企業管理培訓心得體會（通用多篇）

企業管理培訓心得體會 篇一

一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工，我國現階段員工普遍文化水準在於初高中層次，人員素質較爲低下，他們有潛在的對錯意識，卻基本完全沒有執行對錯的行爲意識。容易感情用事，並且自私自利，沒有團隊合作團結意識，沒有團體榮譽感意識。我的主要心得就是如何培養員工的團隊合作意思和團體榮譽感。

學習是一個累積的過程，而培訓也是一個累積的過程，也許對於高素質人才，一場簡短的2個鐘頭的培訓能夠使他受益良多，因爲他明白這場培訓對於他的價值，2個鐘頭或許對於大家來說意義都不大，關鍵是在於2個鐘以外的時間，高素質的人才會花費數倍於2個鐘的時間去消化累積培訓資料，他們有學習意識，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識，沒有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養（那裏就不是培訓了），去幫忙他們累積。

而我的團結合作意識和團體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養和累積中造就了我的黃金隊伍！我的隊伍裏邊人員素質普遍都不高，國小畢業程度75%，剩下12%國中，3%高中（一人）。以前：這支隊伍，應對的是粗魯的管理方法，死板的制度程序，造成的結果是人員嚴重不服從管理，抵制情緒嚴重，致使管理人員心境不愉，整個團隊情緒化工作情節嚴重，工作效率低下，工作事故率教高。

此刻：我的入手處在於人性化管理，一方面小事內部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動作並非是縱容，每當我處理抗住了事故後，都會喧導事故的前後和我解決的過程，爲自我造勢，從中喧導解決的艱辛，也顯示自我的本事。另一方面工作中突出自我的工作指揮和協調本事，正確的指揮和指導讓手下信服，再加強我個人的培訓資料，這點主要是突出關心體恤下屬前途，指導他們向前看，向上邊的崗位看，供給簡單理論資料，制定簡單實踐過程，突出上邊崗位的簡單面，易學面，激發進取性，到達預期目的和最終目的（我是爲下屬着想的上司）。到達最終目的後，這時我在下屬心中的形象有2點：1體恤下屬，爲下屬着想，這種老大跟着值；2有很強的本事，這種老大跟着有前途。

在此基礎上，我大力喧導團體團結意識和團體榮譽感精神，告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子，每個人的所做所爲我和我們的團體都會爲他負責，而他作爲團體的一份子，他的所做所爲也要爲這個團體和他個人負責，認真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個人找出原因，團體幫忙分析，到達徹底消除事故的目的。並且培養了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級，大事犯錯愚蠢，錯誤不是個人的事，還代表了團體團隊在工廠公司的形象本事問題，到達注入團體榮譽感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物，李雲龍和楚雲飛，他們的共同之處在於都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自我的精神，這樣你就是這個團隊的靈魂，團隊的文化。還有一點，一個小動作，楚在打仗前會用發軍餉來鼓勵士氣，在企業管理中也能夠適當的運用一下！呵呵，我在工作中體現的是請大家喝水這個動作，大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自我的錢包，然後掏出大額鈔票（100面值），然後用很大的聲音叫一個人去買水，而後借次機會鼓勵士氣，喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點一滴的感化，喧導。

精神面貌在團隊中的重要作用，這點我是在部隊學到的，我每一天上班臉上充滿着洋溢的笑容，就算黑臉後也會在10分鐘內恢復笑臉，我會要求每一個下屬站立的姿勢（昂首挺胸），說話的聲音（要大），面部的表情（要微笑），當然是以開玩笑的方式，多次要求，並且大力鼓勵讚揚下屬，爲他們的工作當衆鼓掌（我以往站在工廠操場上大聲爲我的正在工作的下屬打氣，並象傻瓜一樣大力的爲他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們明白我爲他們的工作感到自豪），我的團隊精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風行，精神幹練！工作效率同比提高！

企業管理學習心得體會 篇二

近幾年來，人性化管理的思想和方法越來越多地被國內企業家所重視，並且也有越來越多的企業正在實施人性化管理。人性化管理逐漸成爲中國企業培育核心競爭力最爲重要的管理模式之一。有一些企業推行人性化管理以後出現了可喜的局面：創造了一個人性化的管理氛圍，加強了員工對公司的忠誠度，激發了員工的工作積極性和創造性；加強了團隊合作，增強了組織的凝聚力和戰鬥力。然而，有一些企業實施人性化管理以後卻完全走向了反面，問題層出不窮，產生了許多與人性化管理實施者願望不一致的結果。

從我入公司至今，公司一直力求人性化管理的模式，但是我個人認爲並沒有發揮到最佳的效果，沒有完善制度下的人性化管理只會削弱其管理模式的優勢。今日我尋找資料時看到這麼一個案例：

