新入職+培訓心得多篇

新入職+培訓心得篇1

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。學海無涯，滿懷夢想的我跨出青春校園的大門踏入社會的這個大舞臺，尋求一個機會證明自己的時候，正元這個大家庭伸出了溫暖的臂膀給了我希望，讓我從新定位了未來奮鬥的方向。

對於進入一個全新工作環境的新員工來說，儘管在過去的工作中，我積累了一定工作經驗，但我剛進入公司的第一天，不免還是有點壓力。然而這種緊張情緒在公司領導和同事的關懷、幫助和感染下很快就煙消雲散了。爲了能儘早地適應工作環境，我主動去了解公司的創辦史、未來發展規劃及公司的制度，我還了解到公司以其獨特的管理之道爲員工創造最佳的發展環境和發展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創新、獎勵挑戰並超越自我的表現，激發員工個人與公司事業的共同發展，所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化管理。我想，正是因爲這種人性化的管理，使每一個員工都能積極的投入到工作中去。

爲期一週的員工入職培訓有企業文化、公司概況、組織構架和管理模式、人力資源規劃與職業生涯、戶外拓展訓練、安全生產、商務禮儀、法律和公司的主營業務和產品等多方面培訓。“加油，加油!”那一陣陣加油助威的吶喊聲彷彿還在迴盪着。時光倒流，那天的我們還揣着期待與好奇，相見時是那樣的陌生而靦腆。破冰之旅讓我們消除心理障礙，勇於挑戰自我;小組活動讓我們發揮集體智慧，建立團隊意識;相見時難別亦難，緣份讓我們在此相識相知，感謝在最美好的年華遇上了你們。夥伴們，從你們的身上，我感受到了積極向上、勇敢無畏新一代精神;領悟到了團隊協作的重要性。

在這裏，對於我來說，這是一個區別於以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。作爲新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外，我還要時刻保持着學習激情，不斷地補充專業知識，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑，但是我相信我能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去。

做好本職工作就要學會做事自動自發、不爲錯誤找藉口。不具備主動精神的團體是可怕的，做事只是等待上級的安排，即使能把工作做好，也遲早會把組織拖入一個尷尬的境地。工作中我會把工作分類，根據主次關係進行處理。我做爲新人，面對的不僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立，不預爲廢”。我將全力以赴，集思遠慮，將每一次挑戰轉化爲最好的機遇，一步一個腳印，塌塌實實地工作和學習。

新入職+培訓心得篇2

公司爲了使我們新入職員工儘快適應新的工作、生活，領導組織我們一百多名新員工進行了爲期兩天的培訓，還特地請來了培訓專家，爲我們帶來了生動有趣而又發人深省的課程。

剛剛離開校園的我，雖然只是一名基層員工，卻也像初春剛露頭的枝葉渴望朝陽雨露的滋養一般渴望能有更多的學習機會。現如今，社會飛速發展，各種知識如爆炸般增長，正是如“逆水行舟，不進則退”的時代，我們更應該珍惜一切學習、培訓的機會，充實自己的思想，汲取他人的經驗，不斷完善自我。

通過兩天時間的學習，讓我體會很深、感觸很深的是，我的內心發生了變化。我們應該端正心態，因爲態度決定一切。認識到工作雖然辛苦，但是不工作會更加辛苦，而且我們不僅要工作，還要有認真務實的工作態度，吃苦耐勞、忍受委屈的精神，更要明白“吃虧是福”的道理。除此之外，對未來的一切要具有強烈的責任感，以各種方式進行學習，珍惜公司給予員工的最大福利------培訓，提高自身修養。尊重同事勞動，配合同事工作，學會欣賞別人，意識到別人的缺點就是我存在的價值，發揚團隊協作的精神。培訓老師更以呂布“三姓家奴”的典故爲我們生動地描述了跳槽的誤區，在某種情況下，人們離開一個公司是爲了尋找更好的、更有發展潛力的工作，但是，如果一個人經常不斷的更換工作，我們就不禁要質疑，是工作的問題還是他自身的問題?好工作是幹出來而非找出來的，幹容易，幹好難，成就人生必須腳踏實地。

在就業形勢如此困難的情況下，我們能得到這樣一份工作，實屬不易。我們應當常懷一顆感恩之心，感恩父母，感謝他們對我們的養育之恩;感恩領導，不讓膚淺的思想矇蔽雙眼;感恩企業，爲我們提供學習與工作的機會;感謝制度，制度是保護我們的工具;感謝批評，批評我們的人是我們生命中的貴人;感謝對手，對手讓我們成長;感謝磨難，磨難使我們成熟。

