村官培訓心得多篇

村官培訓心得篇1

20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了爲期一週的**市首期大學生村幹部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一週集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規範化的管理水平，進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：

一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色

作爲千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年裏我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經不太符合現在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長曆程。

首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛鍊磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。

其次要有長期性。要有長期紮根農村的思想準備，作爲一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取羣衆意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”爲目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期紮根基層工作的思想，才能踏踏實實的爲村民服務，造福一方。

最後要認識到管理素養的重要性。《大學生村官的管理素養》是吳價寶教授的授課命題，而作爲一名大學生村官要清楚認識到管理素養的重要性。“做大學生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規範一點說“管理就是通過他人並同他人一道實現組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因爲這是我們的光榮使命。

二、現代農業與“一村一品”是發展現代農村經濟的重要途徑

首先現代農業發展，我國不少地區還停留在以每戶家庭個體爲主的傳統生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發展。而現代農業發展要求：生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優良化、營銷體系化。現代農業生產所表現出來的“五化”要求與傳統農業生產相對而言的，一是要突破傳統農業僅僅或主要從事初級農產品原料生產的侷限性，實現了種養加、產供銷、貿工農一體化生產，農業的內涵得到了拓寬和延伸，農業的鏈條通過延伸更加完整，農業的領域通過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。

二是要突破傳統農業遠離城市或城鄉界限明顯的侷限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局，科學合理地進行資源的優勢互補，有利於城鄉生產要素的合理流動和組合。

三是要突破傳統農業部門分割、管理交叉、服務落後的侷限性，實現了按照市場經濟體制和農村生產力發展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。

四是要突破傳統農業封閉低效、自給半自給的侷限性，發揮資源優勢和區位優勢，實現了農產品優勢區域佈局、農產品貿易國內外流通，有利於資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優質農產品標準化生產和現代管理手段的運用。

其次是“一村一品”現代農村經濟發展模式的運用。“一村一品”運動起源於日本，是日本大分縣前知事平鬆守彥於1979年倡導發起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民爲了提高一個地區的活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成爲本地區標誌性的、可以使當地居民引以爲豪的產品或者項目，並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。

對於我國而言：幅員遼闊，不同地區現代農業的發展模式在很大程度上取決於當地的農業資源以及自主創新的發展方向。

在我國南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發展水稻生產爲主的現代農業區域，在我國北方溫帶和寒溫帶，是以發展小麥、玉米爲代表的現代農業區域；在乾旱半乾旱的西北地區，是以發展棉花

生產爲主的現代農業區域；在山區，應該是發展林產品和遊覽爲主的現代農業地區；在草原地區，應該是發展以畜產品爲主的現代農業地區；在沿海地區，則是發展水產養殖爲主的現代農業地區。

所以要想發展“一村一品”，就必須以提升農業經濟效益和綜合競爭能力爲重點，通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈或產業集羣。

對於我們村而言：發展“一村一品”現代農業、建設社會主義新農村是現實的選擇。

要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據一個村的資源稟賦和區位特點，面向市場需求，培育主導產業和產品，解決單個農戶在推廣應用現代農業科技和裝備、推進標準化生產、產業化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統農業向現代農業轉變。尋找符合本村經濟發展的優勢產業做大做強，使之成爲本地區標誌性的產業，並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。

通過這次爲期一週的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，爲我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊羣體的每一個人！在以後的工作中，我會加倍努力實現自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。

村官培訓心得篇2

在市委黨校的這幾天中，通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流，我覺得還是得到了一點啓迪，獲得了些許收穫。

一、紮實基礎，務實農村工作

作爲村官，首先是一名農村工作者，我們所作的工作，都要緊緊圍繞“三農”，做好最基層最基礎的工作。也許三年之後，大家都各奔東西，到事業單位的，做公務員的，還有去創業的。無論選擇哪一行，它們現在其實都有一個交點，那就是農村與農民羣衆。如果從事公務員工作，它所需面對交流的，更多的是羣衆，而在羣衆中佔多數的，是我們的農民。創業也是如此，最需要面對的是廣闊的農村市場與農民羣衆。因此，不管今後我們從事哪一行，都應該首先認真做好村官的本職工作，爲以後打下紮實的基礎。

