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業務的培訓心得體會多篇

業務的培訓心得體會多篇

業務的培訓心得體會篇1

首先感謝公司給了我一次外出培訓學習的機會,通過這兩次的學習讓我學到了不少關於銷售,人生知識,相信在以後的道路上能給我指引方向,少走彎路。

傳統意義上的銷售,是通過一切手段把東西賣出去,把錢收回來,這裏的一切手段包括坑蒙拐騙,所銷售的業績是短暫和偶然的,當然沒有戰術,沒有方法的銷售也是低效率的銷售。如同拿挺機槍在馬路上亂突,倒下的戰利品,沒倒下的也不知其所以然。

現實中,銷售精英們往往是精準銷售,有戰術,有體系,有制度,有方法,如同戰爭裏面的阻擊手,往往是一顆子彈幹掉一個敵人。

通過這次培訓讓我對銷售有了更深的認識,首先是一個企業的銷售由三個部分組成,老闆營銷力,團隊營銷力,和個人營銷力,老闆負責營銷系統,團隊負責營銷管理,個人講的是溝通技巧,一個企業的銷售應該按照這個大方向來執行,這樣銷售纔會進入良性循環,產品銷得好,企業有生命力。

作爲個人應該在遵守公司營銷系統和營銷流程外,努力提高個人溝通技巧,其中溝通技巧主要有兩點需要注意,第一就是在銷售溝通初期,能夠把銷售目標模糊化,客戶信息清晰化:第二點是獻殷勤,其中有個詞語叫做感動,儘量多的給客戶製造意料之外的事情。老師提到,營銷有98%是經營人性,只有2%經營商品。

如何提高客戶滿意度這一點老師也有全面闡述,服務好壞,滿意與期望值有關,客戶的期望值與承諾有關,所有要儘可能少的可以給承諾太多。結合到現實中,許多客戶對我們公司的儀器設備挑三揀四,服務如何如何不好,仔細回想一下和當初的承諾就不難找到原因。

在介紹產品時,應該把加一些負面信息和數字信息,這樣能夠快速提高客戶的興趣,比如某某廠因爲環保超標罰款1000萬rbm,某廠在海關被查等等

何老師講的銷售翻番的祕訣中,主要是對一些實際個案進行分析講解,個人形象問題,基本禮儀問題,站坐行姿勢等,種種細節其實是更是我們應該注意到的,在孤島逃生的遊戲中,我學到了在分析客戶心態中,客戶所想的其實我們很多並不清楚,很多時候我們都以爲客戶明白,其實客戶並不明白。在我們現實業務中這樣的案子太多了,行行行,其實什麼都不懂,如歌瞭解客戶真是心態,是一門很大的學問

何老師認爲每個業務都應該有自己獨特的魅力,不管是正派還是歪門邪派,做業務最怕沒個性,這點我認爲很對,現實中個性業務太少,普通業務太多,太平凡,太普通,很難獨樹一幟,這樣就容易引起客戶視覺疲勞。在個性培養中我覺得還有很多地方需要提高。

石老師說人要弄清楚爲何而生,才能明白人生的價值,這個問題是在是個很大的問題,我常思索這個問題的答案,記得周恩來曾爲中華崛起而讀書,而我們又是爲什麼而生活呢,希望做一個對社會有用的人,能夠幫助更多需要幫助的人我想應該是我的夢想。

學習是快樂的,收穫是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,我將在今後的生活中學以致用,不斷提高業務技能,提升業務方法,真正發揮出學習的用處!

業務的培訓心得體會篇2

學校這次組織的業務培訓,也是讓我收穫挺多,更是感受到要做好一名國小的教師的確自己還需要努力,還需要成長,才能變得更加的優秀。此次培訓也是有一些體悟,會在今後教學工作裏去做好,不負此次的培訓。

好的品德是對老師的要求,也是我們要去做到的,國小的孩子更是需要我們好好的去教導好,而且他們也是會被我們老師影響的,正是養成習慣,打基礎的階段,而我們的師德如果不好,也是會教不好學生的,在教學過程裏,我們不但是要把課本知識教給他們,同時也是需要以身作則,以自己優秀的品質去影響學生,讓他們也是有好的品德,好的習慣,讓他們能受益終身的。對於學生們的身心健康,我們也是要重視起來,去做好自己應盡的責任從而讓學生們都是變得更優秀,去進步成長的。對於工作,我們也是要甘於去奉獻,去付出自己的時間,在教學實踐裏面,要多投入,多鑽研,多去思考如何的做,來讓教學能做得更好一些,讓學生們得到更多的成長和收穫。