來到崗位就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮鬥來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的，我們不僅可以通過努力工作解決基本的衣食住行，更可以在工作的過程中充實自我，展現自我，做崗位的主人翁。作爲接受過良好教育的大學生，作爲企業的`新鮮血液，作爲企業生產的未來的主力軍，我們更應該改變我們的工作理念，化“被動工作”爲“主動工作”，做問題的終結者，不做問題的製造者。樹立正確的人生目標，做正確的人生定位。

我們這一代，大都是溫室的花朵，被父母家人捧在手心裏長大，出外求學也未吃過苦，從小到大不曾受過多少挫折，受不得一點點委屈。初次來到艱苦的工作崗位，很多人都無法適應，覺得工作異常苦悶，根本不是自己所想。試問，如果帶着這樣的負面情緒工作，我們又如何在工作中尋找到快樂呢?我們應當及時改變自己的觀念，無法改變現實，就努力去適應現實。社會如何對待我們取決於我們如何看待這個社會，當你覺得這個社會可愛的時候，社會也會向你伸出友善的雙手。在遇到困難挫折的時候，要有堅定的信念，堅信自己一定可以在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來。正如俞敏洪給我們的啓示------成功者就是爬起比跌倒的次數永遠多一次。

對於這兩天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺，無法將所有的感觸都通過文字表達於紙上。只希望，諄諄教誨銘記於心，箇中深意靜坐常思。伴着良好的心態、美好的心情，在人生的長河中、在事業的原野裏且行且思。

新入職+培訓心得篇3

有幸在_年10月參加了__市高中新教師的培訓，短短的三天培訓，帶給我的卻是無限的學習方法，提升教師教育教學的能力。使我認識到作爲教師就要有不斷學習，不斷研究的能力，來提高自身素養。

教師是天底下最光輝的職業，教師關係到千百萬青少年的健康成長，關係祖國的未來。在新課程改革背景下，作爲教師要全面實施素質教育，促進學生全面發展。教師要忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。只有熱愛教育事業，才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠於人民的教育事業，甘願爲人民教育事業奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業業，不抱怨，認真備好每一堂課，上好沒一堂課。

第一天上海高記良校長用幽默的方式，爲我們講解了職業規劃能讓教師生涯更美好以及教學無環節的實務操作智慧。讓我們在最初的起點上爲自己的將來做一個規劃，做到早走一步、多走一步、再走一步，將是成功之路。在教學中做自己生命之舟的船長。爲我們分析崗位成才的路徑，提升人文素養的路徑，他的上課方式是我們值得學習的，幽默，案例結合，視頻結合，每一個環節都能吸引學者認真的學習，喜歡跟着老師走，很快的就接受所學知識。在教學中要明確教學的目的，深入分析教學內容，確定教學的重難點，明確知識的邏輯關係，進行教學方法設計。

第二天上午實驗三中石豔梅校長用和藹的方式爲我們講解了教育在和心靈打交道的藝術，她用很多教學實例給我們分析。教師的職業觀，學生觀。使我受益匪淺，知道作爲一個教師的重要意義，在工作中要有滿足感，而獲得滿足感是從事自己認爲偉大的工作，教育事業就是一項偉大的工作。

丁芳老師用她生動的語言爲我們闡述了中學教師的專業標準與專業發展，使我認識到作爲教師必須要不斷提升自己的專業素養，有效的教學，課堂是民主、開放、科學，實施課堂：尊重、鼓勵、方法、創新、由易到深。不斷學習，提升自己教育教學能力。

第三天王_老師形象的爲我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內國外有更進一步的認識，在思想上加快腳步，跟上時代的步伐。下午袁章奎老師用具體的案例爲我們講解了中學生教育中的心理學智慧。知道高中生心理特點。高中生十大心理特點矛盾。

1、美好的願望與心理準備脫節

2、濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄

3、心理閉鎖與渴求理解

4、獨立意思與依賴心理

5、情感與理智

6、進取心強與自制力弱

7、信息視野擴大與鑑別能力不強

8、樂於助人與道德水準不高

9、興趣廣泛與興趣中心缺乏

10、成才慾望與厭學心理

瞭解了學生的心理特點，有助於我們的教育教學。教師是“人類靈魂的工程師”，作爲教師就不要辜負“人類靈魂師”這一光榮的稱號。作爲教師必須要有敬業精神，充分認識到教師工作意義，深深的熱愛自己的教育事業。熱愛自己所教的學科，除此還應不斷學習，深入鑽研教材，靈活的運用教材，激發學生學習興趣，提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水，老師得有一桶水”，因此教師不斷給自己充電，夯實基本功，掌握現代教育技術，努力做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發。需要教師終生學習。活到老、學到老。

