大學生村官培訓心得體會多篇

大學生村官培訓心得體會篇1

作爲一名大學生“村官”村委會成員，我有幸參加了新任村主職幹部培訓班。組織部的殷切關懷，各位講師的精心準備，使得此次培訓緊張而充實，使我受益匪淺。

通過培訓，使我深深體會到，作爲一名年輕的基層村幹部，迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色，熟悉工作規則，建設高素質農村基層隊伍的需要;是提升自身能力，推動創業創新，開創新農村建設新局面的需要;是加強基層民主，促進農村穩定，推進和諧社會建設的需要。

培訓學習，使我重新認識自己，正確定位自己的角色。使我清晰的感覺到自身的不足，缺乏農村工作業務知識。所以我們要重視學習，儘快進入工作角色，不斷提高自身的綜合素質，力爭成爲自覺、清醒、有所建樹的農村工作者;要大膽創新，爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者，增強帶領羣衆發展的本領與信心，讓羣衆在發展中得到實惠;要嚴於律己，樹立牢固的法治意識和民主意識，努力推動村務工作實現民主化、制度化、規範化和公開化，爲新農村建設夯實基層基礎。

通過培訓學習，我認爲在今後的工作和學習中，作爲一名大學生“村官”及村委會成員，我應該時時刻刻集中精力，講究學習方法與技巧，要做到理論聯繫實際。我們應該把學習到的發展現代農業的扶持政策帶回來。提升農業經濟效益和綜合競爭能力，通過專業化、特色化、品牌化建設，使我們的村擁有一個發展水平較高、特殊鮮明的主導產業、主導產品和特殊品牌，逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈和產業集羣。在農村，農民不管你說得多好，只看你做得多好，做出成績讓他們得到實惠，增加農民收入，這樣他們才認可你。這也是檢驗我們工作是否優秀的最重要標準，更是我們奮鬥的目標。

培訓雖然是短暫的，但卻對我進行了一次深刻的教育，受益良多。在今後的工作中，我將以昂揚的鬥志、熱情的態度、誠摯的胸懷，更加努力地完成自己的使命。

大學生村官培訓心得體會篇2

10月17日至23日,按照故城縣委組織部統一部署，我作爲一名投身基層的大學生村官，有幸參加了由中組部和農業部聯合舉辦的農村實用人才帶頭人和大學生村官示範培訓班，在山東省威海市美麗的西霞口村，與來自河北、河南的共100名優秀大學生村官一起培訓學習。

很榮幸，培訓中我被委派擔任培訓班班長一職，並全面參與了此次培訓的各項工作，一方面，我積極配合班主任加強全體學員日常管理，確保學員在培訓期間守規守則，另一方面，加強與每位學員的溝通交流，將大家的情況及時反饋給當地負責人，保障培訓學習的順利開展，並達到效果。

在中組部、農業部的大力支持下，在西霞口當地各部門的辛勤付出下，此次培訓取得圓滿成功。爲期一週的學習使我受益匪淺，可謂培訓有期限，收穫無止境。

一、學習借鑑，談收穫

通過聆聽授課老師的精彩講座，我不斷思索如何才能成爲一名合格的農村實用人才帶頭人。中組部、農業部提出了當代新型農民的時代精神，即“熱愛祖國、勤勞協作、科學守信、崇仁厚德”，以此爲理想境界，我們應開拓進取、積極實踐，努力推動農業強、農民富和農村美，爲實現中華民族的偉大復興做出積極貢獻;通過與來自河北、河南兩省的大學生村官互動交流，我學習借鑑了他們參與新農村建設工作中的好方法，找準短板，精準發力，爲今後更好地開展工作樹立目標、明確方向;通過觀摩西霞口村村容村貌，我開闊了眼界，增長了見識。西霞口充分利用資源優勢，大力發展旅遊產業，帶動了當地經濟的發展，使一個名不見經傳的小漁村發展成爲中國農村經濟改革的典型。這正印證了習近平總書記多次談到的，“國家要強農業必須強，國家要富農民必須富，國家要美農村必須美”，西霞口不僅讓我看到了農村的強、富、美，更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。

