《跑吧孩子》的觀後感精品多篇
《跑吧孩子》的觀後感 篇一
期會考試結束的當天下午,學校組織我們在教室看電影,片名是《跑吧!孩子》,是一部能令人自我反省的的影片。
影片主要是講一戶十分貧窮的人家,父親找不到工作,打點零工,母親又懷了孕,家裏有兄妹倆,都在上學,家中欠債累累的事。
影片的開頭,是小男孩去向一家雜貨店老闆借米時,不小心把妹妹剛補好的鞋給弄丟了,兄妹倆只能妹妹穿哥哥的鞋,先上學,等她放學後跑回家,把鞋給哥哥,讓他再去上學,兩人就像接力一樣。哥哥爲了補給妹妹一雙鞋,用盡了各種辦法:幫同學做功課、踢足球賽、參加長跑比賽等,在其中又因爲各種巧合,與一個叫明順的孩子產生了許多說不清的誤會,影片的最後,明順瞭解了這兄妹倆的難處,在出國留學之前,送給他們一雙新鞋,使影片以兩全其美的方式落下帷幕。
看完這部影片,我認爲有兩個方面值得我們去改正:一是要珍惜我們現在的學習環境,因爲我們擁有美麗的校園、溫暖的教室、嶄新的課本和衆多優秀的老師。而那些與我們同齡的孩子,在寒冷又隨時可能倒塌的房屋中,讀着一本本已經破舊的課本,在他們眼裏能像我們這樣讀書是一種奢侈的嚮往,所以我們應該加倍努力學習,將來回報社會。二是要與同學搞好關係。平時的學習生活中,我們有時會因爲一點小事就和同學發生口角,你可想到“在外靠朋友”?可能你認爲他很平常,甚至不如你,但是天生我材必有用,他總有一點會在某一天幫助你,所以要對同學一視同仁,讓每位同學都成爲你的知心好友。
如果做到了以上兩點,我不一定會成功,但我一定距離成功又近了一步,只要這樣堅持不懈、踏踏實實得走好每一步,總有一天我會到達成功的彼岸。
Belive me,I can do it better!
《跑吧孩子》的觀後感 篇二
《跑吧,孩子》,一部感人至深的電一影。破敗的木屋,質樸貧窮的人們,還有那泥濘土地上踢球的活力少年,到處充滿了活力氣息。最讓人感觸多的是那一雙鞋。
哥哥不細心丟一了妹妹唯一一雙鞋,於是想盡辦法解決這一問題,最終決定穿哥哥的大鞋。兄妹倆不停地想辦法找鞋。哥哥甚至靠幫別人完成作業來換鞋子,卻又被要了回去。內心受了挫折的兄妹兩仍未放棄。哥哥爲妹妹的鞋子參加了越野比賽,不細心陷入泥潭爲了從泥潭出來他丟下了自我的鞋子,光着腳;而此時妹妹爲了找來接生婆,也丟下了自我早已破爛的拖鞋哥哥鼓着勇氣,赤腳跑在滿是石子的跑道上,而妹妹也赤腳在佈滿玻璃碎片的道路上奔跑,兩人奔跑的一瞬間,是感動的,受傷累累的雙腳和那不放棄的信念讓人不禁潸然淚下。
我喜歡這部電一影,不僅僅因爲兄妹之情,還因爲那感人的兄弟之情。“有福同享,有難同當”,共患難的夥伴,他們一塊幫別人寫作業,一齊洗物品,一塊吵架,比賽場上,仍有他們的關懷。好朋友哪有不吵架的,吵架後誓不相見,可是很快就忘了。把不好的事都忘了,對大家會有好處。吵架不是壞事,吵完後得到更深的諒解!我感受到了一愛一和堅持,不自卑,不放棄,就像主題曲《我們的心緊緊相扣》
還有那父親爲家謀生的辛苦和母親的辛勞……
我們每個人難道不該和他們一樣,向他們學一習一嗎?堅定的信念,樂觀的心態。人的一生就是不斷應對困難、解決問題,不斷前進和提高的過程。我們此刻的生活是如此完美,還有什麼理由不去珍惜呢?正如俄國普希金說:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,一陰一鬱的日子裏要心平氣和,相信吧,那歡樂的日子就會來到!
《跑吧孩子》的觀後感 篇三
昨天上課時,老師讓我們觀看了《誰奪走了我們的孩子》一編關於法制教育的電影,正因爲這部電影,使我對網絡有的新了認識。
劇中那些染了網癮的學生和青少年彷彿泯滅了人性,爲了上網,爲了支付高額的網費,他們甚至去偷父母辛苦掙來的血汗錢,欺負父母,甚至傷害父母和親人······
網癮是看不見的殺手,因網癮導致了太多家庭的悲劇,是它讓原本懂事而又充滿活力的少年失去了寶貴的生命,泯滅了良知,虛擬世界並不虛擬,這一幕幕令人驚心的悲劇在時刻警醒我們網絡的罪惡,請救救沉迷其中的孩子······
在此之前,我只單純的認爲,網絡爲我們這些生活在農村的孩子提供了更廣闊的知識面,能讓我們從中瞭解更多。但沒想到隨之而來的竟是付出了那麼沉重的代價。難道我們真的只能放棄它嗎?連他好的一方面也被埋沒在其中嗎?不,我們應該謹記這些事實,時時警醒自己,上網應該適度,不能過分迷戀網絡,讓網絡成爲我們的主人,造成一幕幕悲劇。
可是,我們又應該怎樣做,才能是自己不沉陷其中呢?是啊,網絡對我們這些青少年有着很強的誘惑力,甚至還有一些網吧老闆爲了謀取私利,使很多少年深受其害······
這就需要法律的制約,要真正做到哪裏有網吧哪裏就有法律,倡導綠色上網,是網絡的益處爲人們所用,還我們一片文明的網絡,一片綠色的天空······
因此,我呼籲人們,尤其是上網成癮的青少年:不要在沉迷虛幻的網絡深淵,要好好活着,生命不是我們私有財產,我們沒有權利捨棄它。爲了使父母不再失去孩子,爲了給父母一個完整溫馨的家,不再使他們傷心難過······
如果可以:救救孩子們,還我們一片綠色網絡。
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