在這次培訓中讓我還認識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”，以自身的行爲去影響學生，成爲學生的表率，教師的一言一行都必須認真、穩重、規範、得體。另外教師還應和學生進行心靈溝通，主動去與學生交流，瞭解學生，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

在今後的教育教學中，不斷學習，鑽研教材認真備好每一堂克，上好每一堂課，用愛的語言去傳播知識，用行動來規範學生行爲。用心去滋潤，用汗水去灌溉，不斷學習，提升自己教育教學能力，做一個讓孩子、家長、學校、社會放心的好老師。

新入職+培訓心得篇4

這次培訓，對於我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導爲我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了鬥志，確實感到受益非淺。

通過學習，使我更加深刻地瞭解了基礎教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰，課程改革爲教師專業化的成長提供了一個平臺，特別是培養學生綜合素質的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容，力求使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。

新課程強調，教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程，教師的教學要從重結論轉變爲更重過程，因爲過程比結果更重要。以人爲本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生，多去讚賞他們、而少去批評責罰他們，要用真愛去關心他們，還要時刻注意自己的言行並時刻留意關心學生的反應和變化，以身作則，爲學生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬於他們能力表現的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。

一、理解教師職業，提升自我素養

教師代表着“學生的老師”，也代表着“學生的學生”。作爲教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學高爲師，身正爲範也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成爲學生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母，作爲一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。作爲教師，不僅具有一定的專業水準，更要具有優秀的心理品質與道德意識。

二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作

培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的專家根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，幾位專家都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂課的標準，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

通過班主任工作的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的轉換

培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經驗，這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓中，尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，並獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境、人際關係環境；鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

要在教師這一行業獲得成就，自己首先要熱愛這個職業，熱愛學生，熱愛教育事業，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鑽研下去，一切爲的就是一份熱愛和執着，在教學中，不能墨守陳規，要不斷地發展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現。

新入職+培訓心得篇5

11月8日-14日，非常幸運地參加區90學時教師培訓，七天的培訓學習，可以說是緊張的學習、快樂的收穫。

爲期兩天 (杭州崇文實驗國小、天長國小)的掛職實踐培訓，使我看到名校老師強烈的敬業精神，一絲不苟的工作態度，他們用精彩的授課方式爲我們講解、示範、指導，表現出了極強的事業心和責任感，這些無不讓我們欽佩，同行老師紛紛表示要對自己的心態作一個調適，不應該再浮躁了，要靜下心來潛心研究了，影響老師們重新樹立了正確的教育觀，並能以良好的心態投入到教學工作中。

“千課萬人”，我是第一次參加這麼盛大的觀摩活動，聆聽了名師、特級教師的示範課、報告、專家點評，大師們的風采盡收眼底，得益匪淺，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的衝擊，(每天上午五節課，下午五節課、晚上兩節課報告、兩節課互動點評)。雖然聽課很辛苦，但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸，吸引着我。這麼好的學習機會、使我捨不得，疲憊的身軀總能堅持到晚上，尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師，我心中的偶像、最崇拜的專家，這麼近距離的接觸，讓我激動，再累也值得!我想同行的老師應該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中，進一步認識到了不斷更新自己知識結構的必要性。

就像雷子東老師《分數的認識》心路歷程，雷老師在1999年上這課，當時理念是“基於學生已有經驗，以學論教”，在2009年上這課是“關注學生的差異，爲自主探究提供廣闊的空間”，在2010年雷老師建立在“迴歸數學本位爲續學習積累豐厚的經驗”。課堂開放，自主權全在學生。無獨有偶，同樣特級教師黃愛華老師，在大會交流中談到了他三次不同 《百分數的認識》的版本，從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學習、研究、總結、提升，造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啓發和思考。

培訓轉變了老師們學習的觀念，知道了學習的重要性。只有通過培訓纔會促進自己的專業知識和理論水平，才能開展教研活動,在不斷的交流互動中，明確了作爲一名優秀的老師應具備的基本素質，如何適應新課改，教好課。通過這次培訓，歸納一下幾點：

1、教師要有人格魅力。

常聽孩子們議論“我最喜歡__老師，我最佩服__老師”。甚至老師的一舉一動，孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們爲之折服，爲之傾倒，我想就是源於教師優秀的人格魅力。教師在長期的教育教學工作中形成了這種人格魅力，在孩子們中間建立了一種崇高的威信，這種人格魅力和威信對學生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中，得到這樣一個結論：以情感人，以情激趣;用教師智慧啓迪學生智慧。

