《愛的教育》與《續愛的教育》讀後感
讀後感2.78W
《愛的教育》與《續愛的教育》(意)亞米契斯 (意)孟德格查 320千字 2008年1月 在我很小的時候媽媽就給我讀過《愛的教育》與《續愛的教育》,這兩本書是合在一起的。在我的記憶中一直有安利柯這個可愛的小男孩。前一段時間我自己獨立地閱讀了這本書。這一次閱讀讓我走進了安利柯的世界,更深刻體會了愛的教育。 這本書是由一篇一篇的日記組成。安利柯是一個十二歲的小男孩,這些日記就是安利柯用自己的眼光觀察、注視周圍的世界,發現身邊社會的溫情。他愛身邊的每一個人,用自己真誠的'心和愛關懷他們。 在安利柯與父母、同學、老師以及各種各樣的人中,有伸張正義的卡隆,品學兼優的代洛西,愛學生就像愛自己孩子的先生。《少年偵探》教導人要愛國,《玩具火車》敘述可貴友誼,《爸爸的看護者》表現博愛,《少年受勳章》講榮譽,《雪球》告訴我們要誠實。書中的每月例話都是一個個完整的故事,在讀故事時我們就受到了教育。這些例話使人感人肺腑,還有父母、姐姐勸誡啓發的信,都讓我感動,使我想做一個善良的人,做一個有志向、講情義的好公民。 每當我讀到每月例話《少年筆耕》時,我都會感動得流眼淚。十二歲的黑髮白皮膚的敘利亞,這麼小就懂得幫助爸爸做事情,而且在受到家人誤解時,他沒有申辯,而是默默忍受。誤解也沒有改變他對家人的愛。當敘利亞由於過於勞累而生病時,真的讓我非常心疼他。 《六千英里尋母》也是一篇讓我感動落淚的故事。瑪爾可只是一個十三歲的工人家的小男孩,他非常勇敢,獨自一人從意大利的熱那亞到南美洲去尋找母親。歷盡千辛萬苦來到南美洲,一次一次地以爲找到了媽媽,結果一次次地撲空。最後終於找到媽媽,而且用醫生的話說,是瑪爾可自己就活了病重的母親。瑪爾可心中是懷着對媽媽多麼強烈的愛啊,才能忍耐這麼多的磨難和痛苦。每次當我想到瑪爾可對媽媽的愛都會讓我流眼淚。 《續愛的教育》是以安利柯的舅舅白契爲主人公,所寫的自然教育。安利柯由於身體生病了,來到了舅舅白契生活的鄉村,在這裏安利柯與大自然親密接觸。他做體力勞動,鍛鍊身體,越來越健康了。《續愛的教育》不像《愛的教育》那樣傷感,讓我體會了更多的興奮和自然界的快樂。這樣的意志教育其實是對學校課堂教育的一種補充啊。
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