酒。有明月，有佳客，有美酒、有珍餚，爲再遊赤壁提供的興致與條件。“江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出”寥寥十六字，聲形並茂，神采飛揚。“江流有聲，斷岸千尺”寫出了一派驚濤拍岸、猛浪若奔，怪石嶙峋、犬牙差互的驚險景象，給人以壯闊雄偉的美，而“山高月小，水落石出”則展現出一幅高山吐月、流光空明，江潮漸退、暗礁崢嶸的柔婉奇秀的意境。“曾日月之幾何，而江山不可復識矣”這一句即景抒情，明講自然景色變化之快，暗示人生在世之短。

第三段，蘇軾着力描寫赤壁之景與自己的行動。“江山不可復識”是此次赤壁冬景描寫的基礎，呈現出一幅赤壁冬景的山水畫。除了客觀的描寫，“攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虯龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮”，更表現出蘇軾的勇氣，與居高臨下的氣勢，寄託着蘇軾的壯志豪情，同時把景物與遊者行動融合爲一體，互相加深了彼此描寫的生動。蘇軾面對月夜山河的蒼茫景色，不禁憂從中來，將鬱抑之情凝聚於長嘯之中，感情由樂轉悲。長嘯之後的寂靜悲傷，使蘇軾不敢久留，重新回到船上，放任一葉扁舟從流飄蕩，表現出隨遇而安的態度，感情又轉爲平靜。此時一隻孤鶴畫空而來，對孤鶴的描寫，讓人有一種空靈虛幻難以言喻的感覺，想象當時之景，彷佛身處其中，似乎可以感受到那震撼，不禁讚歎蘇軾善於把握事物的特徵與效果，竟能夠達到如此的境界。

第四段以道士化鶴的夢境做結，描寫與情節中有種飄逸的氣氛，情感由樂轉憂又轉於平靜的赤壁之遊，最終以夢境做結，也抒發了人生如夢的情懷。

後赤壁賦，不管在景物描寫、氣氛的營造、深刻的情感轉換、飄逸的人生觀，都在蘇軾簡潔的文句中清晰地表露，真切地呈現人、景、感情的相互融合。全文表面上是寫遊赤壁之樂，其實是曲折地宣泄自己貶謫生活的鬱悶，同時也是形象地演繹自己的人生哲學。文章以樂爲主調，而情有跌宕抑揚，婉曲奇麗。誠如蘇軾之自謂：”吾文如萬斛泉源，不擇地皆可出，在平地滔滔汩汩，雖一日千里無難。及其與山石曲折，隨物賦形，而不可知也。所可知者，常行於所當行，常止於不可不止。”

1000字讀後感高二範文最新4

祥子是個人，而駱駝只是個外號。駱駝這外號的來源，還要從一件事說起。

祥子是個拉車的。是個自由的洋車伕，而且還有屬於自我的車，但是好景不長啊，他不留意被兵抓了去，車沒了。他最後硬撐着逃了出來順了三隻駱駝，賣了得了三十多。回廠裏後他把錢給劉四爺做了保管。

祥子拉上了包月。是給曹先生。曹先生十分的和善，他對誰的很好，不把下人當狗看==。在曹宅祥子待遇一切很好，雖然工錢少，但是祥子也心滿意足了。

有一天祥子拉車失誤了車杆斷了，曹先生手上擦破了一塊皮，但是祥子雙膝，右肘全破了，臉上全是血。但是曹宅的人原諒他把車杆弄壞了(祥子爲曹宅包月是用的曹宅的車。)對了對了有一件事沒說出來，很震撼的，內個，廠裏劉四爺的女兒，，有啦!祥子的!

祥子有一天不留意碰上了孫偵探，他存的四十多全都給了孫偵探，不然他就沒命了……事後他悲痛欲絕。但是曹先生爲了逃難已經去了左宅，祥子只好硬着頭皮回到廠裏去應對虎妞。(劉四爺的女兒)其實他心裏是不願去的。到了那裏祥子應對了劉四爺的生日，他佈置的十分賣力。生日當天宴會結束的時候，劉四爺發現了不對勁，因爲自我女兒虎妞的眼神老是有意無意的向祥子身上瞟，加上之前那些車伕說的話，他似乎已經猜出了八-九成他們之間的事情了……

因爲這個虎妞和劉四爺吵了一架，他可不願意把自我這輩子所有的資產因爲虎妞喜歡祥子而給了祥子，那是他一生走南闖北得來的!