培訓最後一天，百名學員共同參與了“兩河”村官文藝匯演，臺上大家各顯神通“一展神功”，臺下大家積極互動熱情高漲，學員們彼此之間不僅加深了了解、增進了感情，更讓我們感受到，村官的生活並非單調乏味，而是比想象中更加豐富多彩。

二、結合自身，找差距

在農村實用人才創業指導培訓課上，講師石寶東先生詢問大家多長時間讀一本書，與其他學員相比，我讀書的時間差強人意。回想一下，擔任大學生村官期間，爲了更好的紮根農村，服務基層，讀書學習的時間確實相對少了一些，但這不應當成爲少讀書的藉口。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”作爲農村致富帶頭人，大學生村官須不斷督促自己加強學習，不僅要及時把握黨和國家的理論政策，更要對“三農”方面的經驗和方法進行深入思考與研究，不斷提高自身的理論知識水平。

教學中通過觀看農村實用人才帶頭人——寇紅豔、許順等人的創業故事，我不斷反思自己工作中的不足之處：缺少“撲下身子、甩開膀子”的幹勁，缺少利用自己所學知識應用到實踐的擔當，缺少爲民脫貧不惜一切的付出精神。爲此，今後我將致力於補齊實踐短板，以思想自覺引領行動自覺，返璞歸真，踏實奮行。

三、求真務實，彌不足

“空談誤國，實幹興邦”，通過此次培訓學習，今後我要端正態度，腳踏實地，真抓實幹，分析農村所面臨的困難和挑戰，尋找農村良性發展的出路。同時結合我村實際，制定村級發展規劃，努力在精準扶貧上做文章、下功夫，努力實現全村儘快脫貧致富。

習總書記在給山東省大學生村官張廣秀的覆信中提到，“希望大學生村官熱愛基層、紮根基層，增長見識、增長才幹，促進農村發展，讓農民受益，讓青春無悔。”作爲一名大學生村官，我們應當立足自己平凡而普通的崗位，去贏得鄉親們的信賴和稱讚，勇於擔當，盡職盡責，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩，爲實現中華民族偉大復興事業增磚添瓦。

大學生村官培訓心得體會篇3

20xx年9月9日到14日，我有幸參加了中組部、農業部在四川省成都市郫縣農科村聯合舉辦的大學生村官培訓班，我與來自八個省共100名大學生村官開始了爲期5天的培訓。培訓班以農民專業合作社爲主題，通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式，幫助我開闊了視野，理清了思路，堅定了信念，找到了差距，結識了友誼。

能夠參加這樣的培訓機會難得，我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短，但終身難忘。農科村之行，讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現實、最真實的洗禮。授之以魚，則一飯之需；授之以漁，乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺，都引起我深深地共鳴與沉思。

一、組織精密，服務到位。

本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌，精密安排，讓學員在學到農村專業知識、致富的先進經驗的同時，更深刻地體會到了從中央到省市區各級組織對我們大學生村官的重視，對解決農村發展農民致富的迫切要求，希望我們能夠充分發揮大學生村官優勢，發展農村專業合作社，帶領農民致富。

1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業合作社”爲主題，針對大學生村官在農村的實際工作情況安排，除了安排如何管理和發展社會主義農民專業合作社之外，還包括強農惠農相關政策法規解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發展歷程、優秀大學生村官創辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。

2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外，還安排學員在晚上就如何因地制宜創辦農民專業合作社話題展開討論交流，與優秀學員說心得、找差距、談感想，講啓發，並且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察，與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流，學習新農村建設發展的'經驗方法。

3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站，到預定返程車票，在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時，每位學員就如何把培訓知識轉化爲成果撰寫了培訓心得和體會。

二、提升自我，終身受益。

1、不斷學習，提高自已，向先進典型示範村學習。

一是學習先進典型示範村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神；

二是學習先進典型示範村尤其是致富帶頭人的科學發展理念。；

三是學習先進典型示範村推動發展的好經驗，好做法。

2、堅定了紮根基層的人生信念，增強了奉獻農村、服務農民的幹勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時，切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性；當聽到優秀村官鄧小泉的創業經歷艱辛與快樂時，無不爲之震撼。我們學習的是他們成績背後堅忍不拔的意志品格，是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神，是帶領羣衆致富的突出能力。

