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斑羚飛渡的讀後感國中生

讀後感1.72W

斑羚飛渡的讀後感國中生

《斑羚飛渡》最讓我記憶深刻,可以說是震撼的是這樣一個場景:獵人們將斑羚羣逼到了傷心崖上,一邊是獵人,一邊是懸崖。斑羚們知道自己被逼上了絕路,只要號聲一響,獵槍就會噴火閃電,獵狗就會將他們撕成碎片。讀到這裏,我不禁爲斑羚們擔憂起來。下面爲大家精心整理了一些關於斑羚飛渡的讀後感國中生,請您閱讀。

斑羚飛渡的讀後感國中生1

“多麼團結、無私的斑羚啊!”讀完《斑羚飛渡》這篇感人至深的文章的我,情不自禁地發出由衷的讚歎!

這篇精彩的文章寫了一羣被獵人追殺的斑羚,在一個懸崖處被困住。這時,它們的領頭羊決定讓老弱的羊墊着,年輕的斑羚用老斑羚的身體當跳板,飛越懸崖,也就是每一頭老的斑羚都要用自己的死換取了年輕的斑羚的生。於是,在空中,一頭頭年輕的羊踩着老斑羚的背跳到了懸崖對面,一頭頭老斑羚墜入了懸崖深處,一頭接着一頭,沒有一點遲疑和抱怨。最後,整個羊羣完成了生死飛渡,而那頭領頭羊卻落了單留在了懸崖的一側,它是年輕的,它是這羣羊的領袖,可它沒有爲自己留下一頭墊背的羊。它知道自己要面對的是死亡,但是它並沒有悲傷,它很欣慰自己的羊羣沒有滅絕,那些年輕的斑羚都保住了生命,這個羊羣還會壯大的,它完成了自己的職責,它沒有等着獵人追殺來,而是縱身一跳,跳下了懸崖。

讀罷這篇文章,我深深地爲這羣斑羚團結的精神所感動,如果不是頭羊和老斑羚的犧牲,這羣斑羚一定會被獵人一網打盡的。這些斑羚能在這麼緊急的關頭,犧牲自己保護自己的同胞,這樣怎樣頑強的團結啊!

誰都會珍惜自己的生命的,羊和人一樣,但是在大災大難面前,如果用個人的犧牲可以保全自己的同胞,可以讓自己的同類繼續生存繁衍,那麼這樣的犧牲是無比光榮的。

這讓我想到了抗日戰爭時期的英雄們,爲了保衛自己的國家,爲了保衛自己的民族,他們從不怕犧牲,那頭羊的一跳,更讓我想到了狼牙山五壯士。他們跳下去的時候,是帶着驕傲的微笑的,因爲中國人團結的精神不畏犧牲的精神,是不會讓侵略者得逞的。

團結就是力量,是一個國家一個民族最堅實的力量。記得2008年的5月12日,汶川發生了一起極罕見的災難!八級大地震!當時,許多人都埋在了廢墟里,那樣的災難牽動着全國人民的心。舉國上下,萬衆一心。趕去救援的官兵不顧餘震的危險救出了壓在廢墟了的很多人,其中一名小戰士,自己救出十幾個人,但最後因爲太過疲勞沒有躲過餘震中墜倒的石柱犧牲了……

團結一心,捨己爲人是我在《斑羚飛渡》裏看到的精神,而這也是我們中華民族的美德,正是因爲我們的民族有這樣的美德所以經過那麼多戰爭那麼多災難,我們的國家依然生生不息,愈加強大。而我們作爲中國之少年,一定要把這種精神傳承下去。

斑羚飛渡的讀後感國中生2

四月份,我讀了我國著名作家沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》,覺得這本書十分有意思。沈石溪原名沈一鳴,1952年生於上海,祖籍在浙江慈溪。他還寫過其他的動物小說,如《最後一頭戰象》、《雪豹悲歌》、《再被狐狸騙一次》、《狼王夢》等等。

