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同上一堂思政課2022新版觀後感(精品多篇)

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同上一堂思政課2022新版觀後感(精品多篇)

學生同上一堂思政課觀後感 篇一

青年人不僅僅只有詩和遠方,還有腳踏實地爲人民服務。很多優秀的人願意奉獻自己的青春,將自己交給家鄉建設,將自己紮根在基層。很多人想要走出家鄉,卻不知走出家鄉是爲了更好的建設家鄉,而不是爲了擺脫家鄉。那些毅然回到自己貧瘠的故土,立志與爲家鄉發展奉獻自己的一份力的人值得我們敬佩,那些三十年如一日堅守在教師崗位,立志成爲一名好老師的人也同樣讓我們心生敬仰。是他們的存在,讓我們更多的人堅定了自己的信念,爲國家,爲家鄉去奉獻自己的一份力量。因爲我們相信,星星之火終有燎原之勢。國家對我們的支持也會讓我們更有信心去秉持我們的初心。

新時代青年應帶着深厚情感,深入人民之中,傾聽人民心聲、汲取人民智慧;拜人民爲師,向能者求教、向智者問策;學習人民羣衆的實踐經驗、意志品格、優良作風和奮鬥精神。

2021年秋季學期同上一堂思政課觀後感 篇二

民族團結心得體會:維護民族團結,反對社會分裂的心得體會!

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校裏的每一位少數民族同學。只有關係的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成爲那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成爲空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患於未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

大學生同上一堂思政課觀後感 篇三

今天觀看了“強國路上,你我同行”的主題團課,使我深深的理解到“偉大出自平凡,平凡造就偉大”這句話的真正意義。青年模範們和許多人一樣,生於普通人家,做着尋常工作,過着平凡生活。然而,平凡不等於平庸,平凡也可以激勵奮起,破繭才能產生蛻變。

31年擔任班主任的楊莉,默默奉獻於無數成功學生身後。她於平凡中守候一份堅持,僅是巴圖順利升學後全家的一次鞠躬,便是她教師生涯最幸福的時刻。她不僅將青春獻給了無數學生,將知識傳授給學生,將做人的道理教給學生,而且教會了學生愛黨愛國,爲強國之路貢獻了偉大力量。

每個人都有一顆愛國心,一堂思政課,不但向我們展現了奮鬥故事,更告訴我們每個人一個道理,愛黨愛國是每一個人的責任,強國有我,我們要爲黨和人民的事業努力奮鬥。

2022同上一堂思政大課直播觀後感 篇四

冬奧會的舉辦不僅僅是讓世界瞭解冰雪,更是讓世界認識中國。作爲擁有上下五千年歷史的主辦方從微章到場館,從冬奧標誌到吉樣物,所有設計無不彰顯我國從古至今的傳統文化。我從頭到尾都被震撼着、感動着、意猶未盡着,而每一聲驚歎都透着咱中國人的自信、智慧和力量。奧林匹克歷史上首次點燃的“微火”,和由所有代表團雪花造型引導牌組成的主火炬,向世界講述了一個關於“我們”的故事。只要不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,我們就可以通過進一步的努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂奧運精神也是這樣,只要努力向上做到自強、不言放棄做到自信、不灰心,不放棄做到自尊。奧運精神,就要學習他們勇於奉獻,甘於寂寞,樂於付出的精神。奧運會是短暫的,但奧運會帶給的啓示是永恆的;賽場上的勝負是暫時的,但自強不息的精神是永遠的。

大學生同上一堂思政課觀後感 篇五

今天觀看了學校組織的“強國路上、你我同行”主題思政課,使我深受啓發。在內蒙古自治區,各民族和諧相處,大家雖然文化不同到情感相通。我們生活在同一片土地上,共同守望着同一片蔚藍的天。

這樣美好的一切是憑藉許多前輩的努力與耕耘纔得到的。視頻中的李俊博幹部讓我印象深刻。可以看出他稚氣未脫的臉上寫滿了堅定。他作爲一名基層幹部,要貼近人民,服務人民,同人民們同歡笑,共奮鬥。作爲一名研究生,我是無法想象那樣的生活的。正是這位幹部的堅守與努力,讓他服務於人民,並從中找到自己的價值,我相信他所做的一切都是有意義,有價值的,這樣的人生是有意義的人生,也是值得每個人去學習的人生。

大學生同上一堂思政課觀後感 篇六

從視頻中可以看出扶貧先輩們的艱辛以及努力,所謂扶貧先扶志,扶貧必扶智。扶貧不是一朝一夕,精準扶貧是好幾代人的心血。到2020年我國現行標準下的農村貧困人口已經全部脫貧,這是黨中央向全國作出的鄭重承諾。滄海橫流,方顯英雄本色,扶貧先輩們“準時交卷”打贏了這場脫貧攻堅戰。在電視劇《江山如此多嬌》中的龍書記及“扶貧二代”濮泉生都是爲了扶貧工作,前者付出了自己寶貴的生命,後者揮灑着青春熱血,克服種種困難,最後帶領着村民脫貧致富。

沒有什麼歲月靜好,不過是有人替我們負重前行。作爲新一代青年的我們應學習先輩們的精神,應當努力奮鬥,這樣纔會有真正的江山如此多嬌!