3、開拓思路，激發創業熱情。課程的學習讓我不僅瞭解了農村專業合作社的內涵、意義，還懂得了合作社的管理與運行。其實，成立農村專業合作社也是一種創業，對於我們農村來說，成立農村專業合作社相比之下是一種明智的選擇，對發展生產和增加收入的好處很多。紮實的創業知識，讓我有了創業和興辦農村合作社的信心和動力，我會利用自身的優勢和本村的自然地理環境因地制宜地去發展農村經濟，用心去做，深思熟慮地發展，去贏得農民的信賴。

4、增強了處理農村工作的實戰技能，提高了應對複雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷，豐富了我們處理農村工作的實戰技能，開闊了我們帶領羣衆致富的思路。

三、堅定理想，服務三農。

回到工作崗位上後，我將繼續做好本職工作，堅定理想信念，學以致用，在工作崗位上更好的服務三農。

1、明確目標，重新定位。培訓期間，通過與其他村官交流，我確實發現了自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，創業能力不足等，同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在村官羣體中所處的水平，加深了對自我特點的認知，明確了自我成長的新定位。

2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發展及村民福利待遇，我懂得了：一人富不是富，大家富纔是富；一村興不是興，村村興纔是興。共同富裕的理念深深紮根於每一個農科村幹部羣衆的心中，並且一直爲之努力奮鬥。

3、學習借鑑發展經驗，找準路子。他山之石，可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄，發展經驗只能借鑑，發展模式不可能一層不變。要結合本村特點，不斷尋找新的增收致富點，發展合作社、拉長產業鏈、建設生態工程等。

4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇，是快速發展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”，村書記是本村經濟社會發展的“領頭雁”，華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了，吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。

七天的培訓時間雖短，但給了我很多的知識和啓示。我深受啓發，提高了自已，使我更好的服務於三農。我更加堅定理想信念，激發了幹事創業的熱情，我將會以更加紮實的工作作風，奮發有爲，紮實工作，真正使學習成果成爲推動工作的實際行動，爲我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。

大學生村官培訓心得體會篇4

3月25日，在市委組織部的號召下，50名大學生村官迎着帶有寒意的春風，奔赴美麗的水晶之城,進行爲期一週的體驗式培訓。

這次培訓的特點十分地明顯，重在“體驗”二字。我們深入與熱鬧的生產加工車間，面對面遞與操作管理一線的人交流學習，並通過東海福潤公司的總經理和的黨委書記的親自授課，進一步將的成功之道與自己的知識和創業實踐

相結合，如何通過的成功來折射我們大學生村官的創業項目，我想這正是此次市委組織部的初衷之一。

到，每個人都會注意到，在每個人的心中都時刻牢記“食品工業就是道德工業”的文化內涵，正如俞明總經理所說的那樣，作爲一名企業家或者說是創業者，具備“品質關”是非常重要的，也就是說領導者的個人道德素養影響着企業的成功與失敗。

總裁先生是位十分低調的人，其個人道德素養影響了整個集團的文化底蘊，也正是這樣的一位“實而不華”的人創造力中國民營企業的奇蹟，創造了一個農村老百姓走向成功人士的奇蹟。

在企業的管理中，領導者個人魅力是領導能力的一個重要方面，這也告訴我們大學生村官在加強自身的知識素養的同時更要注重自身的品德修養。

另外書記的講座非常切合實際也很精彩，她告訴我們大學生村官，在選擇創業項目，在創業的時候一定要具備以下幾個方面：

一是創造良好的外部環境。做好公關是個非常重要的環節，怎麼樣取得當地政府的支持，怎麼樣取得社會的支持，聯繫我們的大學生村官創業，許書記反覆強調，的大學生村官是幸福的更是幸運的，因爲，在這樣一個競爭殘酷激烈的時代，還有政府有社會各界在支持關注，千方百計地鼓勵支持我們大學生村官創業，這是幸福的是幸運的。