二、準確定位，找準興趣所在

對我們來講，三年的時間說長不長，說短很短。三年之後究竟該何去何從，應該早做打算。在聽完村官創業人員的彙報後，我發現他們大致有一個共同點，那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點，就會有努力方向，就有爲之奮鬥的目標。給我的啓迪是，現在就要找準自己真正興趣所在，趁年輕，多奮鬥。

三、百折不撓，勇往直前

創業的過程就像走人生路，有平坦也有崎嶇，更會有高山大河的阻擋。但在這世上，沒有跨不過去的山，沒有趟不過去的河。一旦確定了目標，就要勇往直前，哪怕頭破血流。不管成功或成敗，那都將是自己的一筆寶貴財富。

村官培訓心得篇3

快樂的時光總是過得很快，轉眼五天的村官培訓即將接入尾聲。有幸參加了此次市組織部舉行的全市大學生村官培訓，收穫頗豐。此次培訓課程設置全面充實，主題明確，形式多樣，老師講課幽默生動，小組討論廣開言路，創業榜樣的精彩講述、阿里巴巴的考察參觀尤爲讓我震驚。

自XX年年擔任村官以來，在農村工作我已快三個年頭了，聘期馬上就要到期，我越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，但是結合現在的自身實際，想法很多，但老實說我很迷茫。

而此次村官培訓，猶如大海中的指明燈，幫我指明瞭方向，感觸頗多，特別是幾位同齡大學生村官創業榜樣們的創業歷程，深深地折服了我、感染了我。是啊，在追夢的過程中，一帆風順固然是好事，但不經歷挫折何以見彩虹？雖然我們現在的村官處境，對於充滿激情的年輕人而言，偶爾會感覺懷才不遇，但是我們有自身的優勢存在，你看現在的許多政策不是很有利於我們成才麼？而這幾天的培訓，使我們更明確地知道創業是一條很好的出路，我們應該堅定信念、克服重重困難、努力調整好自己的心態，竭盡所能實現自己的人生價值。

與同齡的大學生村官創業榜樣們相比，自己有很多的不足，但是我會揚長補短，堅定自己的信念，實事求是、與時俱進，在自己今後的村官生涯中，盡心盡力做好各項工作，努力實現自己的創業夢想！

村官培訓心得篇4

作爲一名大學生“村官”村委會成員，我有幸參加了新任村主職幹部培訓班。組織部的殷切關懷，各位講師的精心準備，使得此次培訓緊張而充實，使我受益匪淺。

通過培訓，使我深深體會到，作爲一名年輕的基層村幹部，迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色，熟悉工作規則，建設高素質農村基層隊伍的需要;是提升自身能力，推動創業創新，開創新農村建設新局面的需要;是加強基層民主，促進農村穩定，推進和諧社會建設的需要。

培訓學習，使我重新認識自己，正確定位自己的角色。使我清晰的感覺到自身的不足，缺乏農村工作業務知識。所以我們要重視學習，儘快進入工作角色，不斷提高自身的綜合素質，力爭成爲自覺、清醒、有所建樹的農村工作者;要大膽創新，爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者，增強帶領羣衆發展的本領與信心，讓羣衆在發展中得到實惠;要嚴於律己，樹立牢固的法治意識和民主意識，努力推動村務工作實現民主化、制度化、規範化和公開化，爲新農村建設夯實基層基礎。

通過培訓學習，我認爲在今後的工作和學習中，作爲一名大學生“村官”及村委會成員，我應該時時刻刻集中精力，講究學習方法與技巧，要做到理論聯繫實際。我們應該把學習到的發展現代農業的扶持政策帶回來。提升農業經濟效益和綜合競爭能力，通過專業化、特色化、品牌化建設，使我們的村擁有一個發展水平較高、特殊鮮明的主導產業、主導產品和特殊品牌，逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈和產業集羣。在農村，農民不管你說得多好，只看你做得多好，做出成績讓他們得到實惠，增加農民收入，這樣他們才認可你。這也是檢驗我們工作是否優秀的最重要標準，更是我們奮鬥的目標。

