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《尋龍奪寶》觀後感

觀後感2.74W

第1篇:《尋龍奪寶》觀後感

《尋龍奪寶》觀後感

《尋龍奪寶》觀後感

當認真看完一部影視作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,爲此需要好好認真地寫觀後感。在寫觀後感之前,可以先參考範文,下面是小編整理的《尋龍奪寶》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“吶吶,你知道嗎?今天要看電影哦!”一來到學校,曉妍就興奮地對我說道。咦?還有這等好事?這可是“百年難得一遇”啊!我可得好好打聽打聽!“那你知道是什麼電影嗎?”我不懷好意地問。“不知道、不知道……”小妍卻把頭搖得像撥浪鼓似的。唉~只好等下午再看了,真是心急啊!

到了下午,同學們就好似快樂的小鳥般飛向操場,迫不及待的想衝入影棚,經過老師整隊,才安靜了下來。 原來,我們要看的是《尋龍奪寶》。電影中主要講的是守廟人用笛子將小玲和喬希引到了廟中,幫助神龍尋找龍珠。在尋找的過程中遇到了妄想擁有龍珠神力的菲利普?杜克斯和他的'同夥,然後經過了一番努力,纔將神龍的龍珠歸還給它,讓神龍回到了故鄉。這一部電影一波三折,讓人的心情隨着電影中的情節而上下起伏。時而激動,時而感嘆。在龍珠到了那盜墓賊手中時,我心中也懸起了一塊石頭,生怕有什麼不好的事發生;當刀抵着喬希的下巴時,我的心都到了嗓子眼兒;直到一切都平靜安好了,我才大大地鬆了口氣……

這一部《尋龍奪寶》電影中,讓我看清了貪婪的大人們,也看見了小孩子們的純真與美好。那貪婪的盜墓賊菲利普?杜克斯險惡的內心讓我永遠也忘不了。因爲他竟然可以爲了得到權力與神力,而忍心殺害小玲與喬希,最終還是失敗了,但小玲與喬希和他截然不同,他們爲了幫助一個與他們素不相識的龍,而“上刀山下火海”,努力盡到了責任。

我們一定要保持住內心中最大的美好!留一點美麗給這貪婪、險惡、醜陋的世界!

第2篇:《尋龍奪寶》觀後感

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一·活動主題

真相,只有一個······

二·活動背景

春暖花開,萬物復甦,一切都是新的開始。經過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,爲活躍校園氛圍,豐富同學們的課外生活,我係特舉辦一次尋寶活動。

三·活動目的

本次的尋寶活動主要是爲了提高同學們的身體素質,強化同學們的思維能力以及團隊協作精神,調動同學們的工作積極性,鍛鍊同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課餘生活。

四·活動時間、地點及對象

時間:待定

地點:學院內部

對象:在校學生

五·承辦單位

主辦方:學生會

策劃承辦方:辦公室

六·活動內容

首先,我們把學校劃分爲四大部分(田徑場不包括在內),然後分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最後通過本團隊的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動分爲初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地爲整個學院,在學院裏分別藏四件“寶物”,在規定時間內,哪一組最先找到“寶物”的爲冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優秀團隊組合獎”。

七·具體措施

1、報名方式:以班級爲單位或以個人名義報名;

2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;

3、分組:總共分爲十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4-5人;

4、場景佈置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;

5、經費預算:

一等獎:200元 二等獎;150元 三等獎:100元 特等獎:50元

辦公室成員:楊露