看大國崛起觀後感900字多篇

通過《大國崛起》這部書我們可以看出：決定一個民族、一個國家存亡的因素有三個：一是經濟，二是軍事，三是人民的信仰。說到這裏，同學們知道怎麼寫看大國崛起觀後感900字嗎?小編整理了相關範文，接下來請您閱讀：看大國崛起觀後感900字

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在不同的時期，只有那些根據自己的國情和時代的需要做出了正確戰略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記

看過《大國崛起》使我對世界歷史有了一個真正的瞭解。這部片子是根據歷史事實描述了自15世紀開始，在500年的時間裏，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個國家相繼稱霸世界，成爲超級強國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落後。從1500年開始，歐洲的強國一個接一個的出場，引領了歐洲作爲全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終於有了一種真正的世界觀。先後出現了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個國家都有着早期大國的相同的特點，靠掠奪別的國家的資源，充實國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費消耗是無限的，沒辦法發展本國經濟的特色，終於在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大，最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟，才能站穩世界強國。

在這本書中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成爲海洋霸主，或是荷蘭憑藉一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作爲大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第一個建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新，深刻地影響了現代經濟，也使面積這麼小的國家脫穎成爲當時世界性強國。英國的第一次工業革命也使其成爲當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新，才能強佔先機，才能立於強國之列。但是，當世界上的國家一個接一個的崛起時，當時的清政府卻依舊落後。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是爲了開拓貿易，而是爲了宣揚皇帝的德威。鄭和死後，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學們也知道爲什麼中國現在比別的國家落後。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在於中國的發展比較遲。不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啓迪着今天，也影響着未來。

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記得以前學生時代，一上中國近代史，我就逃課，有關這方面的圖冊一本也不買，原因是感到這門課的內容悲慘得令人窒息，今天割地明天賠款，喪權辱國的不平等條約一個接一個，真是太傷自尊了。不僅如此，在國人筆下的中國近代史，深藏着一種強烈的"悲情情結",一字字似乎都用血淚講述着中國百年來的苦難歷程，同時，還在義憤填膺地譴責西方列強的野蠻無理。這是中國人一種獨特的歷史觀、世界觀。央視正在熱播的12集紀錄片《大國崛起》之所以引起了廣泛關注和熱評，我認爲關鍵之處就是，正面敘述了被我們稱爲西方列

強的國家崛起的過程，對國人根深蒂固的歷史觀和世界觀提出了挑戰。

爲什麼會有"悲情情結"

中國的近代史有那麼多"悲情情結",起源於中國自康熙以來緊閉的大門被西方列強的堅船撞開、中國人天朝大國的桃園美夢被它們的大-炮轟開之後。

歷史上，中國一直是重農業輕商業，重陸地輕海洋，重防守輕進攻，自給自足，這使中國完全可以在對外封閉的情況下解決自我生存問題。再加上本身"地大物博",中國人始終認爲，中國是天下的中心，其他民族是未曾開化的，把東邊的民族稱爲夷，西邊的稱爲戎，南邊的稱爲蠻，北邊的稱作狄，全部都帶有貶低蔑視之意。

這樣一個向來是恩施天下、極少冒犯別人的大國，自1840年以後的一個多世紀裏，前後被西方強迫簽訂了1000多個喪權辱國的不平等條約，不僅將自己的領土暫時地或永久地劃歸外國，賠出近20億兩白銀，海關也幾乎交由外國人管理。這的確是每一個炎黃子孫不可忘記的屈辱歷史，特別是中國幾乎從沒主動地去惹誰卻無辜遭受此慘禍，更令人心痛不已。伴隨着腐朽、沒落但又自我感覺良好的中國，被列強連拖帶拉、連打帶壓地進入了半殖民地半封建社會，一種揮之不去的"悲情"自然在中國人心中長久地沉澱下來。

少講"悲情",調整歷史觀

"悲情情結"是可以理解的。但問題是到底怪誰呢?百年後的今天，我們要做的更多的是依然黯然神傷地述說着那段悲慘的經歷、控訴西方列強的暴行，還是更深層次地看待西方崛起的進程，總結那段歷史的教訓呢?