二是選擇好的項目，好的市場方向，好的產品很重要。

三是良好的凝聚力團隊尤爲重要，這將是關係到整個企業成敗的重要因素。

四是經營理念要不斷創新，正所謂人無我有、人有我優、人優我廉、人廉我轉。

通過僅僅兩天的體驗式學習，對我自己的創業啓發很多，真誠地希望市委組織部以後多多舉辦此類活動，也衷心地希望更多的大學生村官參與到創業中來，爲的發展貢獻自己的力量。

大學生村官培訓心得體會篇5

前段時間舉辦了大學生村官培訓班，學制雖然只有短暫的幾天時間，但是，這次培訓，使我收穫良多。無論是在理論，還是思想創新方面，都發生了很大的變化。

課堂上老師的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。此次培訓班，我認爲與原來的培訓相比較，更實用，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啓發，是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際，我們切實認識到，在工作中我們要充分挖掘團隊的力量，在求同存異中增進班子成員團結，依靠團隊力量戰勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會。

學習的時間過得非常快，經過這幾天的學習，我想每一位村官學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認爲這次培訓舉辦非常有意義，非常有必要。因爲他不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，每時每刻我都有所收穫，有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑑工作經驗，工作方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

這段時間的培訓，讓我深刻認識到，一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪裏有需要就到哪裏去，村官的主要職責就是爲廣大農民服務，爲他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作爲一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來爲農村的建設和發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。

必須要樹立良好的心態。農村工作是我們畢業後踏入社會的第一份工作，是我們人生的起點，我們要保持良好的心態和精神狀態，在基層工作中更好地瞭解農村，更好地服務於農村，爲基層工作中更好地瞭解農村，更好地服務於農村，爲社會主義新農村建設添磚加瓦。基層工作相對複雜，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態，努力工作。第正視困難、奮發向上。基層工作中的各種問題在瞭解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁幹勁解決硬問題，將村裏的工作認認真真地落實到實處。

提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村幹部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。樹立終身學習的理念。基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善於學習。此次培訓，即使我們看到了發展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。

今後，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神聖職責，不負組織重託與羣衆期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作，爲廣大人民羣衆致富奔小康、爲全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量，力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事蹟

大學生村官培訓心得體會篇6

爲期四天的村官培訓已經結束了，通過這幾天的培訓，對大學生村官這一崗位又有了新的理解和認識，對於即將走上大學生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓內容主要包括：開班儀式、羣衆路線教育、黨的基層組織建設、農產品質量安全、高效農業、村官創業基地參觀和老村官互動交流等等，從這些內容中，我學到很多，懂得了很多，主要包括以下幾個方面：

一、轉變思想，提高自我修養

作爲身在基層的村幹部，思想上應該秉持羣衆路線，紮根基層，服務人民，爲人要爲民務實清廉，這是羣衆路線的要求。大學生村官是最能接觸廣大羣衆的崗位，最能體會農民的艱苦生活，因此也應是最能反映農村現狀的人，最能發展新農村的人。一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，村官應該將所_用於農村，爲村民致富貢獻自己的力量。同時作爲基層幹部，不能天高皇帝遠，亦應杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。

作爲基層幹部，提高思想覺悟是很有必要的，與此同時還應提高黨性修養。修身齊家治國平天下，修身是萬事的起點，村官是支撐農村建設的有力支柱，要想不斷地發揮自己的才能，應當不斷提高自我修養，誠信、公正、尚廉，保持自我的民本思想，這些都是作爲一名村官必不可少的品質要求。

二、學習惠農政策，瞭解農村現狀

國家出臺各種惠農策，農民羣體由於有限的文化水平，不理解甚至看不懂是常有的事，作爲村官應該瞭解這些政策，向農民反映並帶領農民實施這些政策，將好政策真正落實到農民身上。同時，要求村官對這些政策能夠有深入瞭解，在此基礎上發揮自我才能，因地制宜。這也要求村官要了解當地的發展狀況，例如要懂得農作物的疾病防治、優良品種、栽植培育等方面的知識。在參觀村官創業基地之後我感到，村官應當在農產品安全問題上發揮作用。現在食品安全問題日益突出，農村作爲食品的源頭，是食品安全的重中之重，作爲村官，應當響應號召生產無公害農產品、綠色食品、有機食品，爭取達到高產、優質、高效、生態、安全五項要求。