總之，教師要具有人格魅力。只有尊重學生的人格，對學生滿腔熱情，寬容大度，這纔是愛生的集中表現。只有把學生的成長真正和教育事業緊密相連時，纔會增強愛的情感。

2、教師要把學習的主動權真正還給學生。

七天的培訓，我聽了四十來節專家和特級老師的課，課堂上聯繫生活實際，深入淺出、語言風趣優美，給我帶來了震撼和思考。“怎樣讀懂學生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到：學生是學習的主人，是課堂教學的主體。這一點已不容置疑。既然是主體，學生在學習中就應該真正擁有學習的主動權。只有有了學習的主動權，才能更好的發揮主體作用，改變那種消極的、被動的學習狀態和方式，從而更加積極主動地學習探索，新的課程標準下，自主探索、合作交流已成爲學習數學的主要方式 ，他們都創設學生熟悉的活動情景，充分調動學習興趣，使學生初步感受到數學來源於生活，應用於生活，服務於生活，尊重每一個學生，允許不同的學生從不同的角度組織問題，解決問題，讓每個學生體現到創新學習的成功喜悅。

3、“順暢”課不一定是好課，要上出有“風浪”的課。

培訓使我明白了在整個教學過程中，師生、生生分享彼此的思考、見解和知識，交流彼此的情感、觀念與理念，通過質疑、討論、合作，使師生的發散思維和創新思維得到了新的發展，實現了教學相長。在這樣的環境裏，實現了師生、生生知識的互補，學困生得到了幫助，學優生得到了拓展。學生迫切地想與大家交流自己的學習體驗，課堂成了學生放飛心靈的天空，遨遊其間，樂而忘返。

總之，這次培訓讓我收穫多多，在此不能面面俱到，只能抓住幾點來談。我們培訓的目的是讓老師不再茫然，不再無從下手。讓我們藉助這次培訓的東風，實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學生。讓我們的老師會上數學課，讓我們的教學工作腳踏實地，讓我們的教育落到實處。

一路風塵，雖然很辛苦，但是浸潤在這樣專業的研究氛圍中，我們感到精神十分富足，真的不虛此行。對照自己的教學實踐，我們要做的還有很多很多，在大師的攜領下，願我們在前行的路上演繹屬於自己的精彩。

新入職+培訓心得篇6

爲提高自身的管理專業技能，培養創新經營和現代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。公司安排我們參加了爲期兩個月的廣州地鐵培訓學習。我們在培訓中，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積澱，也有管理技術的增長。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”只有外界逼人的春風，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。

爲期兩個月的廣州地鐵培訓圓滿結束，回顧兩個月的課程，有理論培訓，也有跟崗培訓，在不同崗位，不同的站點跟班學習。通過這次培訓，使我進一步豐富了理論知識，提高了對當前各項工作的瞭解，增強了抓好本職工作的緊迫感，明確了今後需要進一步努力的方向。現將培訓學習情況總結如下：

一、培訓學習情況

此次爲期兩個月的培訓學習，在各位老師和師傅的悉心指導和跟班學習下，我學到很多東西,受益匪淺。

剛開始的學習跟崗，使我對廣州地鐵有了更加深刻的認識，瞭解了廣州地鐵的企業管理架構、工作作風、習慣，員工價值觀、工作目標等。自1997年6月28日廣州地鐵一號線首通段西朗～黃沙開通運營以來，廣州地鐵積極貫徹廣州市政府“南拓、北優、西聯、東進”的城市發展戰略，以“地鐵爲廣州提速”作爲企業精神，合理規劃、積極建設路網，目前已建成線網236km，144座車站。廣州一、二、八號線採用6節編組a型列車;三號線採用6節編組b型列車;四號線採用4節、五號線採用6節編組l型列車;廣佛線採用4節編組b型列車;apm線採用2節編組c_-100列車。廣州地鐵一、二、四、五、八號線、廣佛線均採用西門子信號系統;三號線採用阿爾卡特移動閉塞信號系統;apm線採用龐巴迪無人駕駛移動閉塞信號系統。

安全培訓學習中，我掌握了一些安全管理知識，對城市軌道交通應急救援、安全生產法律法規、地鐵消防安全知識等有了初步的瞭解，通過案例分析，加深了我對地鐵安全知識的理解和認識，爲我們下現場打好了預防針。

之前幾個月的培訓，對運營情況瞭解不夠深刻，通過參加這次培訓學習後，特別是聽取了廣州地鐵培訓老師的講課和經驗介紹後，加深了對運營情況的瞭解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習對運營籌備工作進程有了較爲深入的把握，對運營的發展前景有了更爲深刻的瞭解;二是通過學習、實地培訓，瞭解了廣州地鐵運營情況，從而對運營籌備工作有了更爲深刻的認識;三是通過聽取廣州地鐵培訓老師的工作經驗介紹，看到他們虛心學習、刻苦鑽研、兢兢業業地作出了突出的成績，極大增強了做好本職工作的信心。