弱肉強食，適者生存，現在回過頭來看那段歷史，生機勃勃的西方與腐朽沒落的滿清王朝之間是絕不可能有什麼"平等"條約可言。無論在自然界還是在人類社會，這都是一個非常殘酷但又無法更改的規律。

對於這個問題，偉人已有高論。馬克思說："與外界完全隔絕曾是舊中國存在的首要條件，而當這種隔絕狀態被英國的暴行破壞的時候，接踵而來的必然是解體過程，正如小心保存在密閉棺材裏的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然解體一樣。"主席說："要改變‘落後捱打’的局面，就必須打破封閉狀態，實行對外開放。西方產業革命後，中國之所以落後，一個重要原因就是當時的封建統治者採取愚昧的閉關自守政策，不思進取，因而既跟不上時代步伐，也不能抵禦外來的侵略。"

站在今天的高度反觀那些大國的強勢崛起，反思近代中國的弱勢發展，我們似乎應當這樣總結：造成近代中國歷史悲劇的因素固然有西方列強的蠻橫無理，但更在於中國自己沒有把握時機，沒有搶先走上近代化之路。歷史絕不能忘卻，可該記住的不只是曾有過的輝煌或遭遇的苦難，最主要的應該是經驗和教訓。歷史需要反思，可反思的主要不是別人當初不該做什麼，而應是自己當初爲何沒有做，爲何不搶佔歷史先機，事先成爲世界強國。只有這樣，才能以史爲鏡，校正中國今後發展的路標。

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《大國崛起》是中央電視臺第一部以世界性大國的強國曆史爲題材並跨國攝製的大型電視紀錄片，該片以葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等西方九國爲題材，解讀15世紀以來這些世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背後的原因。

而大國崛起的原因有什麼共同點呢?這九國說明了其中的一些答案：

一：對外擴張的歷史

二：殖民統治史

三：資產階級革命史

四：工業、科技、文化、軍事和社會方面的改革史

五：對世界近代發展有過重大的影響

對比現在的中國，我們提出的"和平崛起"與他們有所不同。目前世界正處在第三次工業革命的進程中，信息革命是當前的標誌，只有擁有科技創新的能力，才能贏得更大的市場，實現國家的整體提升，達到和平崛起的目標。

要實現這樣的崛起，中國就要學習各國崛起的優點，克服不利因素，避免崛起中的不良影響。

首先，我們要加大教育投入，提升人才競爭力，使全體國民的高等教育素質繼續提升。

美國雖然現在受經濟危機的影響，國力在逐步衰退，鋼鐵工業和重工業製造業在失去，就業壓力增加。但是我們業應該看到美國仍然處在科技創新的最前沿，科技競爭力還是很強，而科技創新的背後是其高科技人才儲備的實力，美國大學的教育水平在全世界來說，仍然是一流的。我國的高等教育水平要崛起，只有教育崛起，才能實現人才水平的崛起。

其次，我們要繼續堅持改革開放，市場經濟繼續主導經濟改革，讓中國的市場繼續成爲全世界經濟的發動機。

全世界在經受經濟危機的創傷中，都受到了不同程度的影響。而中國市場的開放和擴大內需的潛力，成爲了各國的救命稻草，各國紛紛在中國建立研發中心和製造基地，期盼中國市場的經濟發展，帶動各國走出世界危機。而中國也加大經濟改革力度，不斷加大經濟投資，推動我國GDP水平的更高層次發展，目前我國已經超過日本，成爲全球第二大經濟體。我想，如果再有10年，很有可能超過美國，實現經濟總量的新騰飛。

最後，我們要繼續進行科技創新，實現產品核心的技術的掌握。創新能力是當前各國科技水平的體現，有沒有核心競爭力，就看你是否掌握真正的核心技術。目前，我國正處在科技創新的新階段，創新力成爲各個企業進行市場競爭的法寶，因此，只有我們不斷的推進核心技術的研發，才能在未來的道路上，取得先機。

總之，我們既要學習他國崛起的先進思想和技術，又要從自身實際出發，制定我們特色的崛起之路，走處一條區別他國的和平之路，中華民族的復興就在不遠的將來，讓我們中華兒女奮發圖強，走出一條中國特色的和平崛起之路。

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第一集學到了要有探險精神，西班牙和葡萄牙人喜歡探險，在大理這邊經常會看到西班牙一家人騎車旅行。很多事情要敢於去做，敢於嘗試。西班牙個葡萄牙人敢於探險，敢於挑戰海洋，發現樂新大陸，獲得全校海洋霸主。

還有一點就是機會，有機會了一定要抓住。葡萄牙王室沒有接納哥倫布的請求，西班牙王室接受了，於是獲得全校發現美洲新大陸。

第二集學到了投資理念和借力。投資自己的時間，精力，財力，充實自己。學會借力，達到資源的優化配置，借用別人的力量，來完成自己的目標。荷蘭是個小國，資源匱乏，但是荷蘭會利用外力，利用別國的資源發展自己。荷蘭人還會投資，他們懂得投資，投資一些資源，讓別人爲自己勞動，創造更多的財富。

第三集學到了物極必反，世界上任何東西都是守恆的，就像我最近看的道家思想，否極泰來，陰陽互轉。查理一世過分要求王權，結果被送上了斷頭臺。當一方力量過強，到一定程度會轉向另一方。

第四集學到了市場，市場無疆，做一些事要有遠見，高瞻遠矚。英國看準全球市場，進行全球貿易，全世界都是他的殖民地，非洲爲他提供勞動力，美洲爲他提供土地資源，亞洲爲他提供市場。

