砼培訓心得多篇

砼培訓心得篇1

前不久，我結束了爲期十天的急診專科護士培訓，通過這次培訓，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我的急救與監測能力，讓我受益匪淺。使我對國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較高的瞭解，認識到護理事業職業內涵的深邃與廣闊，領略了國內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使我對急診這份工作增添了更多的熱情。

省醫的楚英傑老師詳細講解了20xx年心肺復甦的指南以及cpr術的普及和發展；心電圖對我們護理行業始終有點誨疾莫深，通過老師的詳細講解，使我對心電圖有了更深的認識，在以後的工作中，配合大夫工作，爲病人的治療贏得了寶貴的時間。對百草枯中毒的診治，我們醫院接觸到這種病人非常少，但聽完老師的講解後使我對百草枯有了更新一步的認識，提高了自己對這種疾病的認識及治療手段，使自己以後在接觸這種病人不至於束手無策。省衛生廳的王處長給我們講解了三級醫院評審的細則，這堂課雖然有點索然無味，但經過王處長的精彩講解，也贏得了陣陣掌聲，讓我對以往的檢查有了更深刻的認識，也對以後的檢查更有信心。

培訓期間老師們的敬業精神令我始終難以忘懷，感謝領導給我這次充實自己的機會！投之已桃，報之已李，有付出就會有收穫，作爲一個急診人，我會更加努力。每個醫院的急診科都是患者接觸的最前沿，身爲一名急診專科護士，我熱愛我的專業，也有信心做好我的專業，也希望醫院及各級院領導能重視，理解，支持急診專科建設。

砼培訓心得篇2

經過許久的摸索，對電子商務的瓶頸問題也有必須的看法。實際上，讓網民覺得不理解主要有網絡安全問題、網上結算問題還有信用問題和對產品的質疑，因爲沒有確認產品的質量爲前提，所有人都不願意冒險投一球。。這些稱之爲“瓶頸”，可是實際上，此刻的科學技術、管理和實踐都已經證實，這些問題都構不成瓶頸。中國一千多家上市公司，每一天幾百億人民幣的網上交易和結算，已經成功運作很多年，就已經證實了這些問題都不是所謂的瓶頸。應當說，唯一的不可迴避的是觀念。他們寧願相信傳統認識的觀念。只認可大部人都認可的東西。然後隨波主流。

觀念瓶頸問題能夠從以下兩方面去認識：

第一，互連網無法解決產品認可度問題。跟傳統很多廣告宣傳相反。在這種情景下，隨着時間的問題，這些都會解決，這種最佳方案會對經濟發展會起到十分大的決定和制約作用。我們能夠說，現代經濟的水平，在很大程度上取決於羣衆的消費觀念。然而優質價廉這特殊性都暫時無法讓消費者理解。

第二，電子商務是傳銷。普遍的人因爲大直銷公司或這種各樣的直銷公司銷售價格過高產品有限的負面影響，不太信任新型銷售方式，覺得在中國拓展十分難。也讓人們放棄了多層次直銷。

經濟的發展，協調、同步是規律之一，其主要原因在於儘量減少制約和瓶頸的出現，儘量降低經濟發展所付出的成本。

隨着電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裏，作爲網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響。

砼培訓心得篇3

首先感謝省教育廳和省教育學院給我們奉獻的這次培訓，感謝這個偉大的時代，讓我們不用出門就可以受到充電，這次培訓的費用都由省裏專項經費支出了，我們參訓沒有旅途的勞累，沒有外出吃飯住宿差旅的額外負擔，坐在家中就能實現暑期培訓，我們可以樂在其中盡情學習，我們平時忙於工作，外出交流的機會少，交流能知長短，繼而見賢思齊，交流能產生創新的火花，爲我們解決有關問題提供新的方法和思路，再次感謝福建教育學院提供了這個平臺，讓我們在教師的專業化發展上繼續前進。

每年的高中高級教師遠程培訓內容都很豐富，切合實際，像今年的“課堂觀察、課堂評價與教師的專業化成長”、“概念圖”、“課堂教學評價”，對我們一線教師的指導作用很顯著，靜下心來認真學習，必有很大收穫。我的做法是：

