2023新時代好少年事蹟心得體會優質多篇

2023新時代好少年事蹟心得體會篇1

21世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中，同時爲了積極響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年!

迎着初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的!我將努力爲理想拼搏，做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因爲中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現實/生活中，從不缺少有道德的行爲。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現;在公交車上主動爲老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行爲在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成爲一個爲國做出貢獻，爲民族做出奉獻的新時代好少年!

2023新時代好少年事蹟心得體會篇2

在__市雁塔區__電子科技大學附屬國小，有一名熠熠閃光的校園之星，他叫__，今年11歲，是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛，品學兼優，喜歡快板相聲等傳統曲藝和書法、竹笛等傳統藝術，用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌，傳承中華傳統文化的博大魅力。20__年3月，在__省第__屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月，在首屆__省少兒喜劇表演大賽(__賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在__省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。

一、積極上進、誠信感恩。__出生在一個知識分子家庭，家庭教育注重品德的培養，他從父母身上學到了敬業奉獻、誠實守信、敢於擔當精神。他向善向上，長於行動。在班裏，他是班長，在學校，是少先隊大隊長，他積極參加各項活動，爲班級和和學校爭得多項榮譽。班裏有什麼髒活累活都搶着幹。有一年秋季開學，班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本，他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬，別的孩子搬了兩次都走了，他一直堅持到最後，雖然汗都溼透了衣服，但他毫無怨言。學校，也算是一個小小的“名人”，他主持過學校近三年來所有的大型活動，表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。20__年5月代表學校參加雁塔區校園文化藝術節朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家裏，他經常幫助父母做家務，掃地、洗衣，清潔房間，這些別的男孩子不屑於做的事情他卻做得有聲有色，極是自然。他感恩師長的諄諄教誨，感恩家長的無私養育，在父母偶有身體不舒服時，主動承擔家中所有家務。

二、品學兼優，勤學善思。學習中他善於思考、勤奮好學，有較強的進取心。課堂上專心聽講，敢於提問，善於質疑。課後堅持獨立、認真完成家庭作業。各科學習成績在班裏名列前茅，但他從不驕傲。__特別喜歡讀書。上課之餘，他經常來到圖書館和書店博覽羣書，通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等，不僅開闊視野，增長知識，還增強了自身文化素養。__對明代歷史有強烈的興趣，講起明代故事來頭頭是道，尤其是明末清初六十年的風雲激盪的歷史，培養了他強烈的愛國情懷。

三、才藝雙馨，傳承文化。__愛好廣泛，發展全面。7歲開始學武術，獲得中華武術協會頒發的長拳二段證書。8歲開始學習書法，經過三年不間斷地學習，他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣，軟筆書法通過中華美術協會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎，被評爲__市書法少年。

__最喜歡的還是傳統曲藝，8歲開始師從__省曲協副祕書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學習，20__年8月正式拜楊錦龍爲師，成爲李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來，取得了不小的進步。在20__年__省第二屆和20__年__省第三屆少兒曲藝大賽中，分別榮獲三等獎和二等獎。20__年3月，在__省第__屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20__年9月，在首屆__省少兒喜劇表演大賽(__賽區)表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在__省大賽決賽中榮獲優秀表演獎。__多次參加__電視臺和__電視臺少兒春晚，在20__年__省首屆環保小記者、小主持大賽中，榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

四、熱心公益，奉獻愛心。__是一個富有愛心的孩子，在課餘積極參與各種公益活動和公益演出，用自己的實際行動傳播中華傳統優秀文化。近幾年來，他先後到碑林區愛心護理院、__兒童福利院進行慰問演出，到周至縣山村國小慰問演出，用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童，讓他們感受到溫暖，不再孤單。同時，也把傳統曲藝文化進行傳播，讓更多的小朋友喜歡上傳統文化，把傳統文化發揚光大。目前在他們學校，已經有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。__在傳播傳統優秀文化的過程中，也弘揚了社會主義核心價值觀。

這就是__，一個向觀向上、成績優秀、品行兼優，喜歡曲藝的陽光少年。

2023新時代好少年事蹟心得體會篇3

“故今日之責任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”調至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨着梁啓超的詩句，頂着毛澤東和周恩來的厚望，走進習近平的新時代，看一場《新時代好少年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面爲我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生，她熱衷於航模與科技。短片中，熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有着濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標就是爲祖國的航空事業作出貢獻。

陝西延安有個叫張天文的女孩子，對於革命時代的紅色故事有着火一般的熱情，她利用課餘時間學習講解，終於可以流利的在景區和博物館爲遊客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神傳承在這小小解說員的身上，並通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚歎。他就是福州市倉山國小的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區的孩子們，讓更多山區的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。

另外，我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹症卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還認識了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展示中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學習醫術，幫助身邊的鄉親們，她的目標是考上中醫學院，繼承父親的壯醫事業，幫助更多的人……

看着這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透着那麼堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染着我，我彷彿同他們一樣，也在想着如何成爲國之棟樑！此時，我只想爲他們嘆一聲：“少年楷模”！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”未來的路還很長，勇於創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恆、努力拼搏纔會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成爲這新時代的好少年！

2023新時代好少年事蹟心得體會篇4

今天晚上我們全家和電視機裏的觀衆一起流着感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》後，有一種名爲“感動”的東西，佔據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時候的所作所爲，是多麼的動人，讓我學會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今爲止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設計圖紙並用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家裏的客廳、臥室裏擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經特意把他宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說這可以鍛鍊自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立，還要游泳，還要當作家……他這種不服輸的精神是多麼的感人。

一個個的新時代美好少年，他們堅強，努力，熱愛學習的精神是多麼的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。牢記習近平總書記對祖國少年的期望，將來擔當起建設祖國的重任！

2023新時代好少年事蹟心得體會篇5

“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節目充滿了期待。

頒獎典禮上，主持人先後介紹了十名新時代好少年的先進事蹟，他們有的是勤於動腦、熱愛發明創造的“創新少年”;有的是勤學好問、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和發揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的`“陽光少年”顏玉弘。

顏玉弘由於小時候不幸身患小兒麻痹症錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄着雙柺走路，行動非常不便。難爲可貴的是，他並沒有因爲殘疾而影響學習，就是這樣的他每天堅持拄着雙柺拖着沉重的雙腿按時前往學校學習，並且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心，每天都會記錄和積累學習心得。

顏玉弘還樂於分享，喜歡和同學們交流學習方法，毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽，和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績，深受同學們的喜愛。

更讓人驚訝的是，十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游泳訓練班，但是由於他雙腿癱瘓，並不具備游泳的身體條件，起初學習時因爲殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水，反覆嗆水多次造成他險些暈倒在泳池裏。

但是顏玉弘並沒有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠着超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠着上肢和上半身逐漸掌握了動作要領，並且遊得越來越快，現在他已能嫺熟地在水中像魚兒一樣暢遊了。學校爲了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏玉弘的事蹟深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏玉弘學習，學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力，更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態!