大學生同上一堂思政課觀後感 篇七

一百年前,無數青年在救國救命的道路上撒下熱血,終於洗刷中華民族百年屈辱,換來中華之獨立自主;五十年前,多少有青年學者爲實現中華繁榮富強而遠赴各地,不懈探索;而今,我們這一代青年正坐在多媒體教室裏,學習先輩們的革命精神,感受祖國的不斷富強,規劃未來怎樣貢獻國家的藍圖。

一個國家的發展離不開青年,李大釗先生說過:“青年之文明,奮鬥之文明也。與境遇奮鬥、與時代奮鬥、與經驗奮鬥。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。”青年容易接受時代發展的新趨勢,敢於提出疑問,敢於追求探索的特點是國家綜合能力發展的助推力。

如今恰逢建黨百年與兩個百年目標交匯的重要歷史節點,國家卻仍舊存在長期處於發展中國家,科技與發達國家仍有差距,國內人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發展之間的矛盾等等,面對如此局面廣大青年就成爲了國家未來發展的重要動力。爲此,廣大青年同志應該以築牢中華民族共同體意識爲主線,進一步增強“五個認同”,牢固樹立休慼與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念,共同踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。在愛國、愛黨、愛人民的前提下用努力學習而轉化的知識成果積極投身祖國建設中。

同上一堂思政課觀後感 篇八

青春,夢想,拼搏。所有人都知道這幾個名詞,卻很少有人能真正明白它們的含義。

看完《同上一堂奧運思政大課》以後,你就能真正理解這些滾燙的詞語嗎?說實在的,並不能夠。你只不過是被那些被精心挑選出來的閃閃發光的時刻給短暫地驚豔到,等熱度一過,你還是從前那個你,那個一直磨磨蹭蹭、不願意改變的你。

你說,你羨慕楊倩小姐姐少年意氣,在別的少年仍在彷徨的時候,她不僅拿了奧運首金爲國爭光,還能在全國最高學府潛心修學。你說,你羨慕全紅禪小妹妹年僅14歲,就有機會登上國際舞臺,綻放自己最美好的年華。你說,你李雯雯有勇氣去追尋自己的夢想,能夠不斷地超越自己的極限。你說,你也想像他們一樣,以凡人之軀,比肩神明。

可是,爲什麼你的行動永遠跟不上你的話語呢?爲什麼你只是偶爾擡頭看看太陽,驚歎一聲,然後又要倒下?

我知道,在燃燒青春、追尋夢想、不斷拼搏的路上,每一刻的痛苦都是真的。也許,你要在烈日炎炎下淌着無止盡的汗水;也許,你要在漫漫長夜中吞下敲不完的鍵盤;也許,你還要獨自一人忍受所有人的嘲笑和譏諷……這些痛苦會實實在在地折磨着你,壓彎你的脊樑,虐幹你的淚水,把你沸騰着熱血的心反覆煎烤。可是,你還是要咬緊牙關,你還是要一遍一遍地對自己說,“我的未來,不會時時刻刻停在此處。”

因爲上帝已經明目張膽地不公平了,你必須要捍衛自己偏執的權利呀。

即便你知道,可能拼盡全力,也還是竹籃打水一場空,甚至你會墜落、破碎、掉入深淵,可你還是要成爲一個光明熾熱的人啊。你的青春不可以沒有夢想,你的夢想也不可以讓別人替你去實現。那些被萬夫所指的困難,都不可以成爲你退場的理由。

你忘了你的父母深夜裏踮起的腳尖了嗎?你忘了你的老師清晨裏惺忪的睡眼了嗎?你忘了你竭盡全力也要奔赴的未來了嗎?

不要去羨慕他們,要去追隨他們,成爲他們。

這還不是最好的時代,所以我們一定要去抗衡、去面對、去衝破、去吶喊。

因爲青春、夢想和拼搏,就是這個樣子啊。

或許,我們沒有天賦,沒有背景,甚至是不完整的。但只要你還在向前奔跑,那總比你現在躺着要強。

大學生同上一堂思政課觀後感 篇九

這是一次特殊而有意義的思政課,我們通過線上方式積極參與本次活動。青春由磨礪而出彩,作文吧人生因奮鬥而昇華。疫情期間全國各族青年積極響應黨的號召,踊躍投身疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰,不畏艱險、衝鋒在前、真情奉獻,展現了當代中國青年的擔當精神,贏得了黨和人民高度讚譽。古人言,“立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣”。行大道、立大志,把自己的小我融入國家的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運,才能更好實現人生價值、昇華人生境界。

“現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。”一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。讓我們以夢爲馬、不負韶華,用奮鬥精神鑄就青春的底色,以“青春之我”成就“青春之國家”“青春之民族”。