中學學習尊重他人的心得

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重，是爲別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人，其實是自己心中的快樂。下面由小編來給大家分享尊重的心得，歡迎大家參閱。

尊重的心得體會1

生活的舞臺上，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個人都是生活的主角，你有你的輝煌，我也有我的亮點。尊重自己，用心去表演，每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人，尊重自己才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在於我們給了自己一個燦爛的理由。

唯有懂得尊重自己的人，才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業的大學生，畢業後開始四處求職，期望着能儘快找到一份正式的工作。但漢堡的就業形勢不容樂觀，加上他又剛剛畢業，缺乏工作經驗，一直沒有找到一份他認爲合適的工作。3個月後，憑着他的二級裝飾設計師的證書和資質，被一傢俬人的小建築裝飾設計企業接納了，而月薪只有2800歐元。可剛工作了一週，政府部門的工作人員找上門來了，並很嚴肅地提醒他：“請您尊重你自己，因爲你已經得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時，就等於貶低或破壞整個行業在這個社會的價值。”最後，他終於清醒地認識到了自己的價值，讓他找回了自信，最後，找到了另一份符合身份的工作。

無論在什麼時候，自己都應該尊重自己，而不能因爲一時的困境貶低或破壞了自己的價值，因爲你的破壞之舉，將傷害到整個行業的價值乃至社會的規則。一個不珍視自己的人，也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自己，並尊重自己的人，才能演繹出精彩的人生。

80多年前的一個冬天，美國南加州的一個小鎮上來了一羣流亡者。他們因爲長期的逃亡與飢餓，每個人都面黃肌瘦，骨瘦如柴。鎮長傑克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上，他們連“謝謝”也沒有說一聲便狼吞虎嚥起來。而有一個年輕人卻例外了，他接到食物後並沒有立即狼吞虎嚥，而是問問鎮長有什麼可以做的，以求換食物。鎮長非常讚賞年輕人做人的尊嚴，便讓他留了下來。20多年後，這個年輕人成爲了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

一個人可以窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴，沒有尊嚴的心靈，不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴，學會尊重你自己，無論面對多大的磨難，內心也會擁有蓬勃向上的力量，也能找回信心和希望。尊嚴是人活着的動力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會得到別人的尊重。尊重自己才能自強珍惜自己的生命和人格，才能讓自己的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的，而是自己贏的。能讓一個人貶值的，並不是別人的輕視，而是他自己的自輕自賤，放棄了“尊嚴”這條底線。只有尊重自己的人，纔有可能得到別人的尊重。

尊重的心得體會2

當一隻雄鷹在鐵籠裏用一雙乞求的眼睛望着你時，想到了什麼?當一隻麋鹿在荒野裏仰頭髮出悲慘嚎叫時，你想到了什麼?當一隻揚子鱷無辜地被漁夫宰殺時，你想到了什麼?

當母猴淋浴在陽光下替一羣活潑的小猴抓蚤時，你的感想是什麼?當成羣結隊的大象在落日餘輝中盡情嬉戲時，你的感想是什麼?當百花齊放，有藍天白雲的背景，有鳥兒的歌唱，有蟲兒的演奏，有蝶兒的伴舞，還有你的指揮時，你又會想到什麼?

從電視上經常看到某地有洋人用木棒猛打毫無反抗力的海豹以取其皮，還看到中國公安在追捕殺藏羚羊的偷獵者。更有甚者抓熊取掌，擒虎割鞭，殺象取牙。有的菜市場像個動物園，野雞孔雀果子狸，松鼠蛤蚧眼鏡蛇，天上飛的，地上跑的，水裏遊的，什麼都有的賣，什麼都有人吃，且吃法還慘不忍睹。

人類必須爲這些可愛的生靈創造一個和平的環境，我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍天;我們渴望看地上有到螞蟻在搬家，樹上有鳥兒在歌唱，草原上有藏羚羊、野馬在奔跑，清澈見底的水裏有各種各樣的魚在嬉戲。試想一下，這是一幅多美的佳作啊!這樣的環境需要我們攜手共建!

我們需要約束自己。看到田野裏呱呱叫的青蛙，不要想到市場價格可以上漲多少;看到森林活潑亂跳的猴子，不要想到它們的腦漿可以滋陰壯陽;看到漫遊在河裏的甲魚，不要想到餐桌上清甜可口的魚湯……約束自己，善待生命，哪怕是一隻小小的蜻蜓，它生命也同樣值得我們去敬重!