培訓雖然是短暫的，但卻對我進行了一次深刻的教育，受益良多。在今後的工作中，我將以昂揚的鬥志、熱情的態度、誠摯的胸懷，更加努力地完成自己的使命。

村官培訓心得篇5

7月是我人生中的一個重要的新起點，因爲在這個月我有幸成爲了湖北省3050名大學生村官中的一員。我來自農村，對農村有着一種特殊的感情，到農村這個廣闊的天地中學習和工作是一件很鍛鍊人的事情，我對此充滿了期待和嚮往。懷着這樣的心情我到華中農業大學參加了湖北省大學生村官的崗前培訓班。

在這爲期3天的培訓中，我學習到了很多的東西，也瞭解到了領導們對我們大學生村官寄予深切的厚望。在開班式上的致大學生村官的一封信中，我瞭解到了作爲大學生村官，我們要以“知農、愛農、爲農”爲自己的行爲準則，努力做好自己的本分工作，儘自己的最大力量爲農民做事。俗話說：基礎不牢，地動山搖。從這句話我們可以充分認識到基層黨組織建設的重要性，作爲基層黨組織建設的中堅力量，我們要對自己有正確的定位。

作爲剛走出大學的學生，我們還沒有完全適應外界的生活，我們要儘快調整自己的心態，完成從學生到工作者的完美轉變。在就任村官的初期，我們要了解以下幾點：第一，角色期待與現實狀況;第二，理想與現實的矛盾;第三，工作熱情與工作能力的差距;第四，潛在優勢與實際智慧的矛盾;第五，內在價值與外在標準的矛盾;第六，階段性與過程性的矛盾。只有充分了解了這些內容並且想到了應對的方

法，我們才能在以後的工作中越幹越得心應手，纔有可能把村官工作幹好，才能爲老百姓做實事。在工作期間，如果我們遇到了困難，要勇於接受現實，不迴避現實，畢竟迴避解決不了任何問題。要學會採用積極策略來尋找解決問題的方法，並且要善於肯定自己，只有自己相信自己，才能贏得別人的信任，而且還要在尋找解決問題的過程中尋求心靈的超越與解脫。

在這次的培訓過程中，我更加深刻的體會到了我們偉大祖國的經濟、社會以及文化在最近的30年得到了迅猛的發展，但是同時國家也正面臨着新的挑戰。在國際背景下，共產主義運動正處於低潮時期，我國同周邊的衝突進一步激化。而在國內社會問題叢生，尤其是城鄉差距逐步拉大，二元結構突出，使得“三農”問題成爲社會轉型過程中的矛盾凸顯的一個重要方面。管理基層薄弱，“留守婦女、留守老人、留守兒童”的“三留守”現象等，是農村社會管理中突出的問題。這些問題如果不能得到妥善的解決，那麼農村就很難真正的發展起來。正是基於這樣的形勢，爲統籌城鄉協調發展、推進社會主義新農村建設、努力構建社會主義和諧社會，國家才提出了選聘大學生到農村任職的政策。

在培訓期間，我瞭解到了農村社會管理工作的基本內容爲：發展社會事業、優化社會結構、培育社會組織、完善社會機制和健全社會功能等。作爲一名大學生村官，我認爲我

們這羣年輕人，在實踐中有義務、有責任擔當起歷史所賦予我們的“建設社會主義新農村”的使命，在政治素質、實踐意識和文化底蘊等方面擔當起建設的表率，在農村的廣闊天地中施展自己的抱負。