對於學生,我們要關心,要付出我們的愛,只有去愛學生,去把他們當成我們的孩子去負責任,那麼也是能更好的去和學生相處,去讓他們認可,認同我們老師所教學的知識,所要求去培養的習慣。無論學生成績好,或者不好,無論學生此刻的狀態是努力的還是懶惰的樣子,我們都是要投入愛,去關心,瞭解他們的問題,去幫他們解決,去激發他們的積極性能投入到學習裏,去養成好的受益一生的習慣。這份愛要做好,不但是付出而已,同時也是要有自己的思考,而老師也是需要不斷的去提升,去學習,來讓自己知識有更多的積累和解惑的能力,對於學生無論是學習或者生活之中所提出來,或者表現出的一些問題,要去解決好,要去讓學生們在我們的教育下,是有更大進步的,每一天的改變,充實,最終也是會受益於學生。而不去更新學習,自己也是做不好工作。

教師這份重擔,自己要去挑起,那麼付出是很多,同時也是提升之中自己也是會有很多的收穫,不但是工作上,更是自身的進步,而此次的培訓也是讓我對於今後的業務,對於今後的工作有了更多的感觸,懂得要去做好,自己也是需要不斷學習,不斷的積累去讓自己做的更爲出色。

業務的培訓心得體會篇3

在當前公安各項工作繁重、社會形勢嚴峻的情況下,警銜培訓爲民警創造了一個集中學習警務理論知識和實戰技能的良好機會。我們基層一線民警,長期在一線執法,工作量大,在超度負荷的工作狀態下,許多民警對於警務理論及技能方面的學習嚴重滯後。這次培訓中安排有辦理行政案件、做好羣衆工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、防衛與控制等,這些課程貼近實際,與工作緊密相接,使我能學以至用,將學到的理論知識與實戰技能充分運用到實際工作中去,發揮它最大的作用,爲更好地做好公安工作提供良好的基礎。

通過學習,使本人更加清醒地認識到人民警察全心全意爲人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執法的法制觀念,其意義是重大的,應該更有更高的政治敏感性和政治責任感,自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業務知識的學習,通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨;熱愛本職工作,認真鑽研業務,對有關的法律、法規和相關的法律業務程序等方面進行系統學習,使自己具備較強的工作能力,具有嶄新的工作觀念。

1、學法用法,爭取主動

通過培訓我感到,作爲人民警察,要在紛繁複雜的環境中執法辦案,保護自我,把握工作主動權,最行之有效的辦法就是認真學習法律法規知識,強化法律法規意識,堅持嚴格執法、依法辦事,做一個“學法、懂法、用法”的明白人。

2、踐行“警詞”,履行職責

通過培訓,我更加清醒地認識到人民警察全心全意爲人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執法的法制觀念,其意義是重大的,應該更有更高的政治敏感性和政治責任感,自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業務知識的學習,通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高,牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨;熱愛本職工作,認真鑽研業務,對有關的法律、法規和相關的法律業務程序等方面進行系統學習,使自己具備較強的工作能力,具有嶄新的工作觀念。

社會在不斷變化、要不斷更新知識,結合自己的工作來學習,堅持理論聯繫實際,從對社會有何貢獻、對警務工作有何推進來入手,選準自己的突破口,不斷學習,改造自己的世界觀,從而提高個人的綜合素質。本次學習因培訓內容豐富實用,授課教官精心授課,結合基層工作實際,學習了廉政紀律教育、情報信息的收集,治安和刑事案件辦理、法律法規知識、社區警務等,加強了警體技能的鍛鍊,強化了自身業務技能,本人深刻地體會到平時對自我強化的重要性,只有加強自身的改造,彌補不足,做好表率,公正執法,不徇私情;勤政廉潔,高效文明執法,熱切爲羣衆排憂解難,辦實事、做好事,自覺遵守職業道德和紀律,嚴格要求自己,才能更好地開展工作。

