雷鋒電影觀後感600字

第一篇：雷鋒電影觀後感600字

雷鋒電影觀後感

雷鋒的事蹟早已成爲我們耳熟能詳的故事。可是今天在黨的羣衆路線教育實踐活動的時刻重溫雷鋒事蹟還是受益匪淺。學習雷鋒精神和我們現在開展的黨的羣衆路線教育實踐活動是緊密聯繫的，雷鋒精神不是過時了，而是我們工作生活中要時刻牢記的，工作中我們要以雷鋒爲榜樣，盡職盡責，今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素，要敢於向奢糜之風說不，我們現在雖然生活富裕了，但是艱苦樸素的優良傳統不能丟，要象雷鋒那樣從節約每一張紙、每一粒米做起。學習雷鋒也需要我們與時俱進的學，雷鋒那種無私奉獻、樂於助人的精神永遠值得我們學習。

“人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”是雷鋒座右銘，現在也應該成爲我們的座右銘，這也正是黨的羣衆路線教育活動要求我們每個人要做到的。我們如果真正做到爲人民服務那就是在踐行黨的羣衆路線，爲人民服務不需要非要做什麼驚天動地的大事，只要象於海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從羣衆最關心的問題做起，就是在爲人民服務。做爲一名教育戰線的工作者，要不斷提高自身的業務水平，要轉變觀念、勇於創新、大膽實踐，與時俱進地工作；在提高自身素質的同時，還要端正自己的工作態度，才能更好地爲人民服務。

這就是我們學習雷鋒精神的最終目的，在今後的工作生活中要以雷鋒爲榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，用實際行動向雷鋒同志學習，用實際行動踐行黨的羣衆路線。

第二篇：《青春雷鋒》電影觀後感600字

《青春雷鋒》電影觀後感600字

劉娟

隨着時間的推移，歲月不斷的流逝，歷史上重要的人物也會被漸漸的遺忘。但有一個人相信大家都還記得，他那樂於助人的精神讓人難於忘懷，他的名字就叫雷鋒。

雷鋒是我崇拜的對象，他那樂於助人的精神深深的打動了我，以前，我是一個很小氣的人。看見別人需要幫助，我卻當做沒看見，也懶得去幫，自從看了雷鋒的電影時，心裏感到有些愧疚，電影中的那個雷鋒深深的打動了我。雷鋒很早就去世了，但他至今還記在我們心中，雷鋒那時不過比我現在大幾歲，做出的事情卻讓人難以忘懷。

在電影中的雷鋒是一個節省的人，自己窮但也幫助其他比他更窮的人，影片中說道雷鋒的襪子補了很多次的都會刺腳的了還不捨得扔的人。有一次，他去一個地方送東西，聽說那個地方很貧窮需要資助，他二話沒說就把自己存了一年的積蓄裏那了100元，他以爲他捐的最少，其實他是捐最多錢。一個連襪子都不捨得扔的人，居然會拿出自己存了這麼就的積蓄。(範_文_先_生_網)在想想自己不會賺錢，而什麼都要最好的。還很浪費，自從看了那以後我這個毛病漸漸的改了。再一次買汽水中就可以看出他是一個節省的人，他有一位戰友，名叫王大力，在一次在打籃球一位買汽水的經過，王大力叫住了買汽水的，買了兩瓶汽水；叫雷鋒也買，而雷鋒回答說：我還是和白開水好了。然後笑了笑。再想想自己不會賺錢，卻亂花錢，整天不知道存錢，而看了這電影以後我的這個毛病也改了。還有再一次，好不容易一星期休息一天的雷鋒，不是在宿舍裏休息，而是跑到工地上去幫忙幹活，而且比在那工地上幹活的更勤快，走時名也沒有留下。做好事不留名的這件事深深的觸動了我，樂於幫助別人的心，使我願意樂於助人，不求功勞……

雷鋒雖然離開了人世，但他的精神將永遠留在這個世界上，留在了每一個人的心中

第三篇：《青春雷鋒》觀後感600字

《青春雷鋒》觀後感600字

左點點

今天，學校組織學生們觀看電影——《青春雷鋒》。

影片以真實的手法反映了我們平凡而偉大的共產主義戰士雷鋒光榮的一生。雷鋒，原名雷正興，後來想報效祖國，想永遠衝在祖國的最前線改名雷鋒，之後他去了一所鍊鋼廠當工人，可由於站長分配，他成爲了推土機駕駛員，他與隊長努力工作。在工廠參加徵兵的時候，雷鋒由於身高不達標，所以不能成爲軍人，但在他的隊長的勸導下，首長終於同意讓雷鋒入伍。有一次，在他指導戰友倒車時，由於操作不當，導致出現意外，從此這位人民公認的好同志倒下了，雷鋒年僅22歲。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人爲樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒在水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，雷鋒忘記了自己的疼痛，頂着暴風雨，踩着過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘溢洪道。突然，“譁”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵杴頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣幹了很長時間。

