軍事課培訓心得多篇

軍事課培訓心得篇1

這周通過參加明陽天下拓展訓練公司組織的軍事拓展，讓我明白了軍事拓展和普通拓展的區別！

特色一：學員是主角，這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，並從中悟出道理。培訓師的講解都是基於所有學員回顧的基礎上展開的'，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。

特色二：簡單遊戲蘊涵深刻道理；"背摔"、"斷橋"、"天梯"、"電網""軍事拓展訓練"所採用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心裏素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。

特色三：參訓者情感距離被迅速拉近，參加軍事拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由於都面臨着挑戰，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情，其感情距離遠遠低於通常情況下社會性的朋友關係。

特色四：培訓師能文能武，拓展訓練培訓師一直被公認爲現代社會的陽光職業，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

特色五：培訓效果與衆不同，同常規針對技能的培訓不同，軍事拓展訓練更多意義上是針對態度的培訓。針對這一領域的培訓產品是非常少見的，而對於企業而言，員工態度往往決定了其工作績效，這就給予了軍事拓展訓練一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業得普遍反饋來看，軍事拓展訓練對於改善團隊質量具有非常明顯的作用。

不同於旅遊：很多人把軍事拓展訓練當作是一種旅遊形式，這個認識是不準確的。旅遊的目的往往是放鬆、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，軍事拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在於對參訓者的提升。從手段上看，軍事拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是爲了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純爲了旅遊。

軍事課培訓心得篇2

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之後，讓我們更好的瞭解我國的國防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。

本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變。在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助於我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關係。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作爲社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我瞭解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，瞭解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠。

在以前軍訓中，我不知道我們是學生幹嗎要參加軍事訓練。通過軍事理論這門課程，我知道作爲一箇中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練。而當代大學生，提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事，在這個過程中，我自然而然的開始關注我國的國防，開始心繫天下。明白了兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書是多麼可悲的一件事。而且，在授課中，所有教官的軍人風格，講授時的一絲不苟也給我留下了很深刻的印象。在這個過程中看到了自己太過自由的性格，認識到自己對什麼事都不夠嚴謹的這一不好的態度。所以，不僅僅是教官傳授我們國防知識，促進我們愛國觀念，從某種角度來說，在真個教學過程中，教官的一言一行都在影響着我們，也在鞭策着我們。使我們認識到自己的不足，能使我們在以後的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人。

通過軍事理論課，我已經學到了很多，從中收益非淺。在大學的四年，我想着門特殊的課程爲我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心。提醒着我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心繫祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士，讓我感謝那些爲維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝爲世界的和平作出貢獻的人。

這門課程馬上就要結束了，這些國防教育知識將永遠在我腦海裏，指導我心繫祖國，再這，我也要感謝傳授我知識的各位教官。

軍事課培訓心得篇3

當太陽還在沉睡的時候，我們已經整理好我們的行囊，踏上了去戶外拓展的道路，全體隊員憑藉堅強的意志與努力使得軍訓拓展訓練取得圓滿成功雖，然活動中還有很多不足之處，但我們相信只要經歷這種磨練，才能全面提高全體隊員的意志力與凝聚力。我們正在這條道路上努力着。

拓展訓練中,軍姿的練習及各個活動的進行，體現了全體隊員活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。軍事訓練的每一個動作，都使隊友們充分地體會到團結與協作所帶來的力量，以及團隊精神的重要性。經過一天的訓練，隊員們認識到團隊默契的重要性，不經意的一個小動作都會影響到整個團隊的訓練效果，此時在我的心中只有一個念頭：“讓我們彼此信任搶手共進。”第二天，我們學會了服從，體會到軍事拓展訓練不光是對體能的一種鍛鍊，更是對身心的一種考驗。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志，相信在工作與生活中，遇到挫折時，我們會勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰。

我們明白未來的發展之路必須經受這一切的洗禮，才能取得成功。其實回頭想想，我們失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而是獲得廣大客戶與加盟商的支持與認可。此次的軍訓活動我們付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅強與團結，同時讓我們懂得高品質的團隊是可以經得起一切磨礪與挑戰的。軍人的豪邁加上鐵一樣的紀律這正是我們在往後的工作中持之以恆的參照目標。

