樓管工作心得體會多篇

樓管工作心得體會篇1

秋去冬來，寒冬將至。屈指算來，我在xx工作已十年了。xx年初在所領導的按排和信認下擔任了採購工作。現將我這幾年來對採購工作的幾點體會與領導同事們相互取長補短。

一、作爲採購就必須要多渠道多方面地去收集信息和調查市場，瞭解所需採購食品的價格，並且要精心選擇食品和供貨商，努力提高食品的淨料率和使用率。

二、因購進食品的好壞也直接影響就餐者的滿意程度。因此，採購員要根據考察市場的實際情況及時與有關領導擬定伙食標準，對每一樣食品的用量及成本的核算做到精打細算，既滿足就餐者的需求，又能達到值量和數量的要求。

三、採購員在各種業務中一定要注意自己的職業道德和個人形象，要以公正、公平的真誠心對待自己的工作。在業務中要與供貨商建立相互認同的關係，心目中要樹立起採購是爲所內全體幹工人員和在押人員服務的觀念。另外採購員還需要與鄰居、企業、單位及居民在保持一定距離的情況下，建立良好的信息互通關係，遇有交通工具的問題或如有其他突發事件時得以幫助，以保證所內的食品的供應。

四、採購食品是爲了伙食的保障，更是爲了所內全部工作的基本保證，也是成本控制和伙食費開支的重要環節，由於所內所需要開支的項目相當廣，且名稱繁雜。其食品方面來說就在於季節性、地域性、乾溼度及地區差異等各個方面不一，因此要選擇性、針對性地採購。

五、一定要督促好炊事人員對食品的存放、保管、加工和製作環節。認真的總結工作中的經驗教訓和領導的要求同事的建義。加強控制節約成本，積極參加所內各項活動，服從領導的工作安排，全心全意地爲拘留所的工作順利開展，去努力工作。

樓管工作心得體會篇2

班主任對於學校而言是學校教育教學管理工作的重要組成部分，關係着學校教育方針的落實和培養目標的實現及全面質量的提高，而班主任對於學生而言應該是他們接觸時間最長，最爲親近的人。除了是教授學生文化知識的教師，也是學生思想道德、價值觀形成的導師，更是他們的知心朋友。因而，班主任的工作任重而道遠。在學習了《班主任工作基本規範》課程之後，我對班主任以及班主任工作有了更深的認識，指導着我今後更好的完成班主任工作，成爲一名優秀的班主任。

做好班主任工作要做到“勤”。勤於瞭解班級學生的特點、愛好和家庭情況；勤於和孩子們溝通談話，瞭解他們的想法；勤於和家長溝通，形成家校教育合力；勤於學習班主任的理論知識，更新自己的觀念……

做好班主任要做到“信”。班主任是學生的榜樣，其一言一行對學生產生潛移默化的影響，因此，班主任在學生面前要立“信”。公平的對待每位學生，不因學生的“好”“壞”而偏袒一方；做事要言出必行，執行班內公約或進行班級活動要依規矩行事，答應學生的事更要說到做到。每天有幾十雙眼睛在看着班主任，班主任要嚴格要求自己，成爲學生好的榜樣。

做好班主任要“新”。時代在發展，新鮮事物不斷衝擊着學生的視野，作爲班主任要與時俱進。一方面，廣泛涉獵知識，努力做到與學生溝通自如；另一方面創新班級活動，帶領學生一起將班級管理的有聲有色。

做好班主任要“靜”。班主任的工作紛繁複雜，幾乎每天都被各種事情填滿，在這之中，班主任要有一顆靜心。用這顆安靜的心去體會學生的各種情緒，努力做到換位思考；用這顆安靜的心細緻完成繁冗的工作，努力做到出彩；用這顆安靜的心去品味班主任的生活點滴，爭取每天的些許進步……