此次培訓還邀請了往屆的優秀大學生村官，這些優秀的學長學姐們讓我們更加具體的瞭解了大學生村官究竟是幹什麼的，我們應該怎麼做，應該如何適應角色的轉變。在這次交流中，我明白了要想幹好村官這個工作，就要積極的融入村民們當中，只有這樣我們才能切實的瞭解村民的需求，作對他們有用的事。但是怎麼才能融入村民中呢?對此，我的看法是這樣的：第一，我們至少要學會說當地的語言，只有這樣才能無障礙的與他們交流，而他們也會覺得我們之間沒有障礙，感覺我們是與他們相貼近的;第二，我們要主動去熟悉村中的所有人，因爲只有熟悉了，當他們有困難的時候纔會想到要找我們幫忙，我們才能儘自己的力量爲農民做事;第三，我們要向村裏的老幹部學習基礎知識，學習怎麼樣調節糾紛，解決問題。除此以外，我還從他們的經歷瞭解到：做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿意的村官是最難。確實，不論是從他們日常的工作，還是從網上所看到的信息，從中都可以體會到在農村工作中，村官們承載着來自普通村民、上級政府、家庭內部等各個方面的壓力。這就要求我們必須以堅強的意志來做支撐，才能將農村的各項工

作順利開展。作爲即將上任的大學生村官，我將堅定信念、牢記宗旨，磨練意志，做一名多重壓力的承受者。

作爲一名大學生村官，我們在深入農村開展工作、落實國家政策同時，就需要利用我們所掌握的科學、文化、法律等知識，本着全心全意的爲農民服務的宗旨，做農民各項利益的'維護者。總而言之，我們作爲大學生村官到農村任職是黨的期望，是農民的期盼，是當代大學生的使命，同時也是我們鍛鍊自己，實現自己人生價值和人生理想的平臺。沐浴在國家新農村的發展政策中，我們看到了新農村的美好未來;站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實豐碩的美景;面對即將登上的新農村建設的舞臺，我們將努力舞出一段鏗鏘有力的人生舞曲。

村官培訓心得篇6

七天的集中培訓很快過去了，但是我的心依然無法平靜。王忠林書記和遠義彬部長的循循教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優秀工作還在眼前，真想捋起袖子，結合剛剛培訓學到的知識，在農村大幹一場，讓自己的村也趕緊的走上正軌，尋找到本村的發展致富之路。

一、本次培訓內容總結

在短短的一週中，市委組織部精心準備了培訓的各個環節，統一安排了住宿、發放了生活用品，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。例如，黨校陳錫昌校長的《把科學發展觀貫穿於社會、經濟發展的全過程》、計生局張忠良局長的《當前人口和計劃生育工作的形勢和任務》、級索鎮黨委書記程春常書記的《儘快適應農村基層工作、切實擔當起新農村建設的重任》等專題培訓，還邀請了張汪鎮大宗村的黨支部書記宗成樂書記向我們傳授工作經驗。本村培訓讓我更加系統全面的瞭解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發展的知識，提高了在農村工作的能力。而且還專門組織去級索鎮北楊樓村和張汪鎮大宗村等生產發展先進村實地考察。培訓內容非常豐富，對我們而言是一次難得的學習體驗機會。

二、培訓感想

不知不覺已經做了村官一年多了，只知道自己埋頭苦幹，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起上班的兄弟鎮街的村官們交流，還不知道自己已經被落下好遠好遠了，想想都有些後怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本鎮之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，王忠林書記鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現人生價值。王書記以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今後的工作中有了一種前進的動力。在近一年的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛鍊意志的好地方。選擇這條路不後悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務羣衆、爲新農村建設貢獻自己的聰明才幹。

三、如何做好大學生村官

要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的瞭解，也更加堅定了要做好村官的理念。

首先，農村是培養鍛鍊人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在願幹、能幹、會幹等環節上下功夫、求實效。願幹，是態度問題。要真正帶着責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地幹實事，凝心聚力解難題。能幹，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層幹部羣衆學習，努力在思考中提高素質。會幹，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局着眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。

其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學習、增強能力。

要多學習，多思考，深刻領會黨的_大精神和_屆三中全會精神，熟悉黨在農村的各項方針政策，同時也要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識，特別是農村實用技術知識，努力提高自身政治素質、業務能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導工作不越位，幫助增收有水平。