(版權歸本站)

我們現在是家裏的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢？他沒有親人的疼愛，也不能飯來張口，茶來伸手，他只能靠自己的辛勤勞動來養活自己。可他有一樣財富是平常人沒有的，那就是愛心！就是因爲他的愛心造福了許多人，他的愛心也造就了自己。

“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”我們要向雷鋒學習，做一個樂於助人、對社會有貢獻的人

第四篇：《雷鋒在1959》觀後感600字

《雷鋒在1959》觀後感600字

[作者：張妍]

昨天，學校組織了我們觀看《雷鋒在1959》。

出道焦化廠的雷鋒，看到徐師傅因自己身材矮小，不喜歡自己瞧不起自己，看得出雷鋒很傷心，很委屈。但雷鋒不會因這點就氣餒，他用自己的行動向大家證明了自己雖然身材矮小，但是自己做事一點都不馬虎，可以做得比任何一個人都好，結果就是：大家都認可了他！當身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當“逃兵”時，雷鋒大喊：“以後你永遠不要說你是毛主席家鄉的人。”當然雷鋒也有耍小聰明的時候，到焦化廠報道的時候，爲了掩飾自己的身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個小箱子，讓他看起來顯得比較高。

除此之外，19歲的雷鋒也曾有一段很溫馨美好的青春戀情。他和小易之間，沒有什麼山盟海誓，沒有曖昧的言語，甚至沒有一句表白，他倆唯一擁有的只是彼此的默默關心和互相支持。離開總廠時，雷鋒送給小易一本日記本，給了小易精神上的一種支撐；爲了保護水泥不被雨淋溼，雷鋒二話不說將自己的被子蓋在水泥上，在他看來水泥比他的個人利益還要重要，事後小易主動爲他把被子烤乾，縫好；當小易知道雷鋒想要去當兵時，她知道他去當兵了肯定會離開她，但小易在經歷了激勵的思想鬥爭，最終她還是堅定地支持雷鋒，由此也展現了小易對雷鋒的愛是多麼的無私，世間上有幾人可以做到小易這樣？入伍歡送會上，小易給雷鋒戴大紅花，在最後的離別之時，小易多麼想像身邊的那對戀人一樣，和雷鋒靠得近一點，緊一點，想悄悄地牽一下對方的手。但小易伸出的手卻始終沒有得到雷鋒的迴應只能失望地縮回。那時懵懂的雷鋒正沉浸在歡送會中的歡欣中。

雷鋒的的精神也是值得我們大家學習的。徵兵的消息一傳來，他就要去報名當兵，在此過程中 ，他屢次被別人瞧不起認爲他不夠格，但他的當兵的想法不曾動搖過，最終他成功地入了伍當了兵。他爲了夢想成真，他用盡各種辦法，終於打動了政委，實現願望。從中我也明白了，有了夢想，有了願望，就要主動地尋找，執着的堅守和不懈的追求，才能夠取得最後的成功。

最後，我認爲自己作爲一名團員更要學習吸取雷鋒的那種爲夢想堅持，爲人民服務的精神，帶動更多的人加入到學雷鋒的隊伍中來，讓更多的人知道雷鋒的精神！

第五篇：電影《憤怒的小孩》觀後感600字

電影《憤怒的小孩》觀後感

影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因爲爸爸媽媽都在俄羅斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進醫院，一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會又被爸爸以工作爲由爽約，憤怒的小傲因此忍無可忍，離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車裏藏着的小女孩蘭蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團伙，回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執意與她同行，於是兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經過那次失子的教訓後，才使得小傲的父母反省並不再出國工作，陪伴小傲。

這是一部引人深思的影片。在現實生活中，像小傲這樣因爲父母在外工作而留下孩子與爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱爲“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因爲長期無法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關愛，一直生活在思念與孤獨之中。這些孩子非常可憐，同時因爲得不到父母的管教，在成長道路上往往會發生意外與不幸，屆時留給父母的是傷心，給孩子帶來的同樣是悲哀。

通過這部影片，希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的父母們能知道孩子們的想法，做到時常陪伴他們，關注他們，讓孩子們在父母的關愛下茁壯成長。也希望那些企業總裁們多關心外來務工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚。總之，希望全社會都能關注到留守孩子們希望與家人多相處的願望，伸出援助之手，解決這一難題。