幹部學習心得體會多篇

幹部學習心得體會篇1

本次培訓活動內容主要包括聽取了學校如何創新開展德育特色的建設報告，參觀了成都市泡桐樹國小和成都七中的校園文化建設，觀摩了成都寬窄巷子的川劇文化精髓，學習瞭如何提高自己演講能力和技巧的方法。但最讓我難忘的事是登青城後山的野外拉練拓展培訓活動，活動要求大家徒步從飛泉溝進山爬至白雲寺，再從五龍溝下山回到出發點，全程近30公里。

活動開始，在帶隊的引領下，大家逐漸進入了飛泉溝景區，由於景區陰冷潮溼，路面較滑，有的山路很陡很窄，寬度只能通過一個人，大家互幫互助，你拉一把，他扶一下，一路歡聲笑語，相互扶持着翻越一塊塊巨石，跨過一跳跳溝坎。一開始隊伍還算龐大，慢慢地，由於體力原因，隊友們漸漸地拉開了距離。在路上大家望着滿臉的汗水和興奮的表情，相互之間親密的談笑，使整個爬山過程中充滿了溫馨、愉快，大家相互攙扶，相互幫助，相互鼓勵，充分發揚了團結拼搏、不畏艱險的優良作風，共同完成了爬山活動。有位老隊員說：“登山不僅鍛鍊了身體，還給我帶來了樂趣，愉悅了身心，又看到了大自然的美麗風景，心情真是 特別舒暢。”

下午1點多，隊員們陸續到達終點，圓滿完成拓展培訓。通過這次爬山活動，使隊員既鍛鍊了身體、磨鍊了意志，又陶冶了性情，切實活躍了隊員業餘生活，增強了團隊合作精神，有團隊在，任何艱難險阻和挑戰都能從容面對。一句話：只有奮勇攀登，纔會一覽無限風光。

幹部學習心得體會篇2

市委一屆三次全會上，市委主要領導在講話中清晰的指明“先行先試的問題，更多地在於幹，而不在於寫、不在於說”，號召全市幹部羣衆可以“先幹不觀望”、“先幹不等待”、“先幹不爭論”，並同時強調把“看是羣衆要求你幹，還是你主動想着幹”作爲轉變作風、求真務實的標準之一。現在我從一名普通基層幹部角度，談一下學習“四看四幹”的心得體會。

“羣衆要求你幹，還是你主動想着幹”，面對這個富含深意，力若千鈞的追問，我們不禁要反觀自身，反觀作爲一個共產黨人的宗旨。我們只有明白“權力來自於人民”，纔會踐行爲人民服務的宗旨，纔會做到“權爲民所用，利爲民所謀，情爲民所繫”，才能真正做到主動想着幹，帶着羣衆幹，纔會調動一切主觀能動性，真抓實幹爲民謀利。

充分發揮主觀能動性，實幹爲民，就是要求我們在黨委政府的正確領導下，踏踏實實落實好、完成好每一項工作。農村工作是一項系統而複雜的社會工作，圓滿完成每一項工作，就要我們轉變思想觀念，調動思維，積極思考，改變過去羣衆“追着幹”“要求幹”的被動工作方式。有計劃劃，有創新，抓落實，見實效，讓老百姓在黨和政府英明政策的指引下得實惠。

充分發揮主觀能動性，實幹爲民，就是要求我們要深入羣衆，聯繫羣衆，心繫羣衆。在當前的羣衆工作中，我們只有創新管理機制，改變社會管理方法，才能真正解決民憂民難，化解社會矛盾，促進社會公平正義。目前我們在黨委政府的領導下，深入農戶家中，開展講政策、了民情、解民憂、幫民富、促和諧的一系列工作，一方面充分了解了羣衆所需和新的想法，另一方面爲我們下一步工作提供了科學的參考，這種接地氣、贏民心的工作方法便是充分發揮主觀能動性，實幹爲民的典型體現。充分發揮主觀能動性，實幹爲民，就是要求我們在羣衆工作面前，解放思想積極想着幹，創新方法苦幹實幹加巧幹。在共建和諧小康社會的發展大局面前，我們是“空談誤民”還是“實幹興鄉”，就看我們是否把羣衆放在心上?是否對羣衆有感情?是否有一個共產黨人的良心。把羣衆當親人，主動想着幹。作爲一名基層幹部，不主動完成工作是不稱職;工作被動懶散是不盡責;怕困難推卸責任是失職。