《斑羚飛渡》裏有好幾個故事。第一個故事叫《紅崖羊》,講的是一隻名叫黑寶的大黑狼,與一隻母狼結婚,生下了一對狼。結果母狼產崽之後竟然死了,由於沒有奶喝,其中一隻幼狼就餓死了。一天下午,黑寶就抓了一隻母的紅崖羊,讓它給自己的兒子黑球餵奶。

後來,黑寶爲了救兒子,被獵人給打死了。紅崖羊於是就收養了黑球,想讓它變成一隻紅崖羊。可是沒想到,黑球殺死了一隻小綿羊!紅崖羊覺得很害怕,它擔心黑球會殺死自己的族羣,就有了把睡着的黑球推向懸崖的念頭。一隻豺狼突然湊了過來,想吃了紅崖羊。黑球被豺狼驚醒了,爲了保護紅崖羊,它和豺狼打架,最終豺狼跌下了懸崖。紅崖羊卻還是離開了黑球,追尋自己的族羣去了。後來有一次,黑球知恩圖報,放了紅崖羊一回。

我覺得黑球十分勇敢、敢於戰鬥,爲了保護紅崖羊,它居然用那瘦小的身體和兇殘的豺狼打架。而且它很重情義,盡力報答紅崖羊對它的養育之恩。讀到黑寶即將要死的時候,我十分感動。從黑寶爲了救兒子黑球,引走獵人,最後被獵人殺死,體現出一種濃濃的父愛,和對黑球的喜愛。

《斑羚飛渡》這個故事,講述了作者和獵人準備獵殺斑羚。他們把斑羚羊們逼到傷心崖的懸崖邊,以爲它們死定了。突然有一隻半大羚羊和一隻老公羚羊站了出來,他們來到懸崖邊。半大羚羊先跑向懸崖,然後老公羚羊助跑,兩隻羚羊跳得幅度也不同,半大羚羊跳得高一些,老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即將掉下去的那一刻,老公羚羊正好出現在半大羚羊的蹄下,半大羚羊猛蹬一蹄,跳到了傷心崖的另一個懸崖邊,而老公羚羊就像一隻斷了翅膀的鳥筆直地掉進了山澗裏。緊接着,成對的羚羊向它們這樣,死亡了一半,挽救了一半。獵人們從來沒有看過這麼壯觀的場面。老公羚羊那麼從容的面對死亡,沒有一個從死亡裏面跑到半大羚羊的隊伍裏面。這個弧橋是用生命搭成的,沒有擁擠。

我讀了以後覺得它們這種團結而又奉獻自己的力量,很值得我們學習,正如那些白衣天使那樣,鞠躬盡瘁爲病人們服務;和那些革命先烈們,是他們用鮮血讓我們後人生活得更美好,奉獻了自己,讓我們中國人民站起來了!

建議大家看一看《斑羚飛渡》這本書!

斑羚飛渡的讀後感國中生3

大家一定都知道著名的動物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動物小說,裏面的動物故事個個精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,裏面的斑羚飛渡這個故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕彷彿就在眼前。

這個故事講的是七十多隻斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠,更別說老羊、幼羊和母羊了。

在這危難時刻,爲首的頭羊想出了一個美中不足的辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一隻老斑羚往對面跳去,另一隻年輕斑羚跟着跳出,踩着那隻老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個接一個,它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一隻母斑羚和幼斑羚因爲沒有配合好雙雙掉下了懸崖。最後只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它並沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。

讀了這個故事,我被斑羚爲同類犧牲的精神深深感動,特別是頭羊,它是一個非常優秀的領導着,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個值得大家敬重的首領,它沒有讓別的斑羚當自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最後邊。它是多麼勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時總是以自己爲中心,從來不爲他人着想。以後,我一定向頭羊學習,多爲別人着想。

斑羚們爲什麼能戰勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因爲它們非常團結。它們在危難時,想到的不是自己,而是整個家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團結起來力量大,如果我們班68個同學都能爲班集體着想,團結起來,一定能戰勝任何困難。

