教師讀事蹟心得體會多篇

教師讀事蹟心得體會篇1

“把我留下，讓孩子們先出去。”學習了秦開美老師的先進事蹟後，這句話一直縈繞在我的耳畔。在一場生與死的考驗，正義與邪惡的較量中，她用如此懇切而又堅定的請求，換取了52個孩子的安全，她不是偉人，卻在壞人面前表現得鎮定、勇敢、智慧，超乎了常人的想象。淡定的她沒有過多的言語，只是說：“我做的都是我該做的”，因爲平時生活中的她就把教育事業和孩子們當做自己的生命。

秦開美老師是我們學習的楷模，她面對歹徒的威脅，用鎮定的語言撫慰孩子們驚恐的心，體現出極大的教育智慧。她以生爲本、沉着冷靜、因勢利導的教育智慧讓人讚賞。她在自己和學生生命受到威脅的生死關頭，置自己的安危於不顧，視學生生命高於一切，挺身而出，主動提出自己當人質，換取學生的安全，體現出一位人民教師捨己救人的崇高境界和不怕犧牲的英勇氣概。她捨生忘死、挺身而出、義勇兼備的擔當精神令人敬佩。她從教二十多年，把教書育人作爲自己的人生追求，紮根農村基層，淡泊名利，甘於平凡，無私奉獻，以自己的辛勤付出，贏得了廣大師生和家長的廣泛讚譽。她恪盡職守、敬業愛崗、無私奉獻的高尚情操叫人稱頌。

她不是太陽，卻給孩子們無限光明;她不是雨露，卻滋潤了人們的心田;她不是工程師，卻鑄造了世上最美的靈魂。

秦開美老師的先進事蹟深深震撼了我，我更加明確了今後的工作應該做到：

1、愛崗敬業。要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。

作爲新時期的教師,我們必須知道愛生是立業之本,讀書是立生之本,我們的學習是爲了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是爲了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業,纔不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作爲一名教師,我們要甘爲人梯、樂於奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

2 、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們纔會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那麼我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。

3、努力進取。作爲傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高自身素質,這就要求我們多聽取學生和老教師的各種意見。並且不斷的學習,不斷開闢新教法，努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中體現教師教學的智慧,常規教學做到紮實有效。

4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,我們要學習先進，嚴格要求自己，不計較個人得失。要有一顆平常心、知足心，不會受社會上的一些歪風邪氣的影響，不做那些違背師德的事情，時時刻刻爲學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴於律己。

教師是太陽底下最光輝的職業，“學高爲師，身正爲範”。作爲教師，我知道自己的努力還不夠，秦開美老師爲我指引了方向，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺!

教師讀事蹟心得體會篇2

開學初，我市在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，並將今年定爲師德建設年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。

透過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的瞭解，使我懂得教書育人的使命感和職責性，並約束與規範了我日常的教學行爲，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

學校在師德教育活動中，開展了羣衆學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事蹟。使我感悟到教師職業的崇高性，認識到我的人生價值。作爲一名教師，我應當爲人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。

透過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作爲學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事後想來，這樣的我是不就應的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬於自己的感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也並非一無是處。作爲一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。

透過學校開展的師德師風學習，也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作爲一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身潛力，業務水平;其次，在實際教學中要勤於鑽研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力;另外，師是服務於學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行爲盪滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!

教師讀事蹟心得體會篇3

通過學習十佳優秀教師的先進事蹟。我看後深受感動，深深地體會到優秀教師的事蹟平凡又偉大，感人的事蹟催人淚下，他們的事蹟動人、令人感動，值得學習和深思，他們的優秀品質和精神值得我們學習。

這些優秀教師的事蹟體現了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，爲我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

從優秀教師身上，我們看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業爲重的高尚品質，對工作一絲不苟的高度負責的敬業精神，樂於助人的高尚職業道德。