在跟崗學習的培訓中，我學習了客值，行值、站務員的工作，如票亭、廳巡、站臺等一些工作的學習，讓我們瞭解了整個地鐵車站的運作。自己在從事扶梯崗這個職務時，讓我對扶梯的運作大致的進行了瞭解，在大部分時間中，需要起到提醒乘客的作用，防止可能出現的任何客傷情況，而在有一些時段中，需要進行頂崗，並要與車站控制室保持聯繫。在對站臺的跟崗實習中，讓我學習到了站臺崗必須做到的職務，如接車的步驟，在客流大時必須要提醒乘客正確上下車。這些經驗和知識都是以後工作所需要的基本素養，我會在今後不斷完善不斷優化自己。

二、學習心得體會

通過學習充分認識到了自己的使命和責任，對今後的工作有了更好的瞭解和認識。兩週的培訓學習，使自己體會到要做好本職工作還需付出很多：

第一，擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到“穿什麼衣服唱什麼戲”、“在什麼山上唱什麼歌”。

第二，積極適應。“欲改變之，則先適應之”。隨着運營籌備的不斷深入，儘快熟悉掌握新的工作，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成後，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，爲今後的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。第三，要有所作爲。本職工作的完成情況是檢驗個人能力的一塊試金石。因此，我必須在本職崗位上竭盡全力，有所作爲，從而贏得領導對自己的信任。同時，注重團結，和同事搞好關係，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。要有主人翁意識，以運營分公司爲家，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作，爲運營分公司的成長壯大增磚添瓦。自己必須保持工作的熱情去面對每一個崗位，只有自己用心去做，就一定會學到各種知識，在對以後的工作中必須注意自己的一言一行，樹立自己的形象，爲以後能加入杭州地鐵做準備，不斷加強自己的各方面能力，無論是行爲上還是技能上，都要適應社會，相信只要認真做到。自己一定會有所提高。

此次培訓學習，雖然只有兩個，但對個人今後職業生涯發展的幫助卻很大。今後，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，並繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，爲做好本職工作打下堅實基礎，爲公司發展貢獻自己的一份力量。

新入職+培訓心得篇7

剛走出大學校門，我就很榮幸地成爲合肥格力公司中的一員，懷着自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新徵程。

爲了讓我們更快地瞭解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了爲期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記爲我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，爲以後聯繫工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還爲我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因爲在工作中能學習到很多的知識與技巧，放鬆則是心理上的，這正是“工作着並快樂着”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對於勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致瞭解了公司的主要工作任務，大概分爲勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面，並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的.知識。我認爲其目的就是爲了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題，並寫入制度，是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用於我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成爲我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最後一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作，並且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認爲檔案的價值在於利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管着規範與雜誌的管理，並有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要爲我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆，爭取能早日更上一層樓。

最後，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識，這樣有利於我瞭解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能儘快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認爲我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，爲自己積累資本、爲公司創造利益。

到現在爲止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作爲公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，爲適應公司不斷髮展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

新入職+培訓心得篇8

步入_市公安局以來，我一直以一名警察的身份嚴格要求自己。在市局領導的正確帶領下，在單位民警的細心栽培下，我們緊緊圍繞x局長講話精神的工作思路，牢記職責，認真工作，較好的完成各項任務。

在思想政治方面，我堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學發展觀和正確的人生觀、價值觀指導自己的一切行動，在思想上與黨中央保持高度一致，積極貫徹學習十八大講話精神，嚴格落實x局長講話工作方針，不斷提高了自身的政治素養和工作責任心，在學習中強化了自己的宗旨意識和服務意識。

在組織紀律方面，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。按時上下班，嚴格請銷假制度，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，確保紀律嚴明，作風過硬。

在工作方面，我認真學習業務知識，熟練掌握業務技能，踏踏實實搞好治安工作，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。同時加強對法律知識的學習，將專業法律知識學深學透，以便應用於日常公安工作中。

我進入_公安隊伍工作時間尚短，還不能講專業理論融會貫通並熟練應用於各項業務中，因此，在以後的工作中，還要強化理論和業務學習，積累充實自我，不斷提高自身綜合素質。真正做到深入到羣衆中去，平時多看、多問、多想，主動向領導、向羣衆請教問題，瞭解民生疾苦，真正爲老百姓辦實事。從警路上，自始至終都要堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，努力作好本職工作，爭做一名合格的人名警察。