三、自我的約束與成長

和村官代表的交流中，學會了很多經驗，對於紮根農村也有了新的認識。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟：(1)主動作爲。新入職的村官都比較迷茫，對農村不瞭解或者瞭解不深，對一些農作物甚至都從來沒有見過，這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領導交代的任務的同時做一些力所能及的事，發揮自身作用的同時也能學到和認識到農村的發展狀況。(2)努力與堅持。在農村無法和城裏比，艱苦的生活條件是必然的，這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準備，端正心態，艱苦奮鬥。也許我們有些人是以村官爲契機，藉此解決就業問題，之後就是考公務員等等，但爲官一任，造福一方，在職一天，我們也應當做好自己的本職。上級不反對考公務員，但我們也不能一心只想考公而藉此馬虎工作。(3)學會感恩。你爲村民付出了，村民也會以實際行動來感謝你，對待村民，不擺官架子，讓自己融入到村民當中，與民同樂，與村民們打成一片，這是做好羣衆工作的基礎，做到取之於民，用之於民。

四天的短暫培訓，讓我對村官有了新的體會，在踏上工作崗位之前，對待這一份工作，自己在心裏默默產生了一種動力，激起了自己想大幹一場的信心。自己出身農村，對農村相對了解較多，自己本身也有創業的想法，加之，看到老村官們的努力，自己更堅定了這一份動力，相信在村官這一崗位上，自己會有所作爲的，也許這一天不會那麼快，也不會那麼一帆風順，但相信堅持付出，總會有所收穫的。親民爲民，敢爲先爲!

大學生村官培訓心得體會篇7

經過這幾天的培訓，使我對村官工作的具體內容有了初步的瞭解。在培訓前，通過報紙網絡等一些渠道，再加上自己的一些猜想，我覺得村官的工作會很輕鬆。經過了這幾天的培訓，我知道了村官的工作是瑣碎的，是協助村裏人將一些紙質資料轉變成電子版資料，記錄一些會議內容，爲某些村內的重要時刻留下影像資料等等，但是這些僅僅是工作內容，經過這幾天的培訓，在思想上我也有了一些準備。

首先，應該迅速進入村官助理這個角色，不能再把自己當做父母翅膀底下的雛鳥，也不能把自己當做剛剛出了校門的菜鳥，不能將村內幹部的寬容當做自己懈怠的理由。應該儘快地對村務上手，記憶一些基本流程，瞭解任職所在村的基本情況，例如人口狀況，經濟狀況，衛生狀況等。在瞭解的同時，想一想是否可能將一些不好的情況改善，將一些不盡人意的狀況進行完善。

第二，由於自己非常的年輕，在人生閱歷上面存在着很大的不足，在處理事情上如何更加合理，遇到糾紛怎樣能使各方滿意，在一些不能打破原則的情況下，如何使村民消除心中的不適，等等等等，都應當向任職所在村的幹部學習，學習他們爲人處事的一些態度和方法，聽聽他們如何運用自己的一張嘴，將一些話不強硬，也不軟弱的說出來，並且能夠說到人們的心坎裏。我會抱着多學，多看，多問的態度，儘量彌補自己在爲人處事方面的不足。

第三，因爲在大學期間學習的是會計這個專業，自然就對農村的一些政策法律瞭解的不是很全面，甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的，所以我應該惡補腦海中的這塊空白，儘快準確無誤地記憶一些最基本的政策及法律，並且我會隨身攜帶一些電子設備，將一些細則存入電子設備，以備查詢，以防在村民諮詢的時候一問三不知，甚至造成一些笑話或者誤會。

我在思想上做了以上三點的準備，再加上對自己所要做的工作有了粗略瞭解，會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講，如果自己在某一個階段，遇到某一件事情，自己無法解決或是無法接受的時候，自己也會沮喪少一些，自信多一些，也就是所謂的在思想上將困難準備的充足。希望在思想上已經將困難準備充足的我，可以圓滿地完成三年的村官工作。