做好班主任不是一朝一夕的事，讓我們認真面對每天的工作，不斷充實自己，努力成爲一名受學生愛戴的優秀班主任。

樓管工作心得體會篇3

時光飛逝，轉眼間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中財務工作是非常重要的課程，經過前幾學期對基礎財務和企業財務的學習，財務工作是由理論到實際操作的重要轉變。財務這種職業，在理論研究方面，並不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好財務工作課尤爲重要。

從一開始的做財務分錄，到填寫記賬憑證，然後登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的瞭解到什麼是財務。原來財務工作並沒有想象中的那麼簡單，那麼輕閒。財務工作的工作方式，讓我覺得很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合財務崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，財務稽覈，負責科目彙總表的編制，總賬的登記，財務報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上財務工作課，要有“上學如上班，工作如上崗”的意識。“精於計算，善於管理，勤於理財”是我們的崗訓。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準備好物品，作爲財務，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什麼了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，彙總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再後來，編制財務報表時，一定要把公式弄清楚。最後將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做，第二遍是主管帶着，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上財務工作課，真真切切的讓我瞭解了什麼是財務，讓我對財務的觀點也有了本質的改變，財務不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來爲期不多的在校學習中，多做財務工作，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財務專業的學生學好財務這門課，爲走上社會奠定良好的基。

樓管工作心得體會篇4

伴隨着新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿期望的20xx年.在這年終之際，現對來公司九個月的時間裏所作的工作彙報如下：

一、20xx年工作業績

完成了100p圓筒、100p彩虹、60p共91個集裝箱的出口到xx，14個托盤的100p彩虹出口到xx，10個托盤的60p和100彩虹到xx，及2400套圓筒和600套60p（replacement）到xx.

主要負責

1.簽訂合同後，催客戶開信用證，並與收到後審覈，有問題並通知及時修改.

2.按制定的出貨計劃及相關要求與貨貸聯繫租船訂艙.

3.與客戶確認相關得出貨資料後，整理單據，辦理木託燻蒸.並準備燻蒸證書.

4.協調好生產部門，按客戶不一樣的包裝要求，安排拖車發貨.

5.覈算出相關的出口數據，製作單據，委託辦理出口報關.

6.根據信用證要求，製作並準備相應的出口單據，去銀行辦理交單議付，有時辦押匯.

7.登記相關的出口資料，並按客戶要求，每週供給裝箱圖片、箱封號、船名航次等資料.

8.將資料整理歸檔，並隨時與銀行覈對每筆貨款得到帳情景.並將每月的出口資料供給給財務.

此項工作繁瑣且重複率高（自七月份起，幾乎每週重複一次），佔去了近80%的精力.期間因工作時間短，經驗不足，也犯過不少錯誤：

1.拖車訂晚了，害同事及工人加班裝集裝箱.

2.與車間及其他部門配合、協調不夠好.打件時纏繞膜的包裝方式出現錯誤，檢查工作沒做好.

3.車間加班不及時，常被叔叔點名.

經過這段時間的努力，使我個人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛鍊，學會了在繁忙之中找條理，危難之中找期望.

二、與客戶進行日常的郵件聯繫.

主要負責與xx公司聯繫關於此出口美國貨物的細節資料，一般經過郵件來回確認.包括三種貨物的包裝、結算、出貨期、產品質量、木託乾溼度、法蘭克福展位、新樣品及相關產品的變動等等資料，其中大部分是協助王總來完成.

期間曾因業務經驗少有過失誤：在事情緊急、誤解了韓國意思的情景下，與美國客戶直接聯繫.結果給客戶造成誤解，給王總帶來麻煩.

經過這項工作，使我原本欠缺的英語寫作及口語得到了很大的提高，並學到了好多與客戶交流的技巧及業務上的知識.但離一個成功國際貿易業務員的標準還差得很遠，在今後工作中，定會多多注意，加以改善.

三、新產品的開發，爲客戶備樣.