斑羚飛渡的讀後感國中生4

生命的微不足道,體力的微薄——這些都並不可怕,甚至黠絲的命運也不能決斷什麼,可怕的是隻看到卑微的力量,忽視了內在的精神。――題記

《斑羚飛渡》這篇文章,我的心裏掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘於屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下苟活,只爲了一己私利。這是可恥的自私矇蔽了人類的思想,衝昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當救援人員發現他時,他雙臂張開着趴在課桌上,身下死死地護着四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。

還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去爲他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

在讚美斑羚的同時,我也爲那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的夥伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說並不算什麼,因爲我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們爲什麼不能和它們和諧相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們人類,從來不需要用任何的代價來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。

其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣纔有意義。當你的生命爲他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命爲他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田盪漾着漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想,那些爲了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡的讀後感國中生5

獵人們去打獵,將一羣斑羚圍堵在一段山崖上,山崖與對面山崖之間有約6米的山澗,而這是斑羚無法跳過的,一隻斑羚一般只能跳到4米左右。前進是幾十米的深淵和洶涌的江水,後退是咆哮的獵狗和無情的子彈,這羣斑羚無論如何也逃脫不了族羣滅亡的命運了。看到這裏,我幾乎不想再看下去,雖然在那樣的環境裏,人類爲了改善生存條件必須要獵殺各類生物,但是滅絕這樣可愛溫順的一個族羣,還是讓人於心不忍。然而再繼續看下去,我迷惑了,驚訝了,感動了。在斑羚頭領的帶領下,斑羚們自覺地分成年輕和年老2組,2組的數目相近,年輕的先向對面山崖跳去,年老的隨後,當年輕的將要墜落時,年老的恰好趕到它的腳下,成爲它的續跳踏板,年輕的斑羚跳上了山崖,年老的斑羚墜入了山澗。

用族羣中一半年老同伴的鮮活生命做踏板,延續了另一半年輕同伴的生命,毫無疑問,在當時的情況下,這是極具智慧的做法。但是我無法理解,斑羚頭領是怎樣在它的偶蹄類動物的頭腦中產生了這樣一個主意;其它斑羚尤其是年老斑羚怎麼會服從這個決定,主動犧牲;斑羚們是怎樣明確地知曉自己該在哪個組,沒有退縮;斑羚頭領怎麼明白2組數目的不均,帶領幾頭成年斑羚放棄生的機會,踏入老年一組貪生,怕死,是所有動物的本能,而在《斑羚飛渡》中表現的,則完全顛覆了我們的這種觀念。在這裏,它們是智者,是紳士,是視死如歸的英雄。它們在幾乎不可能的情況下,用我們人類也想不出的方法,成功拯救了自己的族羣,保全了一半的有生力量。在這場角逐中,斑羚是真正的勝利者。

看過許多在沉船事故、火災、地震等災難中發生的報道,有很多人把生的機會讓給別人, 讓婦女兒童先走 讓人禁不住落淚;也有的人只顧自己,還振振有詞我也有生的權利這些都是複雜人性的表現,在生與死的面前,作爲高等社會動物的人類,尚且如此,那麼《斑羚飛渡》中斑羚們的做法就更加讓我們無法解釋。身處絕境而能冷靜思考對策,服從安排,勇於犧牲自我,團結協作以拯救同伴,所有這些,即使是人類,也未必能做到。也許它們其實是山林的精靈,是和我們人類一樣的智慧動物,只是它們更善良更愛好和平,不象人類,把自己當成地球的統治者,隨心所欲地傷害其他生物。在這裏,它們的做法令人感動,它們的表現比人類還要高尚。

合上書,我閉目想象那片叢林,想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象,想象那些成功逃脫的斑羚們日後的命運。它們還會在山林中游蕩,覓食,嬉戲,繁衍後代,遭遇狼豺虎豹和獵人,但是,我希望,它們在自己的家園裏,自由地生活,自由地生老病死,飛渡山崖的那一幕,永遠不要再發生。