同上一堂航天精神思政大課觀後感及心得（精品多篇）

同上一堂航天精神思政大課心得體會 篇一

從1970年“東方紅一號”發射升空，中國航天人對浩瀚宇宙的探索就未曾停歇。神舟十三號乘組順利返回地球，圓夢天宮，英雄凱旋，中國航天人對神祕太空一次次探索，激勵着我們新時代大學生不斷求知，不斷髮現，敢於質疑，敢於嘗試。回首中國航天人幾十載風雨兼程，篳路藍縷，今日之成功離不開一代代青年人義無反顧，在航天事業上奉獻自己的青春。特別能吃苦，特別能戰鬥，特別 能攻關，特別能奉獻，作爲一名蘭大學子，更應牢記航天精神的豐富內涵，割斷長衫，拋卻浪漫，投身於建設祖國的隊伍中去。

同上一堂航天精神思政大課觀後感及心得 篇二

_日，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火起飛。

火箭發射升空約40分鐘後，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將3名航天員送入太空，發射取得圓滿成功！

“這是我第一次現場觀看火箭發射。”就在神舟十三號載人飛船發射前，現場觀看的人們打開了手機，情不自禁的開始倒計時，“倒計時和火箭點火幾乎一致！”

因爲這次發射是在晚上，所以當倒計時到最後點火那一秒時，顧曉燕看到火光從火箭底部閃出，緊接着火焰和煙霧升騰而起，照亮了整個發射區域，她還感受到了地面的震動。而幾秒鐘後，隨着低沉的轟鳴聲傳到了現場觀看發射的人羣中間，看着火箭逐漸騰空而起，那一刻，所有人都開始歡呼！

“太激動了，爲祖國自豪！對中國航天驕傲！”已經距離發射結束約一小時了，感受到她激動的心情，“我們看到了神舟十三號飛向蒼穹的全過程！”

同上一堂航天精神思政大課觀後感作文 篇三

從神舟五號到神舟十三號，從方興未已到蓬勃發展，中華人民的奔赴浩瀚宇宙的步伐隨民族的振奮崛起一同穩步向前。中華民族對於無限宇宙的探索永無止盡，從古代神話的嫦娥奔月到如今新時代的神舟系列，承載着中國人對未知宇宙的無限探索與渴望。而這一偉大航天征程上的每一步創新與進步的背後，都離不開一代代航天人的艱苦奮鬥、不懈努力、攻堅克難、拼搏創新，爲民族航天事業的倔強奠定了堅實的基礎。航天事業的應用對全人類都影響重大，科技興國是國之重策，神舟十三號的成功返航標誌着我國航天科技進入了新的階段，向世界展示了我國科技自立自強的能力，提高了我國的國際威望。而且由此我們也能發現，只有在黨和政府的正確領導下，在全國人民的共同努力下，社會才能不斷進步、科技才能不斷髮展，我們的生活纔會更加美好！

同上一堂航天精神思政大課心得體會 篇四

爲了完成任務，航天員們無所畏懼，他們付出的汗水是我們難以想象的，他們做的這些都是值得我們尊敬的。”飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”正如女航天員王亞平在出徵前所說的：”只要心中有夢、勇於追夢，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻，飛向屬於你的浩瀚星空。”

同上一堂航天思政大課觀後感 篇五

歷時6.5小時的出艙活動，神舟十三號三名航天員密切協同，圓滿完成出艙活動全部既定任務。王亞平由此成爲中國首位執行出艙任務的女航天員，邁出了中國女性艙外太空行走第一步。我們致敬航天“巾幗力量”，當感悟“她力量”，汲取奮鬥新徵程的精神力量，執筆繪就“奮鬥長卷”。

凝聚“意志力量”，抓穩築夢“接力棒”。追逐星辰、遨遊天宇是王亞平心中的夢想，對夢想的執着追求，凝聚成奮鬥的力量。訓練的難度高、強度大，不僅考驗着航天員的身體素質，更考驗着精神意志，從水下訓練到離心機訓練場，王亞平能吃苦、不怕累，以理想信念的堅守、腳踏實地的行動、艱苦奮鬥的意志、一往無前的勇氣推開夢想之“門”，汗水澆灌出夢想的花朵，實幹鑄實成功的基石，憑藉堅定執着的信念和無私的奉獻付出鍛造出青春夢想。作爲黨員幹部，我們向着夢想出發，要做披甲執劍的勇士，在實踐中磨礪意志、在鬥爭中砥礪品格，在挫折中汲取經驗教訓，在成績面前戒驕戒躁，能夠把握當下的一分一秒，邁出腳踏實地的步伐，奮力追逐青春夢想，書寫人生的精彩篇章。