1、選定課程，先看作業題目（這既是考覈的依據，也是培訓目標的體現）和討論題目（爲什麼需要討論，可以用不同方法、不同角度區分析處理，進行效果優化）；

2、上網查閱相關的背景資料，看看這些理論目前的發展情況與今後的發展方向；

3、帶着問題聽專家講座、看名師網上授課；

4、根據培訓的內容及上網學習的內容以及自身的實踐經驗，認真做好有關作業、參加有關研討。

培訓結束後實際上是一個新的開端，培訓成果應用於現實的教學實踐中，指導並促進教育教學實踐纔是真正的目的。每上一屆高中數學，每次新一輪備課、下班、改作，都會有不同的感覺，對教材的駕馭、對知識點的理解，都會有新的認識，不僅因爲面對的學生羣體在變化，師生交流對豐富課程資源的影響不同，更重要的是反思促進教學，師生共同進步。衷心感謝這次暑假遠程培訓！

砼培訓心得篇4

隨着時代的發展，渴望求知的人是越來越多，作爲已工作多年的我，自然也渴望不斷的豐富自己。爲更貼近自己的工作，時間過得真快,轉眼間的國小教師崗位素質能力提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中，我收穫良多，以下是我的一些學習心得體會：

一、拓寬了知識面，有了危機感

網絡培訓中每個模塊設置了大量的學習內容，每個學習內容有相關的視頻、圖片、文本等等相關素材，我都認真學習。通過學習，即拓寬了我的知識面，又開發了我的思維，也讓我有了危機意識。網絡信息知識更新迅速，教師不僅是教育者還應是一名終身學習者，只有不斷學習才能與進俱進，使自己的知識儲備永遠鮮活。而網絡培訓爲教師的終身學習提供了新的渠道。

二、更新了我的教學觀念

網絡培訓是一門全新的方式，裏面包含的都是最新的教學內容、方式、理念。通過學習，更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識內容。培訓中教學方法和本學科中的教學內容的詳細解讀是我在培訓中最爲感興趣的培訓內容，感到學完後受益匪淺。

三、重視交流與溝通

除了自己學習之外，儘可能地與同學、教師進行交流溝通，探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時，多與同學交流學習心得和體會，並從網絡上尋找相應的解決方法。

四、這次培訓的實用性，也是最重要的，讓我們學員確確實實有收穫，並將之應用到教學當中。

砼培訓心得篇5

田老師爲我們講起阿米巴經營理論的由來：“稻盛和夫初到日航時，首先看到的是日航的定位不清晰、機構官僚、以高層爲首的全體員工嚴重缺乏經營意識。對於日航的內部管理問題隻字不提，甚至稻盛和夫在上任一年之後面對記者提問時都這樣回答：“在全體員工的努力下，即便在組織沒有做出什麼改變的情況下，日航就已經實現了1884億日航的歷史最高利潤，相信在阿米巴經營體系導入日航之後，一定會更加優秀”田老師說，阿米巴經營的勝利就是屬於勇於創新的企業的。

田和喜田老師說：企業的管理問題只是現象，其根源不在管理本身，而是經營出了問題。唯有從經營的角度出發，才能將複雜的管理問題實現簡單徹底地解決。而他的經營之道也稱爲阿米巴經營，並沒有以“阿米巴管理”或者“阿米巴經營管理”來命名，這樣的叫法都是不正確的。

阿米巴經營如何實踐敬天愛人的思想。答：“敬天愛人”出自稻盛和夫鹿兒島同鄉西鄉隆盛的《西鄉南洲翁遺訓》，因此稻盛和夫自小受其影響，也十分讚賞西鄉隆盛的人格信仰和生活方式。

稻盛和夫說：“敬天愛人：敬畏上天，關愛衆人。田和喜田老師十分欣賞這詞句，讚賞他優美、動聽，觸動人心。教導我們就是堅持正確的做人之道；所謂愛人，就是擯棄一己私慾，體恤他人，持利他之心。還建議我們好好學習這種做人之道，做正確的事情。

阿米巴經營是心爲本的經營，在企業內部建立一種牢固的依賴關係。人是決定企業經營成敗的核心因素，而心是人的主宰。因些，阿米巴經營中的“以心爲本的”經營顯得特別重要。這也是我們集團一直以來強調的一點，也是我們傳統儒學的孔孟之道。