將王總與客戶的談判結果（有時旁聽並記錄）及產品要求、變化等資料傳達給採購及生產部門，並負責監督並隨時向領導彙報工作進度.按雙方協商及客戶要求，準備樣品並負責發到美國或韓國.按不一樣要求，爲客戶供給圖片、報價等，經過郵件反覆確認.協助銷售爲b.s.整理庫存樣品並報價；給b.s.準備從日本帶回的新樣品；給morris準備美國展會樣品並報價等.

經過對此業務的接觸，使我對公司的產品有了更好地瞭解，但距離還差得很遠.這對於業務員來講是一大缺陷，期望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓，以便於工作起來更順手.

與xx訂遙控鉛芯；催goodfela生產並儘快發貨；訂emicro的細太空，並與收到貨後，對於出現的質量問題進行郵件聯繫.由於出口美國貨物的任務加重，之後都轉給小畢負責.

四、處理日常工作，服從公司領導安排.

聯繫xx展位的裝修及邀請函的辦理；爲領導辦理遷證準備資料；與車隊、燻蒸、貨貸、報關行、快遞等搞好關係並與之定期結算費用；服從領導日常安排的各項工作；協助行政部制定部門職責；聯繫複印機維修，電腦維護等等日常工作.

總體說來，對於領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了.

展望鄰近的20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的訂單，完善進出口部門的工作.相信自我會完成新的`任務，能迎接新的挑戰.

樓管工作心得體會篇5

當我知道我可以，這樣沒有障礙寫作的時候，我不知道該怎麼去記述我的生活。現在。我正在在一家小銀行。做櫃員。我自知感覺到了人性反轉的一面，可能中國人對朋友 親人都有友善，對外面則很冷淡 對跟自己利益相關的人，提不起一點商量的心態的。也可能是現在 大多數被社會底層的生活所累的結果。甚至在銀行櫃員面前 肆無忌憚的顯擺。我承認銀行有這樣那樣的限制與規則的不和常理，但是對於一個櫃員而言，你的呼聲越大，你的境地越顯得尷尬。

我曾經，不止一次的讚美過飄落的秋色中的枯黃的葉子，我認爲那是，生的另一種形式，我也曾經，己所不欲勿施於人的，爲他人設計過自己的言行，可是，現實卻很累，也終於理解了 羌笛何須怨楊柳 春風不度玉門關 的詩句。

可是生活還在繼續，昨天 天氣很好，在路上走着的時候買了一本《讀者》雜誌，好久沒有去看這些東西，原因是 這些高雅的話題與文字，屬於一個仰望者的靈魂，而對我，來說 低頭沉默與妥協纔好的生存方式。 有些人說可以辭職 有人說選擇不同的道路去看不同的風景 一種意義上是對人生的有一次妥協 與逃避。一個心靈正在偉大的人 會選擇 激流勇退 ，而我們的生活從未經歷過這種境界 。

樓管工作心得體會篇6

“國要強，農業必須強;國要美，農村必須美;國要富，農民必須富。實施鄉村振興戰略，農業農村農民問題是關係國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作爲全黨工作的重之重。一年前十九大，黨央提出實施“鄉村振興”戰略，爲農業、農村現代化描繪了美好藍圖，也爲扶貧攻堅戰注入了強勁動力。這一年來，鄉村振興戰略理念落地、開局良好，農業豐產、農民增收、農村和諧，“三農”事業迎來前所未有的發展機遇，鄉村振興戰略爲“三農”事業注入活力，爲打贏扶貧攻堅戰提供強大保障。就沒有整個國家現代化。農業是國民經濟的基礎，關係到全社會的穩定運行和民衆的“衣食”溫飽問題。在改革開放40後的今天，我們要堅持農業優先發展的總方針，堅定不移的實施“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，堅持農業現代化和農村現代化一體設計和一併推進，實現從農業大國向農業強國的跨越。