作爲一名普通基層幹部，在今後的工作中，我將在黨委政府的領導下，充分調動主觀能動性，堅持從我做起、從現在做起，結合自身工作責任目標，主動轉變思想觀念、積極轉變工作作風，爲全鄉經濟社會發展作出綿薄的貢獻。

幹部學習心得體會篇3

前幾天，非常榮幸的參加了我縣校級後備幹部培訓班學習，首先我要感謝學校及教育局領導給我這麼學習的一個機會，還要感謝各位教育局領導、進修學校的領導、幹訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導，感謝你們爲我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

本次培訓，在縣教育局領導的高度重視和黨辦的精心組織下，歷時六天圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來，必將滿載收穫而歸。

通過豐富多彩的培訓活動，大家進一步明確了學校的辦學理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校的辦學思想。爲輝南縣教育的發展，打造了一支高素質的後備幹部隊伍。培訓心得體會

在培訓期間，大家嚴格自律，虛心好學，勤于思考，深入研討，勤於鑽研、爭做學習型後備幹部的模範，爲今後的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收穫：

一、辦學理念得以提升

培訓中，在老師的精心指導下，逐漸提升了我們的辦學理念，那就是確立了“以人爲本”的理念，讓每一個學生都獲得成功。讓學生在快樂中學習，學到快樂；在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術，能最大限度的調動下屬的工作積極性，授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現，還是使自己和團隊快樂成長的祕訣。所謂“一個好校長便是一個好學校”，我深以爲然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來，實施人性化管理。教師是學校的主人，讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。

短短的六天培訓結束了，我們學習了很多，收穫了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中，都會對學員們產生深遠的影響。我們堅信，有教育局領導的正確領導，有進修學校領導及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

我們也必將帶着責任上路，帶着對教育事業美好未來的渴望與尋求，不斷錘鍊自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望！

幹部學習心得體會篇4

基層幹部是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和執行者，是廣大人民羣衆建設社會主義事業的帶頭人和領頭雁，他們是黨在社會第一線的基礎，是黨聯繫農民羣衆的橋樑和紐帶，是黨在基層的形象的直接體現者，其工作的優劣對於基層發展至關重要。

不可否認的是，隨着改革開放的不斷擴大，在物慾橫流的社會形態衝擊下，基層幹部隊伍出現了工作缺少激情、發展緊迫性不夠、能力相對薄弱等不良傾向，不僅影響了基層幹部隊伍的形象，更不利於充分發揮在基層羣衆中的“領頭羊”作用。

怎樣才能全面提升基層幹部自身的能力和素質，不斷增強基層活力，讓基層幹部帶領羣衆腳踏實地去致富奔小康呢？

抓住選人用人的關鍵環節，選出德才兼備的幹部。擴大選人視野，拓寬選人渠道，把那些認真貫徹執行黨的路線方針政策，廉潔奉公，公道正派，羣衆擁護，有文化、有本領、誠心誠意爲羣衆辦事的人，選進基層領導班子，不斷挖掘農村基層幹部隊伍新的“源頭活水”，增強基層組織的戰鬥力。

注重在實踐中摔打和鍛鍊幹部，提高處理基層事務的能力。要敢於給基層幹部交任務、壓擔子，使他們在解決基層各種熱點、難點問題過程中，經風雨，見世面，早成熟，增強服務基層的能力和解決實際問題的能力，提高領導水平。要對農村基層幹部進行嚴格管理，嚴格要求，嚴格監督。

增強基層幹部的黨性鍛鍊和修養，真情服務基層羣衆。要教育基層幹部切忌居高臨下、官氣十足、發號施令，不切實際、脫離羣衆，這會讓羣衆很反感，敬而遠之。要以“菊美多吉”等優秀幹部爲榜樣，擺正位置，把“要我服務”轉變爲“我要服務”，改進工作作風，密切聯繫羣衆，真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。