優秀老師們有着愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高於一切的高尚情操。他們立志於教育和科研事業務實敬業，不畏困難，勤於探索勇於創新勇攀高峯的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不爲名所累、不爲利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實幹事，甘爲人梯，無怨無爭地爲祖國培養優秀人才。

作爲一名教師，我認爲在今後工作中首先應該以優秀教師爲榜樣，學習他們獻身教育，甘爲人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育爲快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師爲榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意爲學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。在今後的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻爲榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些，多與人爲善，與己爲善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不爲名所累、不爲利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動爲我們學校的發展貢獻自己的力量。

教師讀事蹟心得體會篇4

20xx年3月1日星期一下午，學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事蹟。通過認真學習和深刻領會，王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業的熱愛，值得我們每個教育工作者學習。

我們學習她，學的就是她對教育事業做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心繫教育，大病初癒就主動請纓率領團隊到深度貧困地區從江縣丙妹鎮大歹國小，駐點開展教育“組團式幫扶”，這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的，也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹國小後，首先摸清學校基本情況，着力解決該校教育意識落後、教育能力落後、教育水平落後三個方面的深層次問題，全面加強學校管理和學校文化建設，提高課堂教學水平，幫助學生改變生活習慣，努力提高教師隊伍業務水平。她在教育管理工作中的經驗做法，是值得我們學習借鑑的。王玉老師正是抱着辦好人民滿意的教育的信念，堅定攻堅克難的信心和決心，本着紮實肯幹的工作態度，咬定青山不放鬆，不達目的不罷休，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

學習了王玉老師的先進事蹟，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。王玉不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念。王玉的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。

我作爲教師中的一員，我要用心感受、用心學習王玉的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。

教師讀事蹟心得體會篇5

呂建江是新時代廣大黨員幹部和公安幹警的楷模，他以實際行動踐行了"對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明"的總要求，詮釋了人民公安爲人民的錚錚誓言。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以呂建江爲榜樣，牢固樹立以人民爲中心的發展理念，永遠把人民對美好生活的嚮往作爲奮鬥目標，爲人民謀幸福，爲民族謀復興，努力創造屬於新時代的光輝業績。

呂建江作爲一名基層民警、基層黨員幹部，把畢生精力都放在了爲人民服務上，從一點一滴做起，從每件小事做起，全心全意、從無怨言，他的身上，真正體現了"以人民爲中心"的理念。他是忠誠的基層守望者，是不忘初心、牢記使命的實踐者。他以自己的行爲向人民羣衆傳達了黨和政府的溫暖。他的精神也感染激勵着很多人像他那樣去幫助別人，傳送溫暖，攜手同行。

呂建江同志從部隊轉業後紮根於基層警務工作，被稱爲‘不下班的民警’。他於有限的生命中帶給我們無窮的精神力量，於平凡的工作中讓我們看到不平凡的黨員標杆，他的先進事蹟值得我們每一位共產黨員學習。呂建江忠於職守的品格、心繫人民的品質、善於創新的精神以及無私奉獻的境界，值得我們學習。向他致敬!我們要立足崗位，牢記使命，踐行人民公安爲人民的承諾。

作爲基層黨員，我們要認真學習呂建江爲人民服務的精神，要不忘初心，牢記使命，從工作中的每一件呂建江常年紮根公安基層一線，心裏裝着羣衆、熱情服務羣衆、一切爲了羣衆，盡其所能爲羣衆解難事、做好事、辦實事，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。我們要學習他不忘初心、一心爲民的高尚情懷和爲民服務方式的創新精神，做一名呂建江式的共產黨員。

用生命書寫忠誠，用靈魂澆灌信仰。呂建江的一生，沒有什麼"高光時刻",卻有着日積月累的韌性——爲人民服務的事情，一件接着一件辦，一年接着一年幹，將人民警察和共產黨員的形象生動地寫進了羣衆心裏。人去丹心在，鐵血鑄英魂。讓我們繼續將呂建江精神傳承下去!