推動農村全面進步，共建美麗和諧鄉村。“重農固本，是安民之基。”我國的改革是從農村發端，40年以前，我們通過農村改革拉開了改革開放的序幕;40年後的今天，我們通過鄉村振興戰略來推動農村全面進步，共建美麗和諧鄉村，必將開啓“農業強、農村美、農民富”的鄉村振興壯麗圖景。在全面建成小康社會的新徵程上，城市和農村都要發展，都要全面進步。一方面，我們要加快推進農村生態文明建設，共同建設農村美麗家園;另一方面，我們要推進鄉村治理能力和水平現代化，讓農村既充滿活力又和諧有序、安定團結，讓廣大農民羣衆在農村安居樂業，生活幸福美滿。

“務農重本，國之大綱”。黨的十九大以來，鄉村振興戰略從提出、實施，再到廣大農村逐步落地生根，爲促進農業全面升級、推動農村全面進步、促進農民增產增收注入了強大動能，必將引領億萬農民共建美好生活。

樓管工作心得體會篇7

在工作中，真正貫徹素質教育的理念並落實行動。把教育工作的重心轉移到素質教育上來，並把它當做教育工作的主題，是一件很棘手的工作，這項工作任重而道遠。需要我們每一位教師抱定“路漫漫求修遠兮，吾將上下而求索”的信念，當做自己的一項事業來做。這個過程會非常的艱難！我們國家實施素質教育也有不少年了，但真正把它做好的，是少之又少。這不是一句口號！我覺得最爲關鍵的一點是：正確處理學習與人的關係。這個“人”包括，學生、老師和家長。

這三者與學習的關係處理不好，素質教育就會流於形式。

作爲教師，我們都應該明白這樣一點：備課是上好一堂課的前提和基礎，上課是教學工作的關鍵和中心。那麼，前提和基礎打不好，關鍵和中心又怎麼能抓得住！所以，備課對一位教師來說，尤爲重要。如何備課，又是對我們新老師的一個重大考驗！備什麼，怎麼備，備的預期效果是什麼，如何讓學生參與課堂，課堂之上會出現什麼意外情況等等，都需要我們去考慮！這並不是一朝一夕的事情，是一個循序漸進、長期積累的過程。每一位老師都應該端正態度，認真備課，用心備課。

學生動起來，課堂活起來，效果好起來，應該成爲我們每一位老師追求的極致目標。怎樣讓學生動起來，課堂活起來？從最基本的抓起！學生上課不再受約束，可以站，可以坐，可以大聲講話，也可以自言自語，氣氛寬鬆和諧，心理自由放鬆，體驗到學習的愉悅和幸福。學生的心理素質得到提升，學生的心理空間得到釋放，學生的主觀能動性得到揮發。如何讓效果好起來？追求高效課堂應該是最好的答案。素質教育並不拒絕應試，應試的過程應該就是素質教育的過程，這兩者應該是一個相輔相成，相互促進的過程！它們共同指向“以人爲本”的學生髮展。

樓管工作心得體會篇8

通過這次實習，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這爲我以後的工作打下了堅實的基礎，成爲我珍視的寶貴財富。在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這爲我以後的工作打下了堅實的基礎，成爲我珍視的寶貴財富。在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。在這實習期裏，我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這樣短暫的一個多月時間裏，我的關念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中我也領悟到作爲一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，並借鑑她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那麼就一定能夠取得進步，得到提升和發展。我相信我一定能成功！這次教育實習的收穫還是很大的，學會了很多知識，經驗，這些都是在書本上學不到的，我們還是應該多向老師請教，爭取畢業做一名合格的幼兒教師。

只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。通過實習，使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作爲一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什麼額外任務，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。

我認爲，教師是一個崇高而神聖的職業，要當一名好的教師是不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，還要面臨更大的挑戰，“學高爲師，行正爲範”的內涵也在不斷地加深。我會更努力的去完善自己，努力做一名合格的幼兒教師。