時間是如此的短暫，離開軍事拓展基地的這天，看着教官，雖然只是短短的兩天時間，面對昨日還是嚴肅的教官今天突然產生難捨的感懷。時間雖然短暫，但是留給我們的將是永恆的記憶。

軍事課培訓心得篇4

軍事拓展訓練做爲體驗式培訓的一種，在今天已被衆多公司的人力資源部當做提高組織凝聚力，加強團隊內部溝通，提升團隊協作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業文化創建活動中。軍事拓展訓練做爲人力資源培訓的一個方面。那作爲seo行業的領頭羊——查查看，在如此激烈的市場競爭中能夠處於不敗之地，那首先是因爲我們有一支永不言敗，團結合作，吃苦耐勞的團隊。我作爲查查看的一員，雖沒有爲查查看添磚添瓦，但我也要確保自己能夠爲查查看貢獻自己的微薄之力。

在這次的軍事拓展訓練我收益很多：：一、幫助我成長，提高了我的自信心，意志能力。在拓展的真人cs中，對於女孩而言，拿着從來沒有玩弄槍，在極其不熟悉的，惡劣的訓練場地中，我們努力按照教練宣佈的遊戲規則進行。第一局結束，10號，戰績3戰損2。自信心大增。所以在接下來的第二局，在已經被樹枝傷到的情況下，我的戰績繼續增加。意志力得到了鍛鍊。二、拓展項目中培養合作意識，改善自我人際關係。在軍事拓展訓練———穿電網項目中，有80%的時間都是處在團隊內部的相互交流和溝通中。經過大家共同的努力，我們在指定的時間裏成功穿越。也通過這次的拓展，我和交大網絡校區的老師們更加的熟悉。因爲我們曾經是“cs戰隊”的戰友們

在整個訓練期間，我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持，同時，爲了解決某一問題，甚至完成一個合作項目，我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享，討論，甚至相互質證，這是一個最易產生思想火花的時刻。在這裏，每個人的性格優勢，能力優勢，都得到極大的發揮；同時，拓展項目中，我們的領導們也特意設置有培養團隊內部溝通、合作，以期達到改善和提高我們兩個校區的人際關係的項目。在體驗的過程中，團隊成員中相互關心，幫助的行爲展現也會極大地改進我們兩個校區之間的人際。

那在訓練的過程中，也會有一些不和諧的情況的出現，那也因爲這些不和諧現象的發生，也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是，這些不和諧情況的出現是什麼原因。軍事拓展訓練中，幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現實生活中，任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊，那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少，讓我們的利益變成最大。

軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎上融合軍事項目，實質上是將軍事理念與拓展技術，軍事思想與企業經營管理相結合的一種獨特的體驗式培訓模式。旨在通過體驗，分享，提升的經驗模式，培養和塑造企業人堅強的意志和完善的人格，打造忠誠，敬業，高效，精銳的企業團隊，全面提升企業的執行力，凝聚力和創造力。軍事拓展訓練是一種挑戰，不僅是體能，更是意識；挑戰的不僅是個人，更是團隊。當今市場環境下，團隊的綜合戰鬥力決定了一個企業生存的“能力”。

時下企業團隊效率的提升靠的不再是技能，如何提升團隊的素質從而提升業績已成爲企業經營者的當務之急。有研究表明：許多從事相同工作的人，即便他們擁有相同的教育背景和從業經驗，在工作效率方面也會存在巨大差異，有時這種差異可高達20倍！差異的答案就在於素質，就是指那些能夠直接影響工作結果的特質，素質的差異直接導致了績效的差異。而個人素質的差異同時也導致了企業團隊的績效成果！團隊訓練營正是針對企業中如何提升人的素質而打造高效團隊的有力工具！

軍事拓展項目：軍隊文化教育、軍人風采展示、歸零心態訓練、隊列訓練、唱軍歌、拉歌競賽、軍體拳、內務管理、生活作息管理、軍事障礙、體能訓練、緊急集合、野外拉練、軍事項目體驗、實彈射擊、閱兵式、分列式、軍訓成果彙報表演、軍人意志力訓練、穿越封鎖線、軍事攀巖、軍人梯、生死電網、穿越封鎖線、共同進退、3000米拉練等團隊合作與個人意志訓練！