通過培訓,我找到了答案,那就是每個警察都在默默地兌現入警“誓詞”。是的,入警“誓詞”句句鏗鏘有力,字字擲地有聲,只要始終牢記“誓言”,並將其作爲我們行爲的標準,甘於吃苦,樂於奉獻,警察隊伍一定會擁有永恆的精神支柱,擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。

★ 國小教師業務培訓心得體會

★ 新聞業務培訓心得體會

★ 業務培訓頒獎主持詞

★ 檔案業務培訓主持詞

★ 氣象局業務培訓開場白

★ 銀行業務培訓計劃表

★ 銀行業務培訓心得總結

★ 業務培訓學習個人總結

★ 教師個人業務培訓總結

★ 教師科組業務培訓計劃

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業務的培訓心得體會篇4

豐富而令人愉悅的暑假業務培訓已圓滿結束了。在這短短的五天時間裏,我接受了一次思想和心靈的洗禮。在歷史的長河裏,我收穫了教育的智慧,領略了名人的風采;在閱讀的世界裏,我知道了做人的大道,育人的關鍵;在前輩的報告裏,我體會到了信仰的力量,執着的魅力;在領導的講話裏,我感受到了x小的底蘊,看到了她的輝煌前景;在專家的講座裏,我學習了優秀的傳統文化、字理教學、書法教育、教學研究和得體的禮儀……這不僅對於我個人來說是一次褪變,更體現了x小這個集體對老師的培養、關懷,體現了以人爲本的思想,也爲我們能更好地進入工作狀態奠定了良好的基礎。

五天的培訓,感慨良多。下面我就以下三個方面着重談談自己的體會:

一、教育的智慧蘊藏於歷史之中,我們要努力傳承好傳統文化。

正像我們生活在陽光下一樣,我們也沐浴在智慧之中,特別是擁有五千年文明傳承的中國的悠久的歷史,所以這需要我們博覽羣書,不斷地充實自己,提升自己。教育的智慧,大都是緣於一些古老的智慧,古老的智慧存在於經典之中,經典往往比時尚更接近事實,因爲它經過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會實踐,我跟着劉教授領略了很多經典,這讓我知道了自己的淺薄、無知,鞭策我努力學習。古老的智慧理解起來並不難,難的是如何將其轉化爲自己的信念和行爲。它需要點點滴滴的浸染、涵養,經年累月的嘗試、摸索、積累和深化;它需要反覆的咀嚼,再三的琢磨,做到“學、問、思、辯、行”的結合,才能從微言中曉其大義。這需要我做生活的有心人,多觀察,多研究。

二、懷感恩之心,讓愛創造奇蹟。

通過這次培訓,不但讓我學習了很多業務上得知識,更是讓我心胸變得寬廣,明白了很多做人做事的道理。習近平總書記講到,教師要有仁愛之心,要用愛培養愛、激起愛、傳播愛。愛我們的集體,常懷感恩之心,人的幸福指數和生活品質才能提高;愛我們的工作,才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業;愛我們的學生,才能構建良好的師生關係,孩子們才能更好地學習,健康地成長。“愛,可以創造一切奇蹟“這是x小人的信念。

三、“x小”是個團結、奮進、充滿正能量的大集體。

培訓的日子裏,我認識了x小的同事,朋友們,他們一個個精氣神充足,眉眼間傳遞着自信與驕傲。特別是聽了謝校長和李老師的講座,以及朱主任每堂講座後那信手拈來的精彩點評。我油然而生一種向上的力量和責任感。有領導的高瞻遠矚引領着;有名師的執着、敬業和專業素養薰陶着;有集體的關懷溫暖着;我期待着自己以後的成長和進步,我也期待着和x小一起前行,堅持不懈!

業務的培訓心得體會篇5

爲了跟上總檯發展的腳步,5月的最後一週,我們來到了浙江傳媒學院學習。簡單的開班典禮之後我們就正式展開了爲期四天的業務培訓。課上,每一位老師的講課各具特色,但主題都明確而深刻,讓我在這四天的學習中受益良多。每位老師都是曾經在或正在新聞一線工作過的老師,講課內容貼近業務實際,使我們這些正在工作崗位上的新聞記者們進行了一次業務上的消化吸收再提升。四天的培訓課程雖然很短暫,但是卻使我重新認識了新聞傳播事業,重新認識了記者的崗位職責、素質和能力,也更加堅定了我奮鬥在新聞一線的信心。

