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朝花夕拾讀書筆記【多篇】

朝花夕拾讀書筆記【多篇】

魯迅朝花夕拾讀書筆記 篇一

這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀着發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。突然間,我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鑽進百草園。他與昆蟲爲伴,又採摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在幹着各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

朝花夕拾讀書筆記 篇二

初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閒聊家常,原來這纔是這本書的獨特之處。

我正在讀“無常”這一篇章時,也正好是全書的一半,這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、擡閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎麼會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這裏主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不着頭腦,只是覺得這篇文章一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。

說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。

一開始,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的,也是因爲它吃了不該吃的東西;我最愛的紅燒魚。不過,如果當時的我把這件事記錄了下來的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實有隻“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時,感覺真有點氣憤,同時也爲魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的“隱鼠”,還把罪禍強加在了貓的身上,使魯迅錯怪了貓。

從看了《阿長與<山海經>》開始,如今我已不記恨她了。在《阿長與<山海經>》中的她,雖然多嘴,禮節多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》,人品也是不錯的。

《朝花夕拾》的內容簡短但不缺乏經典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!

朝花夕拾讀書筆記 篇三

魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束着,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認爲自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做着甜美的童年之夢。

回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那裏享受着春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小夥伴一起去吃豆腐花,一起去田野裏玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”,採了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞裏,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。

而如今,田野上造起了樓房,我和小夥伴都在爲自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小夥伴們都在爲自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,嚮往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章後有了這麼多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”裏就是寫他的童年和青年的回憶。

朝花夕拾讀書筆記 篇四

斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,不僅有皎潔,悄然的月光,更有那一葉學海中永不沉的扁舟——題記

在魯迅的世界裏遨遊,我初有體會。

初讀《狗·貓·鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛。看出了他對老鼠的同情,對貓的憎惡。可細細體會,我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮,弱小的羣體麼?他們遭人鄙夷,受盡艱難困苦,生活在社會的底層,他們不正是我們需要關心的麼?只要我們奉獻出自己的愛心與溫暖,爲他們帶來關心與幫助,那麼我們的生活不也會更加美好,家庭不也會更加幸福嗎?正是因爲愛,我們的心情才碧波盪漾;正是因爲愛,我們的生活才充滿芬芳;正是因爲愛,我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

在魯迅的世界裏遨遊,我略有感觸。

看了《五猖會》,總會感同身受,好像也能體味到魯迅那傷心,失望的心情,的確,大人們總是在我們滿懷歡喜時爲我們澆下一盆冷水,他們似乎永遠也不會懂得我們的想法和感受,只是一味的催促我們學習、看書、寫作業……而我們也時常牴觸他們,和他們吵架,惹他們生氣。所以,我們應該學會理解,學會溝通,應與父母架起一座心靈的橋樑,有了理解,生活纔會充滿歡樂,有了理解,家庭纔會充滿關愛!

在魯迅的世界裏遨遊,我思索萬千。

告別了《五猖會》,來到了“長媽媽”的世界,我感受到了她的善良,樸實,和藹可親,更爲她的樂觀所感動,她雖不富裕,但享受生活,享受生命中的每一分,每一秒。那我們呢?在生活中,當烏雲密佈天空時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的卻是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的春蕾。微笑着去唱生活的歌謠,你會發現生命是如此的美好!

輕輕品一口香茗,感受那清香與醇厚,披着銀紗般的月光,我依舊沉醉在作者筆下那多姿多彩的金色童年中。——後記

朝花夕拾讀書筆記 篇五

《朝花夕拾》的原名是《舊事從提》,是作者在1926年所作回憶性散文的結集,一共十篇。這本書記述了作者在童年時期和青年時求學的歷程,追憶了那些難忘於忘懷的人和事,同時也抒發了作者對往日親友和師長的懷念之情。

其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》裏的《從百草園到三味書屋》裏面主要寫了百草園是“我”兒時的樂園,在那裏“我”體驗到了無限的樂趣。那裏有百草園的美景,有各色的植物以及一些可愛的小動物,還有新奇動人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然後寫了“我”在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生,還有上課時先生和學生讀書時的情景。

回憶中的百草園和三味書屋一切都是那麼美好,流露着童年美好的生活。一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味。

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”這不僅讓作者回味,就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學習的過程中,和同學們老師讀書的情節也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百,但是他依然嚮往着童年,懷念着童年。

現在的我們,也不一定會像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年,甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了,遺忘了。最後只遺落在了記憶的長河裏。

朝花夕拾讀書筆記 篇六

這朝花夕拾,是魯迅唯一一本散文集,記載了他童年和青年時期的一些經歷。其中多爲批判和諷刺當時的陋俗和對舊社會人性的故事,所以語言也多爲批判和諷刺的語言。《朝花夕拾》雖然不是爲我們青少年所寫,但卻很適合我們去閱讀。

他敢於大膽的直抒胸臆,如那篇《二十四孝圖》開頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑、最黑、最黑的咒文。先來詛咒一切反對白話者,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。”我們寫文章時,哪敢這樣不顧利害,大膽的直抒胸臆呢?《二十四孝圖》一文,嚴厲批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。還有那一篇《五猖會》,寫小時候去看難逢的一次非常盛大的廟會——五猖會!可是魯迅正在“笑着跳着,催他們要辦得快。”的時候。看見工人們的臉一變:“我知到有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我身後。”於是,他的父親又叫他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。等到他在父親面前“夢似的背完了”魯迅卻“並沒有他們那麼高興。

我至今一想起,還詫異我的父親和以那時候叫我背書……”