爲基層幹部繼續學習創造條件，增強廣大基層幹部帶領羣衆實現中國夢的本領。要落實基層幹部學習的各種保障措施，如外出學習、專題培訓、輪崗鍛鍊等，着力提高農村基層幹部執行政策的能力、領導發展的能力、服務羣衆的能力、依法辦事的能力和解決自身問題的能力。

制定基層工作各項鼓勵政策，留住優秀幹部。基層工作“上面千條線，底下一根針”，事情多、任務多、矛盾突出，環境艱苦，基層幹部的工作既累又苦，看不到成績，留不住優秀幹部。要落實基層幹部的政治待遇和經濟待遇，能留住一批年輕有爲、能力出衆的優秀幹部紮根基層。

基層幹部是聯繫政府和羣衆的“紐帶”和“橋樑”，其能力素質、工作作風直接決定了幹羣的親疏關係，政府政策的貫徹落實，社會的和諧穩定，更直接影響到千千萬萬農村羣衆的幸福生活，每位基層幹部當全面提高自己的能力素質，樹立優良的工作作風，做好基層羣衆致富奔小康的“帶頭雁”。

幹部學習心得體會篇5

作爲一名公選幹部，我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領導幹部培訓班，也非常珍惜這次寶貴的學習機會。市委__蔡曉春的開班講話，以及後來市相關領導針對不同主題相繼做的報告都異常精彩，讓我受益匪淺。現結合自身實際情況，談談這次培訓的心得體會。

加強學習，提升自身素質

通過這次培訓使我進一步瞭解到重視學習、善於學習，是我們黨的一個優良傳統，也是戰無不勝、永葆生機的優勢所在。特別是目前我國正處於改革的攻堅期、發展的關鍵期，各方面的矛盾凸顯期，而鄉鎮作爲國家基層工作的橋頭堡，很容易成爲矛盾爆發的聚焦點。因此，我作爲一名新任鄉鎮副職領導，爲了適應工作的需求，更要在理論知識、專業知識、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫學習，提高理論素養與工作實踐能力。

擺正位置，強化全局意識

立足全局，就是要把分管的工作納入整體目標之中，對全局性的工作積極思考，當好參謀。作爲一名副職領導，要充分發揮自己的職能作用，首要的一條就是要具有全局觀念。古語有云：“不謀全局者，不足以謀一城;不謀萬世者，不足於謀一時。”在以後的工作中，我不僅要熟悉自己分管的'工作，而且對其他工作也要有一個基本的瞭解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學指導，又要對全局性工作積極參與，專心思考，出謀劃策，當好“高參”。

擺正位置，就是力求與主要領導出於同步合拍的狀態，在日常工作中當好“配角”。沒有配角意識，就找不到角色的恰當位置，當不好配角，就當不好助手。作爲一名新人領導，面對新環境、新事情，遇到問題要多思考、多請示，做到工作主動而不越權，當好正職的左右臂。

真抓實幹，堅持“五個帶頭”

蔡書記在開班講話中強調，做一名合格和優秀的領導幹部，要做到帶頭講黨性、帶頭正作風、帶頭嚴律已、帶頭敢擔當、帶頭有作爲“五個帶頭”，以自己的實際行動帶頭維護黨的先進性和純潔性。作爲一名領導幹部，就要堅持把“五個帶頭”落實到自己的工作與生活中，真抓實幹，努力做到能夠當天辦的事絕不拖到明天，能夠當月辦的工作當月就做好，要講速度、講進度、講力度，求質量、求精細、求最佳，做到心爲民所繫，利爲民所謀，權爲民所用。我知道，在以後的工作開展中，碰到利益集團相互衝突時，難免會有很多來自四面八方的阻力與壓力，但是作爲一名年輕幹部，只要思考清楚，是立足於全心全意爲人民服務的，就是前面有萬丈深淵也要在所不辭，

總之，我要切實把這次培訓精神貫徹落實到以後的工作中，以更加飽滿的熱情、更加積極的態度、更加踏實的作風投入到鄉鎮工作，認真履行職責，爲維護社會和諧穩定，經濟繁榮發展作出新的更大的貢獻。

以上是自己的粗淺認識，如有不妥，敬請批評指正。