以案促改警示教育片《褪色》觀後感
以案促改警示教育片《褪色》觀後感
8月26日,學校黨委組織黨員幹部觀看了以案促改警示教育片《褪色》,我深受教育,感受頗深。
警示教育片中的幾名貪腐犯罪分子都是因爲思想“總開關”變質,理想信念滑坡、心存僥倖、行動越軌,從曾經躊躇滿志、建功立業的黨員幹部,逐步滑向犯罪的深淵,令人深思和警醒。讓我再一次認清了廉潔對國家、對家庭、對個人的重要性。
警示片中幾個人的犯罪過程,深挖根源主要是:一是理論學習缺失。理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,人生觀、世界觀、價值觀發生偏離,成爲了一些不法之徒糖衣炮彈的襲擊目標,久而久之,在違法犯罪的道路上越走越遠。二是權力觀念錯誤。把黨和人民賦予的權力當作自己的東西,把權力當成謀取私利的資本,造成拜金主義,享樂主義佔據頭腦。認爲只要有利可圖的事,想怎麼做就怎麼做,於是,在錯誤權力觀的支配下,收受賄賂,嚴重損害了黨和國家的利益。三是色膽包天、貪贓枉法。手莫伸、伸手必被捉,法網恢恢難逃脫,痛悔莫及的警醒,對自由生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。但鐵窗內的痛哭流涕、聲聲懺悔,也挽救不了給國家、人民造成的損失。四是缺乏監督機制。市場經濟的負面效應,促使一部分公職人員對自己手中的權力產生了錯誤認識。體制的漏洞、制度的缺失爲犯罪提供了空間和土壤,爲權錢交易、權色交易留下空隙。
通過觀看《褪色》警示片教育,作爲一名受黨培養教育多年的領導幹部,要以他們作爲反面教材,認真進行反思,需做到以下幾個方面:
一、加強學習,增強擔當意識。加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模範遵守國家有關廉潔從業的各項規定。在思想上築好防腐第一道防線。作爲一名學校管理者,要切實圍繞“抓教育,建防線,治理源頭;抓黨風,帶行風,廉潔從教;抓班子,帶隊伍,改進作風;抓監督,促管理,樹好形象”的工作思路,發揮黨風帶教風、教風帶學風的思想政治工作優勢,帶動全校教職工共同營造奮發向上的工作氛圍。
二、堅持原則,增強憂患意識。強烈的憂患意識是我們黨執政興國的寶貴經驗,落實主體責任,要有危機意識、憂患意識,時刻保持清醒頭腦,把問題解決在初始階段,把苗頭消滅在萌芽狀態。履行好一崗雙責,把黨風廉政建設與教育教學相工作有機結合起來,在任何時候、任何條件下,要安得下心、守得住身,既管好自我,也管好家人和下屬,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的潛力,牢記高線,守住底線,不越紅線。
三、堅持民主,增強履職意識。堅持集體領導和個人分工負責制,涉及人、財、物,經濟與社會發展中的重大問題,採取集體研究決定的辦法,實現科學決策、民主決策。在分管領導職責範圍內,有能力解決的問題放手讓分管領導去處理,做到制度上有約束,組織上有保障,工作上有監督。在學校管理工作中,要襟懷坦白、光明磊落、一身正氣,發揚艱苦奮鬥作風;要嚴於律己、身體力行、率先垂範,發揮模範帶頭作用,堅持一級抓一級,一級帶一級,做到自警、自勵,實現堂堂正正做人、勤勤懇懇工作、清清白白做官。
四、廉潔從政,增強自律意識。一是帶頭作承諾,嚴格遵守中央八項規定,遵守上級關於廉潔從業的各項規定,遵守各項規章制度,保證廉潔從業,規範從政行爲,建立按制度辦事、靠制度管人的長效機制。二是帶頭講黨課,自覺把反腐倡廉建設納入學校工作發展全局,做到爲官清廉、光明正大,增強感召力;做到一身清白、大公無私,增強親和力;做到不受矇蔽、明辨是非,增強凝聚力。三是樹立廉潔公僕的形象。牢固樹立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認識,堅決杜絕違反《廉政準則》行爲的發生,做一名政治上堅定,經濟上乾淨,工作上實幹的領導幹部。
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