軍事拓展他融入了軍隊的文化，更好的把軍隊文化融入到拓展項目中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰自我、熔鍊團隊”的目的，使員工更好的瞭解企業文化，建立員工的歸屬感，建立良好的同事關係，培養團隊的合作精神，培養積極進取的心態，爲企業、團隊融入更好的軍人精神，以促進企業發展、員工進步的目的！

軍事課培訓心得篇5

最近一段時間，我與全校同學一起學習了軍事理論課，通過國防大學的老師們生動形象的講解，我對在中國共產黨領導下的中國人民解放軍的歷史、現狀有了更深刻的認識，這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛，下面，我就談談我學習的一點體會。

學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現出中華人民共和國成立六十週年時的令人激動的情景：伴着氣勢磅礴的軍樂，胡錦濤的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。進入新世紀新階段，胡錦濤對我軍歷史使命作出科學概括，軍隊要爲黨鞏固執政地位提供重要的力量保證，爲維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障，爲維護國家利益提供有力的戰略支撐，爲維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。

回眸歷史，凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學發展觀作爲國防和軍隊建設的重要指導方針，科學謀劃着新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中，我瞭解到：胡錦濤對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力爲核心，全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力；按照革命化現代化正規化建設相統一的原則，推動軍事、政治、後勤、裝備等各個領域工作協調發展、共同進步；解決好思想政治建設的時代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成爲黨絕對領導下的人民軍隊；按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標，依靠科技進步特別是以信息技術爲主要標誌的高新技術進步生長戰鬥力；把以人爲本作爲重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質和宗旨，尊重官兵的主體地位；積極探索軍民結合、寓軍於民的新途徑新方法，推進經濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特徵的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進，指引着國防和軍隊建設進入新的發展時期！

現在，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發展成爲諸軍兵種合成、具有一定現代化水平並開始向信息化邁進的強大軍隊！年月日，在人民海軍成立六十週年時，胡錦濤鄭重宣告：不論現在還是將來，不論發展到什麼程度，中國都永遠不稱霸，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內的中國軍隊，永遠是維護世界和平、促進共同發展的重要力量！

今年兩會上，溫總理的報告中也指出：過去一年，國防和軍隊現代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區維穩等重大任務，爲維護國家安全和發展利益發揮了重要作用。新的一年，要緊緊圍繞黨和國家工作大局，着眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命，按照革命化現代化正規化相統一的原則，加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力爲核心，提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現代後勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍，提高軍隊正規化水平。積極穩妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現代化建設，增強執勤、處置突發事件、反恐、維穩能力。加強國防動員和後備力量建設。各級政府要一如既往地關心支持國防和軍隊建設，鞏固和發展軍政軍民團結。這充分體現出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就！

通過學習軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅強領導下，在科學發展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這裏，我爲我是一名中國人而感到自豪，爲自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲！

今天，我們作爲新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重託扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊樑足以讓革命先輩欣慰安然！我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課後，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命！

這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論後能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的的平臺，所以，我一定會在軍訓中，努力表現，鍛鍊自己的意志，讓我的大學生活變得更加豐富多彩！

軍事課培訓心得篇6

教導模式培訓第132期課程全部結束，參加培訓的學員均獲得了由三位導師共同簽名的畢業證書。

通過參加這次培訓，我收穫頗多：

1、明確了組織情商管理系統建設的重要性，建立員工與企業之間的愛心，才能更好地爲工作負責任，持續做好，最終會變成生產力和效益。包括建立愛心的各種活動、工具、方式和效果評估系統。

2、必須賦予企業思想，讓組織的核心信念牽引着員工 爲之努力，即組織思想管理系統。使命、價值觀、願景不再是企業文化中空洞的詞彙，而是可考量、可執行的管理模式。

3、打造企業學校化、領導導師化的教導模式組織，事關企業基業長青和發展大計。堅定不移地推動教導，對民族崛起和中華復興的積極貢獻功不可沒。建立健全企業教育系統，用培訓、宣言、儀式等方式，言教、身教、境教，提升員工能級。