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一隻螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己加封的，誰賦予了你居高臨下的權利?人既然是生命中的一分子，就沒有什麼可特殊的，在所有的生命面前，萬物都是平等的。所以我們尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這等於尊重我們自己。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞;恰恰最先滅絕的就是高大威猛弱肉強食的恐龍。人類的歷史非常年輕，可是誕生後不久，就以捕獵爲生，那些奔跑着的動物成爲人類捕獵的對象，成爲人類的美味大餐。而今，天上飛的，地上跑的，水裏遊的，沒有人類不敢吃的，而且什麼珍稀吃什麼，於是珍稀動物越來越稀少，有的幾近滅絕。君不見潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫青藏高原上，堆着它們的累累白骨;近來又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將小狗放在微波爐裏烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰爲伴，我們還拿什麼作爲生命的依託

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因爲生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由，爲了維護自己的生命或者尊嚴，而剝奪其他生命的生存權利呢?

尊重生命吧，尊重它們，也就是尊重自己。

保護環境吧，保護他們，也就是保護自己。

尊重的心得體會3

在這個川流不息[注: 川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。]的茫茫人海中，我們相識很淡，可以說相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人，同樣有着黑頭髮、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人，尊重別人。這一點我們做得很不好，不懂得尊重人。所以，要學會尊重，只有用心去面對，你一樣可以在別人眼中讀出真誠!

法拉第——一位偉大的物理學家，沒有他就沒有電，沒有第二次工業革命，也就沒有今天社會的蓬勃發展。早在他的學習生活中，他就很尊重別人。在一次辯論會上，辯論時，他總是很尊重對手，不像有的人別人還沒說完就搶着分辯，他總是在靜靜聽完後，纔去反辯，贏得對方的尊重。後來，在一次無意間，他發現了電磁感應，那時的電很神，他也不知道這個發現能有什麼用。於是，他準備了一個講演，在講到一半時，有人突然說：“你這個有什麼用呢?”那個人就很不懂得尊重。當時，法拉第只是看看他，這時又有一個女人說他講了這麼多，這電到底能做什麼?法拉第想了想說：“請問，剛剛出生的嬰兒又能做什麼呢?”衆人啞口無言[注: 啞口：象啞巴一樣。象啞巴一樣說不出話來。形容理屈詞窮的樣子。]。

還有一個故事，一天，一個商人看到一位衣衫襤褸的推銷員，商人頓時生了憐憫之情，於是給了推銷員10元錢，頭也不回

地走了。可是走了幾步，又感到不妥，就走了回來，對推銷員說：“對不起，我忘了拿鉛筆。”又很鄭重其事[注: 鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。]地說：“你我一樣都是商人。”

許多年後，在一個工商集合上，這是一個象徵權力和地位的舞臺。一位儀表堂堂、風度翩翩[注: 風度：風采氣度，指美好的舉止姿態;翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。]的商人走過來，自我介紹到：我當年推銷鉛筆，您是我一生最不能忘記的人，您當年的話給了我信心和希望，是您的一句我們都是商人的提醒，給了我們尊嚴，使我沒有沉淪下去，謝謝你!可見，當一個人失去尊嚴時，他就是行屍走肉[注: 行屍：可以走動的屍體;走肉：會走動而沒有靈魂的軀殼。比喻不動腦筋，不起作用，糊里糊塗過日子的人。]，有時一句話就會改變人的一生，這是多麼難得的尊重。

尊重是一種修養，是一種品格。是一種對人不卑不亢[注: 卑：低、自卑;亢：高傲。指對人

有恰當的分寸，既不低聲下氣，也不傲慢自大。]、平等待人的品性，因此，要尊重他人。

尊重的心得體會4

曾有人問蘇格拉底：“天與地的距離有多高?”他回答：“三尺。”“三尺?可我們許多人都在五尺以上啊。”他們感到疑惑。蘇格拉底一語道破：“所以人要學會鞠躬啊。”