第五集學習到了，獨立自主，一個國家要有自己的民族文化，民族精神，纔會屹立於世界。一個人首先要有自己獨立的思想，之後經濟獨立，做一個正真的自己。德意志一直處於分裂時期，各個邦國不團結，所以德意志發展不起來。最近看的哲學思想，唯物辯證法中個性和共性的關係。一個人偉人的偉大之處在於他的思想之偉大。

第六集學到了和爲貴，這是中國的儒家思想，以和爲貴，大道之行，結合唯物辯證法中的事物發展的內因和外因之間的關係。

教育的重要性，看一個發展前景，就要看這個國家對教育的態度，看一個人的發展，就要看這個人對學習的態度。德國注重教育，發展教育，重視人才，德國纔會得以發展。

第七集學到了學以致用，別人的東西要學習，不能按部就班，要結合別人的東西，取長補短，不能因爲別人的好全盤否定自己。一個國家的文化也是，要取其精華去其糟粕。精髓得東西要保留。日本效仿西方，按部就班，沒有符合本國國情，發展受阻。

第八集學到了臥薪嚐膽，非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。痛定思痛。彼得一世隱姓埋名向美英學習，學習到了正真的技術，建設自己祖國。

第九集學到了規劃的重要性，也就是目標，計劃。一個國家要有宏觀的五年規劃，一個人要給自己一個人生規劃，職業生涯規劃，每年，每個月，每個星期，甚至每天都要有規劃。有了目標，朝着制定的目標奮鬥。管理好自己的目標。蘇聯的五年計劃，國家有序的發展自己經濟。

第十集學到了功遂身退和專利。功遂身退，天之道也，這是道德經裏第九章的內容，華盛頓就是這樣做的。

我們要保護好自己的產品，包括自己創造的物質和精神產品。

第十一集學到了宏觀調控，國家干預經濟，貧富差距。美國發生的經濟危機，經濟大蕭條，就是市場經濟自我發展的不利，國家干預經濟，有效調節經濟。

第十二集學到了文化在國家發展中很重要，一個民族要有自己的文化。經濟全球化。

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國際貿易地理這門課程，老師給我們看了很多的《大國崛起》系類節目，給我留下了很深的印象，特別是英國的崛起，讓我感慨很多，我們作爲中華民族未來的接班人，應該要了解歷史，以史爲鑑，開創未來。英國的成功崛起是我們學習的榜樣，敢於創新、敢於挑戰位未知的未來，抓住機遇，適時的改革，開闢一條有利於中國發展的道路，這是我們的責任與任務。

英國的崛起是在比較開放，自由宗教的環境下開啓的，一些科學家在這個時候敢於創新，標新立異，蒸汽機的發明者——瓦特，在當時，他的實驗沒有被世俗宗教所批判，沒有被王室所阻撓，所以，這樣的歷史環境給瓦特提供了自由發明創造的機會於有利的環境，當他的實驗成功時，利用到工業當中，使英國的工業飛速的發展，從而成爲了第一次工業革命的領導者，時代的先鋒者，無與倫比，把一些亞洲國家遠遠地拋在後面，而中國是閉關鎖國的政策，殊不知外面的世界已經發生了開天闢地的進步，中國還一直處於落後封建的農業和基礎的手工業。噹一聲炮響轟開了中國的大門時，這時的中國只能處於捱打的地位，一系列的侵佔領土、賠款的條約接二連三的簽訂，那時，中國被轟醒了。

1588年，伊麗莎白繼承王位時，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來了西班牙和葡萄牙航海家探險成功的發財消息，這個時候是一個尋求新大陸，成爲海上霸主的時代，這對於雄心勃勃的伊麗莎白來說是一個挑戰的機會，一個成爲海上霸主的機會，她認爲這個時代，誰搶到先機，接受新的思想，誰先搶到海上霸主的地位誰就會先發展起來，成爲第一強國，自從英國以弱小的力量打敗了西班牙的無敵艦隊後，英國順理成章的成爲了大西洋海上的霸主，又風騷了數百年。

還有，在伊麗莎白時期，她合理的處理了國王與莊主貴族的權利與利益，各個知道自己應該擁有什麼，做好自己的本分，這成爲了不成文的法律，各個盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識不得不讓我們佩服，從而她永遠不會在英國人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個國家的興旺發達都離不開一個有魄力的國王。

在英國經濟不穩的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而面對當時的海上霸主西班牙的聲討時，沉着的打退他們的艦隊，並趕走了海上的馬車伕——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關係時，看清了國家的局勢，嚴格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之後，英國陷入了內戰，在那個混亂的年代裏，英國人民在不斷的摸索着新的，適合自己國家的管理體制，終於在光榮革命之後實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。