朝花夕拾讀書筆記 篇七

暑期期間,我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》,這是魯迅回憶自己童年往事的散文集,共十篇,原名爲《舊事重提》。

這本書記述了魯迅先生童年時期的生活和青年時期的求學歷程,追憶難以忘懷的往事,抒發對舊日親友和師長的懷念之情。

《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當時現代評論派針針鋒相對的局面;《阿長與山海經》講述了他對當時長媽媽的懷念之情;《五猖會》記敘了兒時要去看五猖會,十分高興,但父親讓背書的一盆冷水澆滅了他的好心情,值得讓家長、老師深思;《父親的病》道出了自己對父親的最大過錯……

每一篇文章都那麼令人深思,感悟,也讓我們瞭解到當時的生活環境,也看出了魯迅先生十分執著於生活,並且非常希望改善當時舊中國的局面。

《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集,但並不只是簡單敘述往事,而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷,選擇極富個性的細節和情節來刻畫人物形象,從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

魯迅先生寫的是個人生活,卻服具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情狀。而且他還把敘述、描寫、抒情、議論等手法有機地糅合在一起,使作品更加充滿詩情畫意。

朝花夕拾讀書筆記 篇八

我是不得不回來,我是不得不走,我們是不得不拆散。

我今生今世,被汝善待過愛護過,於念已足。

我淚如雨下。

——摘自〈朝花夕拾〉

“我是不得不回來,我是不得不走,我們是不得不拆散簡簡單單幾句話,道盡一切心酸。世上最殘忍之事,莫過於活生生拆散一對相愛的情侶。心裏很悶的感覺。很喜歡看別人的感情故事。常常在別人的故事裏,掉下眼淚,迷失自己。朝花夕拾,朝花夕拾。

人生是多麼地短暫,幾十年彈指間便過去。

相愛的人,並不見得能一輩子走到永遠,永遠太過奢侈,只能在意此刻所擁有的分分秒秒。但是還有那麼多情侶,每一天吵吵鬧鬧,那麼多夫妻,每一天虛耗時間。

如果心裏告訴自己,人生只得多少天,與自己相愛的人在一齊只得多少天,此刻過一天,便少一天,看看他們,是否還有時間去吵鬧去猜疑去誤解

《朝花夕拾》讀書筆記 篇九

《朝花夕拾》讀書筆記我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀着發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。突然間,我彷彿看到了幼年的魯迅。他與昆蟲爲伴,又採摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在幹着各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束着。

朝花夕拾的讀書筆記 篇十

魯迅先生在晚年時回味着自己童年時的點點滴滴,想必那味道定會是別有一番之風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放着它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的豔麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯翩,回味無窮的力量。

這部作品中主要是描述了魯迅小時候的生活,他所見到的人和事所發的感慨與懷念,內容上是真摯感人的,從文章的結構上是綿密細膩的,不管哪個角度來評論這部作品都是讓人讚不絕口的。雖然知識淺薄的我並不是特別能理解到魯迅寫作上的特點與那些陌生而富有內涵的詞語,但是我能讀懂魯迅對黑暗社會的不滿以及對往事的懷念的心情。

讀完這本書後,給我留下深刻印象的有很多,其中印象最深的就是那篇“父親的病”,這篇文章看完後,我能感受到魯迅的痛苦與懊悔,由於太愛父親,本想讓他減少點痛苦,可是由於庸醫誤人卻換來了一個錯誤,這可讓魯迅一輩子都要後悔。其次帶我的許多感受的是“狗,貓,鼠”這篇散文,它記述的是魯迅小時侯仇貓的故事,寫出了魯迅童年的幼稚與無知,因爲一隻心愛的隱鼠而憎恨起貓來,其實那隻鼠並不爲貓所吃,而是被長媽媽給踏死的,實在是作者給自己開了一個傷心的玩笑。

往事的回憶並不都是美好,它也有美中不足的,雖然童年的記憶給魯迅在現實的世界中有一絲小小的安慰,可是再美好的東西也有殘缺的一部分,悲慘的結局也並不是在文章中找不到的,中國的教育腐敗落後至使魯迅成爲了封建教育的受害者,一直待在魯迅身邊的長媽媽早早的離開了人世,因爲要生活,魯迅心愛的百草園和繡像摹本也被賣來換錢了,就連應激人奮進的“二十四孝圖”背後也隱藏着巨大的陰謀,實在是讓人深感痛疾。

讀完魯迅的童年回憶,是那麼的天真爛漫,富有童真童趣,不時想起了自己的童年,那時的我和魯迅一樣是一個單純幼稚的小孩子,什麼也不懂,所以什麼也不用想,只知道天天跟着自己的小夥伴們在一起玩耍嬉戲,有時候我還因爲玩的太晚而被爸爸媽媽教訓了一頓,我當時特別的不服氣,性子又倔,所以挨的打還真不少,玩歸玩,學習也還是要學習的,雖然我沒有上過學前班,但是爸爸就是我的人生中第一個老師,他教我認字讀書,背唐詩,小時侯我特別喜歡唱兒歌,爸爸就教我把古詩唱成兒歌來背,這樣我輕而易舉的就背熟了,每逢年過節的,我總會拿出來向我的親戚們顯擺,那時我就特別的開心,有時候我還吵着要爸爸爲我講故事,這些故事是對我一身都有益,雖然它並不是一些深奧的知識,但它卻比知識更重要,它是做人的道理,是一個從善的基礎。童年的我擁有很多很多精彩的故事,有歡笑的,有辛酸的,有……

一本“朝花夕拾”給我留下了這麼多的感受與思考,它的確是一本讓人佩服的散文集,可能這是我人生中第一本讓我打心底裏喜愛的一本書了。