2.搶抓機遇，勇於創業。

很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展，這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進行調查，多學習多請教多談討，尋求適合本村發展的創業項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對於鍍金者來說是漫長的，但對於創業者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長期紮根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會發現，在廣大的農村天地裏也有很多的創業機會。只要搶抓機遇，勇於創業，我們一定會帶領着村民走上發家致富之路。。

3.努力進取，積極向黨組織靠攏

我們黨領導着中國人民過上了幸福美滿的生活，能夠加入中國共產黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作，認真學習，增強自己的理論知識，提高自身素質，努力讓自己向黨組織靠攏，儘快達到黨組織的要求，早一點加入黨的懷抱。

通過這幾天的培訓，我們對自己在農村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。特別是與來自21個鎮街的優秀大學生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環境與工作經歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將爲我今後工作開展提供了新的思路。我們也在這次學習中建立了深厚的友誼，相信大家回去後還會多多聯繫，互相交流心得與經驗。

相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有着深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。那麼，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。

村官培訓心得篇7

今年12月，我很榮幸地被選派參加“文山州大學生村官第二期創業培訓班”，在這次創業培訓中，我不僅收穫了創業知識，也收穫了工作事業、人際交往方面相關經驗，使我的創業道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外，授課老師幽默、詼諧的教學方式，使我們很容易吸收知識，認真學習;州委組織部以及州就業局領導親臨培訓班，聽取學員意見建議和現場解答學員提問。在學員論壇上，各縣(市)村官代表積極發表意見，氣氛活躍，使我感覺到了我們大學生村官的地位和領導的關心。課餘時間，學員們積極開展交流，使我結交了更多的朋友，同時拓展了我的人際圈。我的收穫很多，具體歸納爲以下“五更加”：

一是創業意識更加明確。在培訓之前，雖然我已經創業，但是我對“創業”這個概念的認識並不清晰，沒有很好的認識到創業的內涵，經過這次培訓，我進一步的認識到了創業，有了更多更明確的創業想法，對自己的事業，有了更清楚的規劃。創業路苦，但是如果不去體驗，不去努力，連苦味沒品嚐過，不算完美的人生，有時候苦味會給人帶來快感，帶來幸福，讓人更加願意去奮鬥，去拼搏。

二是創業思路更加清晰。創業思路我是從大學二年級就有基本的構思，當時由於在學校，環境簡單，想法比較理想，走出校園當上村官之後，我發現自己所構思的創業很難實現，沒有資金，沒有經驗，也沒有人脈，所以那時的創業思路已經不現實。通過這次培訓，我不斷總結分析創業思路，感覺需要完善內容還很多，比如風險預測、資金計劃、成本規劃等等。

三是創業計劃更加精確。以前我的創業計劃只是一個簡單的大綱，不具體也不精確，通過這次創業培訓，領導的貼切關心，老師的細緻講解，同學之間的交流互動之後，我對我的創業計劃有了更進一步的規劃，通過完成培訓重點內容《創業計劃書》，認真構思填寫每一項內容，完成《創業計劃書》後，我發覺我以前的創業計劃真的不夠細緻，不夠精確，現在好了，我有了更多的認識，對我的創業計劃有了更精確的想法。

四是創業信念更加堅定。創業的想法從大學就開始有了，選擇大學生村官，目的就是想通過創業，帶動羣衆，造福一方人民，實現自我價值，但是，兩年多的村官和一次失敗的創業經歷，讓我不得不冷靜下來思考問題，經過這次培訓，接觸到那麼多優秀的創業成功的或者正在創業的或者有創業想法的_四射的村官朋友，我覺得我的信心更足了。

五是自我認識更加深刻。做任何事都要量力而行，其中最重要的就是認識自我，通過這次培訓，接觸到那麼多各有所長的村官朋友，經過對照，使我更加全面的瞭解和認識自己，之前，我有一種自我滿足，自我感覺良好的一些不良習慣，不願去聽取他人意見和建議，自以爲是。俗話說，做事先做人，我一定會克服不足，改進自己提升自己，努力做好村官工作，繼續爲創業富民目標而努力奮鬥。