近年來,隨着第三次信息革命的強勢推進,極大地促進社會各方面的發展,特別是在信息傳播方面。雲媒體、微博、博客等網絡新詞的出現,也在告訴我們,傳統的線性傳播方式已經遠遠不能滿足傳媒經濟的發展,在培訓課上,大部分教授都在給我們傳達一個信息,那就是不斷學習新的知識,適應新的工作方法和工作環境。或許兩年前誰也不會想到,節目線上線下可以通過微信碼進行互動,而在今天卻成爲收看電視的同時進行的一種娛樂方式。社會的快速發展,給我們傳媒人提出了更高的要求,要樹立終身學習的理念,敢於接受新事物,並且利用新事物來爲我們的節目潤色,使我們做出來的每一件新聞作品都飽含特色,使受衆收聽收看我們的節目時是一種享受,是一種接受知識、學習知識的過程,而不是一種煎熬。

幾位授課的老師告訴我們,知識大爆炸時代的到來,各種信息以迅雷不及掩耳之勢充斥着我們生活的各個角落,傳統的媒體一時間還無法應對,特別是地市級媒體更是頓時一籌莫展。再加上衆多的衛視節目、網絡節目等等,那麼多的信息量,受衆一時也招架不住,於是一部分受衆開始逐漸去甄別信息,選擇能使自己感到有用的信息,這裏也就是說的趣味性。搶佔收視率,關鍵就在於把握受衆需求,老百姓想看什麼,什麼樣的節目能夠讓他們感覺有趣味性,這是我們每一個新聞工作者值得思考的問題。當受衆拿起手中的遙控器不停地換臺,不停地換臺,我們如何使它停留在我們的節目上,每天準時準點收看我們的節目,關鍵還是要把節目做的貼近生活、貼近實用、貼近身邊的人和事……讓趣味性成爲我們打造節目最重要的因素。人類的起源有多種學說,其中就有一種叫遊戲說,這也足以說明人類的生產生活與趣味惜惜相關。

採訪的方法與技巧、節目製作都要思考。說到這些,平時在臺裏的許多工作,其實是無法運用專業的理論知識來指導的。更多的是依靠個人的經驗來進行指導。這就使得許多細節上的把握和預期的難以實現。我個人覺得經驗可能偶爾使得采訪快捷的進行甚至順利完成。但往往在採訪中的關鍵細節則會丟失。一篇好的報道,會像授課的老師說說的,可以多個角度,不同頻道,不同部門多方位多次報道。可是,由於細節的丟失導致一個新聞事件只能一次性受衆,之後便沒有了新聞價值。這應該是在這個新聞匱乏的時代對資源的浪費吧。

通過緊張的培訓,我認識到必須牢記使命和職責,樹立終身學習的理念,開拓新方法、研究新課題、轉變新思路;善於學習、學以致用。四天八節課的學習時間非常短暫。總檯領導精心安排的學習機會也非常難得。我很慶幸也很珍惜可以參加這一次的浙廣學習培訓。

業務的培訓心得體會篇6

20xx年8月17至21日,本人蔘加了區委黨校與區統計局組織的統計幹部業務培訓班的學習。培訓班準備充分,培訓課程針對性強,授課專家規格高,除了國家統計協會副會長外,還外聘了4位專家,講授的內容都是授課專家自己的研究成果,在該領域處於領先的水平,讓所有參訓學員受益匪淺。對此,我有以下心得體會:

一、進一步提高了思想認識

本人從事統計工作4年了,感受到隨着經濟社會的不斷髮展,統計工作壓力也在不斷加大,有時感到困惑和迷茫,甚至產生牴觸情緒。通過大數據統計理論知識學習和心理調適講座的疏導,使我豁然開朗,明白了統計工作是一項專業性很強的工作,只有認真學習,掌握了較爲全面的統計專業知識,提高統計分析能力,才能做好統計工作,才能爲領導提供決策參考,才能爲發展地方經濟服務。

二、強化了對國家經濟發展形勢的認識

此次培訓組織嚴密,學習紮實,在培訓老師的精心設計與合理安排下,通過多種形式的教學,系統學習了《宏觀經濟形勢分析》、《大數據的發展與應用》等講座;參觀了阿里巴巴集團,切實提高了自己的理論水平,疏導了心理困惑,感受到了互聯網的快速發展對經濟的巨大影響,進一步認清了當今國家的經濟發展形勢。