是啊，人要學會鞠躬，這是一種對他人認可的表現，也是對他人尊敬的表現，更是提煉自己人格的外在表現。

在我的家鄉，一年中總會有這麼一天，迎來一個耍戲人，他也總帶着一個小孩。聽大人說，以前是耍戲人自己表演的，他還養了一隻猴子，但猴子昇天後，那人也就不再演了，由他的孫子來代演。

那一天，遠處又傳來了銅鑼的“嘩嘩”聲。我自己一個人跑向那邊，老頭，他穿着七八十年代的老農服，上面零零散散地打着一些黑補丁，仔細看還發現有那麼幾個說小不小，說大不大的破洞，只是很少罷了，老人古樸又深黃的臉上，有着根根豎起的白鬍須，眉毛十分突出，那雙深邃的眼睛似乎可以洞穿一切。一位穿着白襯衫的孩子站立在老人身邊，這是位與我年齡相仿的孩子，他長得矮小，但臉上卻有一種經過歲月流逝才能打磨出的成熟穩重。從他的眼中溢出的是一種堅定，同時也摻雜着一絲卑微。他穿着一條十分寬鬆的藍色長褲，褲腳捲了好幾圈，從正面看上去，像插入大花盆中的一棵蔥。他的雙手握拳又變掌，似乎隨時準備開始，只見老頭一敲鑼，那孩子便走向前，一口氣翻了好幾個跟斗，“好厲害!”我心中不禁讚歎道。接着，那孩子接過一根棍子，熟練地耍着，雖有時有一點小失誤，但一旁的人還是連連叫好，那根棍子似乎黏在了孩子身上，滑來滑去也不掉下。如此這樣表演了好一會兒，又聽到一聲清脆的鑼聲，才知表演已結束。他又從老頭那兒接過鑼面，來到我們的跟前說着“謝謝”兩個字，有的人給了一塊錢，有的人乾脆不給錢，甩頭就走，但無論怎樣，少年始終一邊說謝謝，一邊鞠躬。

到我了，我在口袋中找尋着有價值的東西，恨不得手中變出1塊錢，或口袋中找到5角錢，但我那時哪來的錢呀?望着面前這個與我差不多的少年，我又將手放入口袋中尋找，這時，正好碰觸到了一個硬東西，我欣喜着，拿出來一看，原來是一枚圓鐵卡，我思索了一下，把鐵卡放於鑼上，又後退了一步，向少年鞠了一躬，我不知道爲什麼會這麼做，只是行隨心願。少年黝黑的臉看着我，我看清了這張臉，小小的鼻子，眼睛十分得明亮，嘴巴上有一些破傷風，臉上還有一塊疤。他看着我，很短，但也很長，我轉過身，便跑回了家。

幾年過去了，那鑼聲再也沒響起過，也許那個少年已上了學，成爲一個讀書的學生，也許他在其他地方繼續幹他的活，也許......

那個少年無意中教會了我尊重他人，對辛苦的人要給予鼓勵，他成爲了讓我知道美的距離有多遠的老師。

尊重的心得體會5

惠特曼說過：“藐視別人，就是藐視自己。”只有尊重他人，才能得到別人對自己的尊重。尊重他人，是我們需要。尊重他人，也是自尊需要，是自我完善的需要。尊重他人，使我們更加快樂!

相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧，晏子個子很矮，楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧，成功的擺脫了侮辱。孟子說過：“人必自侮，然後人侮之。”自尊的人最看重自己的人格，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，說的就是這個道理。

司馬懿保住了池城，他“臨辱不驚，遇侮不怒”，是有自尊的表現。對待別人的議論與批評，不要過意的在乎，但應該要做到“有則則改之，無則加勉”。

在日常生活中，尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格;尊重他人，就要站在對方角度，感同身受，推己及人;尊重他人，首先要善於欣賞接納他人;尊重他人，不要做有損他人人格的事情。

進入通中學，同學們都開始重視自己的朋友，有些同學認爲，交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好，相貌好的人做朋友，這樣纔有面子。跟長相一般，成績一般，和自己檔次不一樣的同學交往，沒有面子。

以上這種想法是不可取的，因爲只跟學習成績好、樣貌好的人交朋友，是虛榮的表現，也是不尊重他人的表現。這是一種追求表面上榮耀的表現，不是自尊的表現。尊重他人，就應該對別人與自己不同的地方，要能接納、不排斥，不藐視。

尊重他人的心得