激盪“愛國情懷”，砥礪報國“奮鬥心”。巾幗不讓鬚眉，“她力量”在浩瀚蒼穹熠熠生輝。王亞平爲圓滿完成航天任務，在備戰的日子裏從不懈怠，主動放棄了休息與娛樂的時間，把時間和精力全部投入到航天事業中，心無旁騖地進行訓練，在堅持不懈的努力下，爲祖國航天事業的進步作出了巨大貢獻。她這樣說：“能夠享受多彩的生活是一種幸福，被祖國需要也是一種幸福，對我來說，這就是最大的幸福。”爲國奉獻是最大的幸福，至誠報國是我們心中的使命，也是肩上的責任。廣大黨員幹部要不忘初心、勇於擔當，以愛國志士爲榜樣，在新時代的奮進征程上抒報國之情、立強國之志，將個人的命運與國家的命運緊密相連，爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

提升“學習本領”，夯實成長“基本功”。在承擔航天員這項工作時，王亞平付出了許多高於普通人的努力，勤奮學習、刻苦訓練積累出了成長的“高度”，能夠適應高強度的訓練環境，出色解決各種突發問題。王亞平在學習中成長進步，讓夢想從“萌芽”到“綻放”，在學習成長中適應環境、克服困難、調節壓力，成爲出色的航天員。“不積跬步，無以至千里。”學習，是黨員幹部掌握工作技能、實踐方法、發展經驗的途徑，是不斷推動事業進步的力量。新時代黨員幹部要努力學習新知識，自覺學習、努力學習，不斷適應新的發展形勢，把握新問題、新特點，在學習中增強創造力，能夠以聯繫的觀點看待問題，依靠學習實現個人的成長進步，依靠學習走向未來。

同上一堂航天精神思政大課觀後感作文 篇六

從神舟五號到神舟十三號，從方興未已到蓬勃發展，中華人民的奔赴浩瀚宇宙的步伐隨民族的振奮崛起一同穩步向前。中華民族對於無限宇宙的探索永無止盡，從古代神話的嫦娥奔月到如今新時代的神舟系列，承載着中國人對未知宇宙的無限探索與渴望。而這一偉大航天征程上的每一步創新與進步的背後，都離不開一代代航天人的艱苦奮鬥、不懈努力、攻堅克難、拼搏創新，爲民族航天事業的倔強奠定了堅實的基礎。航天事業的應用對全人類都影響重大，科技興國是國之重策，神舟十三號的成功返航標誌着我國航天科技進入了新的階段，向世界展示了我國科技自立自強的能力，提高了我國的國際威望。而且由此我們也能發現，只有在黨和政府的正確領導下，在全國人民的共同努力下，社會才能不斷進步、科技才能不斷髮展，我們的生活纔會更加美好！

2022年4月16日三名太空出差183天的中國航天員終於順利回家了，上午9點57分神舟十三號返回艙成功着陸位於內蒙古的東風着陸場，並且是自神六以來返回艙首次落地後呈直立姿態，整個返航出艙過程令人振奮。觀看過直播後，我的心情久久不能平復。回想起數百年前，人類藉助車輪和風帆周遊了世界；數十年前，人類藉助火箭登臨月球。而今天，我們藉助“中國天眼”發現來自光年之外的星河璀璨；藉助中國空間站，築夢太空，遨遊太空。從發現新大陸到探索宇宙星辰，人類的科學發展離不開一代又一代科學家的不懈努力。作爲航天強校，我們哈工大在國家發展建設過程中勇擔創新使命，夯實科技強國建設根基；作爲哈工大人，我倍感驕傲的同時，也感受到了自己肩上的爲新時代發展的責任，未來我將繼續爲祖國的發展貢獻自己的力量。

奮鬥是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎上艱苦奮鬥，在反覆試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關下追求卓越，敢闖難關、勇開新路。一個個航天員在嚴格系統全面的訓練中學經驗、強本事，飛天遊覽、出艙行走需要紮實的功底，需要他們具備過硬的心理素養和強健的體魄，寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力與自信念。爲了偉大的航天事業，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作爲事業發展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續奮鬥中實現航天事業更高水平的創新與突破。從“神一”的放射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業成果豐碩。在“追夢”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰，當然，前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。

同上一堂航天精神思政大課心得體會 篇七

從神舟五號到神舟十三號，從一人一天到三人半年，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。神舟十三號載人飛船返回艙披掛着紅白色大傘飄然於天際，在全世界的矚目下，穩穩降落在東風着陸場，將在太空出差半年的翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員送回了闊別已久的祖國大地時，這展現了中國航天科技的新高度，作爲一名中國人我爲此感到驕傲與自豪。我們都應該像航天員一樣，挑起時代重任，揹負理想，刻苦學習，爭當未來的主人，爲中國夢增光添彩。