三、提供了相互學習交流平臺

培訓除了學習理論知識,開展心理疏導,還安排外出參觀學習,相互交流,增進了同行相互學習、取長補短機會。聽取各種課程專題講座,從心態調整、心理健康、能力培養,到統計熱點、工作困惑等,內容豐富,切實有用,給我們指明瞭方向。尤其是心理調適講座,作爲統計工作人員所面臨的工作壓力,生活壓力,讓我們懂得如何控制情緒,自我解壓,更好地做好本職工作顯得格外重要。

四、理清思路,展望未來

因爲平時工作較忙,很少有機會參加培訓,因此我十分珍惜這次難得的機會,專心聽課,認真做筆記,使自己的工業統計理論知識和業務水平得到了提高,進一步理清了思路,開拓了視野。我覺得,作爲一名統計工作人員,感到肩上責任重大。我深刻認識到,在今後的工作中必須養成良好的學風,不斷學習,理論與實踐結合,學以致用,才能跟上時代的步伐,才能爲統計事業貢獻自己最大的力量。

業務的培訓心得體會篇7

我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規暨雙聯知識培訓學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,並就此次培訓的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓是工商局新進人員適應新角色、增強業務知識、掌握法律法規、面對新形式下工商管理事業新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓縣局黨組高度重視,各部門派出了業務骨幹進行了授課,並提出殷切期望,讓我爲之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內容,並結合工作實際進行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發了熱情,觸動和啓發了我做好一名工商人的思路和思維,總結起來主要有以下幾點體會和感受:

一、開闊視野,認清形勢

着眼深圳工商改革,放遠全國經濟社會全面可持續發展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網絡管理信息化的客觀條件又給我們工商業務辦理帶來了許多新挑戰。在新的形勢下,市場經濟發展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監管和行政執法神聖職責,當務之急就是應該能正確分析形勢,認識新要求,面對新挑戰。要有新的觀念、新的思想、新的見解,才能及時調整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經濟發展建設大局。

二、增長知識,掌握核心

幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課後,我體會到了財務會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據的執法理念,而我們的工作就是維護人民羣衆的利益。

三、學無止境,更新觀念。

聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習成爲我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識爲我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今後的工作當中,並從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現自己的價值。

總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通

過這次培訓,不斷加強業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,爲工商管理事業的發展做出自己應有的貢獻。

業務的培訓心得體會篇8

xxxx年9月17日,xx教委辦新教師業務培訓會在xx國小召開了,會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

一、視學生爲財富,當教育爲事業

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的夥伴”,數百年舊家無非積德,第一件如事還是讀書,強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,幸福就在當下。

二、信任,積澱,奮進

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇,獲得了同事們的信任,構建了良好的人際關係,也爲自己以後的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟,讓我們受益匪淺。最後,林老師強調了團隊的力量,牽起手來,團結奮進,方能成功。

三、幼兒園班主任工作點滴

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴,從開學前的環境佈置,到幼兒園的一日常規,讓我們瞭解到了幼兒園老師的不容易。最後,顏老師還現場回答了下面老師的提問。

四、我是班主任,我的最美饋贈

西安國小的陳xx老師認爲做一名班主任是給她的最好的禮物,同時,她也送給學生三個禮物:閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書,擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最後,他還告訴要做學生的表率,言傳不如身教。

接下來,姚xx老師以四本書爲主線,向我們分享她的經歷、經驗;施安琪老師告訴我們要放眼量,而厚積,得成長,以小覓大,積少成多,讓點滴的經驗累成前進的步伐,用當下的努力促進成長的步伐。

最後,王主任發表了對新教師的寄語“心築夢想肩扛責任”。唯有科學的規劃,纔有精彩的人生。王主任送給我們5句話:1、你是在爲自己工作;2、唯有步步實,方能節節高;3、請蹲下身子,與生爲友;4、只有厚積,才能薄發;5、因爲成長,請堅定着反思。

這次培訓會聽到的最多的建議就是:閱讀、閱讀,再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書,經驗不僅從生活中來,經驗還從書中來。經驗+反思=成長,有了經驗還不夠,還要時刻反思,才能成長。