不管怎樣，虎妞最後還是和祥子在一齊了，沒幾個月，虎妞是真的懷孕了。懷孕期間虎妞在家閒的無事，就專找小福子的麻煩。但是最後想想還是自我不好，道了歉。虎妞……之後因爲難產死了，肚裏的孩子也沒了。

祥子十分落寞，之後晃晃悠悠回到了曹先生家，曹先生讓他繼續包月，他不樂意。之後又回去找了小福子，只得到小福子在森林裏吊死的消息。

祥子已失魂落魄，在大街上晃悠晃悠不知該去哪兒。時不時就拿起口袋中那一摞兒鈔票出來數數，他的心爲那點錢活動着。祥子此刻就是在人家結婚時打着旗傘，出殯替人家舉着花圈輓聯，他不喜也不悲，只爲那十幾個銅板而遊街。他慢蹭蹭的在路上走着，留神地在地上在值得拾起來的菸頭。

體面地，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不明白陪着人家送了多少回殯;不明白何時何地會埋起他自我來，買騎着磊落的，自私的，不幸的，社會病胎裏的產兒，個人主義的末路鬼!

這本書透過祥子這一人物的經歷和遭遇，尖銳的提出了半封建半殖民地的舊中國下層勞動人民的歷史命運問題。

1000字讀後感高二範文最新5

力圖社稷逞豪雄，辛苦當年百戰中。日月同明唯赤膽，天人共鑑在清衷。一門忠義名猶在，幾處風煙事已空。奸佞立朝千古恨，元戎誰與立奇功!

題記

輕輕地，我翻開一本書《岳飛》。主人公岳飛立志精忠報國，成爲一名抗金大將。岳飛剛出生三天，家鄉便發了大水，他與他的母親坐在荷花缸裏順水漂流，躲避洪災，幸得王員外相救，得已安頓下來，後來他長大後，發奮讀書，勤練武藝，立志報國，最終成爲一名抗金名將，名垂青史!

在讀書前幾章時，我憐惜，我難過。對於一個不滿十歲對孩子來說，沒有父親，沒有家庭的溫暖是一件多麼殘忍的事情，可岳飛從小卻極爲懂事，能體會母親的難處，能盡力爲母親分擔，他七歲時就天天上山砍柴，母親教他讀書寫字時，他不忍心用母親辛苦攢下來的銀錢買紙筆，便去河邊裝了一簸箕河沙，又折了幾根楊柳枝，做成筆的樣子，此後，他就以河沙爲紙柳枝爲筆，開始勤奮地讀書寫字。但與之相反的是，有些孩子在與親人經歷了生死離別後，就從此一蹶不振，意志消沉，醉生夢死。毎天只知道吃喝玩樂，沒了錢就四處乞討，有的甚至成爲亡命之徒，犯下滔天罪行。爲什麼你們就不知道像岳飛一樣勇敢地面對挫折?爲什麼你們就不知道奮發圖強?爲什麼你們就願意如此虛度光陰、碌碌無爲?你們爲何不搏一搏，忘記曾經有過的疼痛成爲命運的強者?

在讀到岳飛帶兵出征，屢立戰功的故事時，我敬佩，我激昂。南宋建立後，宋高宗命岳飛帶兵出征，岳飛不辱使命，他全面發揮他的才能，屢挫敵軍，關於他力挫敵軍的戰例有很多，如：青龍山八百破十萬、愛華山險擒金兀朮等等。從這些戰例中，我們不難看出，這些戰爭的勝利與他小時習文練武、勤學苦練是分不開的。可在我們的身邊，還有部分同學下課不珍惜求學時光，追逐打鬧，上課講話、睡覺，頂撞老師成爲他們學習生活的全部!真令人痛心!作爲學生，我們應該做的是刻苦學習，珍惜現在寶貴的青春，增長才幹，努力成爲國家的棟樑、明天的主人!

即使我們是一棵嫩芽，儘管有被催殘被折斷的風險，也要不畏懼暴風雨的沖刷，堅強的佇立在這個世界上，因爲，挫折只會成爲我們成長的基石，我們經歷風雨後終將成爲參天大樹!中國的明天需要我們年輕人不屈的勇氣、遠大的報復，我們是民族的希望，民族的未來，作爲青年，我們應該時刻想着，時刻努力着，爲了祖國的明天去建功立業!我愛《岳飛傳》岳飛的成長曆程將永遠銘刻在我的心中，成爲我生活的航燈指引我的小船乘風破浪，駛向成功的彼岸!