某公司是一家港資企業，實施人性化管理，在工業區xx年的運轉以後，致使大部分老員工產生了“公司理應如此”的思想，同時員工甚至管理人員看到公司管理寬鬆，開始出現思想懈怠，自律性不強，工作積極性欠缺，責任感較差等不良現象。如辦公室空調只開不關，個人電腦下班不關，在辦公室吃早餐，上班掛着qq，下班鈴聲一響立即離開，即使當日的本職工作未完成也不配合加班等等。在人力資源部加強管理時，員工說得最多的一句話是，“你們講不講人性化管理，都什麼年代了？”於是，在公司內就形成了一種令人非常困惑的工作習慣和企業氛圍：一方面，公司尊重員工，保障員工福利；另一方面，員工卻鑽人性化管理的空子，工作主動性不夠。老闆發現此種現象也會發火，“炒人”也就逐漸成爲了家常便飯。這樣又形成了另外一種問題：員工一旦產生離職念頭，並不主動向公司申請，而是故意工作散漫、拖拉，等待公司辭退，以便獲得相應的補償金。這樣一來，人力資源部在工作時就會非常棘手：給予員工補償金，今後就會更難管理；不給予員工補償金，員工就會到勞動部門投訴。長此下去，員工就會越來越“刁”，管理起來就會越來越困難，從而影響到企業的發展。

以上的案例對我產生了啓發，該公司推行人性化管理，突出了員工在管理過程中的主體地位和作用，管理寬鬆，尊重員工，注重提高員工待遇，創造良好的工作條件，提倡自我管理等，但卻放鬆了制度約束。像這樣重視人性化管理而放鬆制度化管理，從而引發管理困境的情況，在現在很多國內企業中還較爲普遍。如果說在人性化管理過程中只是講感情、重“親情”、照顧情緒、滿足需要，而放鬆制度約束，那麼這不符合人性化管理的本質要求。 從詞義上來看，“人性化”是一個定語，也就是說，要在做好管理的前提下，才能談人性化。人性化管理是以嚴格的管理制度爲依據的，是具有科學性和原則性的，它是基於人的人性特徵而實施管理的一種模式。一旦失去科學的制度依據，管理就會趨於人情化。如果單憑管理者個人好惡進行管理，非常容易走偏。中國社會是一個注重血緣、親情和人情傳統的社會，如果不用科學理性的尺度去丈量、規範管理者的行爲，企業管理難免會缺少公正、公平，員工就會受到不平等的對待。離開制度管理來談人性化，也就離開了管理的前提和基礎，失去了管理的方向和目的（平等、公平、公正）。

從企業治理的角度而言，沒有規矩不成方圓。企業必須要有一套嚴格、完善的管理制度，對員工的行爲加以約束和規範，形成一種決策科學化、流程標準化、監督制度化、考覈系統化的管理模式。在這種管理模式下，員工按照規定的程式步調一致地工作，直至達成預定目標。當今社會競爭激烈，嚴格的制度看似冷酷無情，但它卻是企業正常運轉和不斷髮展的保證。科學的制度化管理不僅符合企業的整體利益，同時也符合員工個人的利益。

從個人的角度來看，人都是有惰性的。管理鬆弛、分工不明、職責不清的“大鍋飯”，是滋生員工惰性的最佳“土壤”。有一定自覺性的員工能做好“份內的事”就不錯了，“份外的事”是絕對不會幹的。而自覺性較差的員工恐怕連“份內的事”都不會好好幹。長此以往，員工私慾膨脹、各自爲政、放棄責任、混時度日。在管理實踐中，人性化管理要重視人性，但對人性不能放縱。一方面，在管理中要充分尊重人性，以人爲本，使管理貼近人性；另一方面，又要看到人性的弱點與消極面，對人性的弱點與消極面不能放縱、不能無原則、無限制地張揚。否則，人性的弱點與消極面會阻礙管理，損害組織與社會。只有這樣纔算是真正的、有實踐意義的人性化管理。因此，健全的制度是企業運行的基礎，再先進的`管理理念和方法，如果沒有制度作保障，也會變成無源之水、無本之木。

“人性化”與“制度化”並非是水火不相容的。相反，科學的管理制度則是企業真正實現管理人性化的基礎和前提。制度化管理與人性化管理結合起來纔是最有效的管理。

企業管理培訓心得 篇三

昨天，北京大學就業輔導服務中心公佈了對北大今年新生的職業規劃調查結果。作爲第一批進學的“90後”，有四成學生打算在畢業後出國留學，在被調查者中佔最高比例。

就業輔導服務中心在新生報到當天對來自27個院系的新生進行調查。在20xx級本科新生中，目前所學專業是其大學聯考第一志願的佔了盡大多數，未實現第一志願的學生比例爲10%。

調查影響新生填報志願的關鍵人物，71.3%的學生以爲是自己，11.33%的學生以爲父母在填報志願中起了關鍵作用，昨天，北京大學就業輔導服務中心公佈了對北大今年新生的職業規劃調查結果。作爲第一批進學的“90後”，有四成學生打算在畢業後出國留學，在被調查者中佔最高比例。