4、用正確的方法，可以讓一個拼湊的團隊迅速團結 且有戰鬥力。

在此，我要感謝：

感謝我的董事長，爲我提供了這次培訓機會。在這次培訓中，我們同爲學員，共同聽課。經過與他多次的溝通、討論及落地實踐，他的思路和方法總能勝我一籌，讓我成長不少 。

感謝師道書院葛知府總經理和小天使團隊，他們總是盡心爲我和全體學員服務，任勞任怨。我們能把成果最大化，是他們關注的焦點。王航、志興、沈藝冰、向冬升、孟強、芊惠等人，我會一直記着你們的名字，記着你們爲我們小組留下的汗水、綻開的笑容、受懲處的俯臥撐、忙碌的腳步，記着你們的一切。

感謝教導團的成員，你們無私的大愛，讓我深深觸動。沒有報酬，嚴格到近乎苛刻的紀律，高額的成長贊助和你們高昂的吶喊、整齊的步伐、強有力的執行力、盡職盡責的服務意識，已經形成烙印。

感謝三位導師，苦口婆心地傳授我們理論、工具、思路、方法。你們每節課離去時的不捨，登上講臺時的綻放，改變自我的決心、偉大的'格局，讓我爲之傾倒。尤其是蓮宇老師，她無論身在何處，每天都會爲所有的學員祈禱，祈禱我們成爲教導型企業家，祈禱我們的事業能夠順利，祈禱我們的家庭幸福……我收到了你們的祝福。

感謝與我一起參加培訓的學員和總班委的成員。胡總、唐京京、菊花、選紅等人，有大愛，有格局，負責任，懂感恩，肯奉獻。

最要感謝的是我們8組的家人。11個成員，學習在一起，感動在一起，哭在一起、流汗在一起。我們只有9天的共同時間，卻能結下一生的情緣。我們彼此以兄妹相稱，以家人般的團結凝聚在一起。我知道，拼搏的結果無非是一座獎盃，甚至連獎盃都拿不到。但是我們都竭盡全力，爲的是激發每個人的潛能，傳遞正能量，爲的是集體的榮譽和利益，爲的是證明我們的存在是正確的，有理由的。儘管價值觀不同，但爲了共同的使命，我們決心改變自己。去廣州參觀的那天，我體會到大哥見到我們時的開心，像是久別的親人。他甜甜地笑着，雖不善言辭，但臉上洋溢着幸福。

軍事課培訓心得篇7

爲期3天的軍事化管理培訓將於今天上午落下帷幕。本期培訓所有參訓人員克服高溫酷暑，順利圓滿完成了所有培訓教程，雖然時間短暫但收穫豐碩，可以說是近幾年來學校暑期培訓中效果最好的一次。

首先感謝合肥八一學校的教官們，他們以精湛的軍事本領、豐富的管理經驗以及嚴明的紀律、務實的作風爲我們做出了表率，確保了這次培訓獲得了實效。特別是交流過程中教官們闡述在八一學校工作時所表現出來的責任心和敬業精神，讓我們真切的感受到了差距，更堅定了我們今後管理工作所要努力的方向。與教官們共處的時間雖然很短，但是隨着今後我們與八一學校的聯繫越來越密切，我相信這種用汗水凝結的友誼之花會越來越燦爛。

其次，通過這次培訓，我們的管理團隊基本形成了共識：軍事化管理將會推動學校管理步入一個新的臺階，促進學校管理的規範化、科學化，形成特色和品牌。學校將會對這次培訓認真總結，仔細論證，統籌考量，主管部門將結合學校實際情況，從可操作層面和長效層面，制定出下學年度將要執行的東昇中學準軍事化管理的具體方案。

最後，這次培訓活動，鍛鍊和檢驗了我們的管理團隊。這是一支頑強的，有凝聚力和戰鬥力的隊伍。從內務整理到清掃衛生，從隊列訓練到交流座談，無論是江流、汪立明校長還是普通員工大家都一視同仁，沒有特例。程文華、鄭志星、陳蘭蘭、韓忠、丁靖、柯小燕、吳勤巧、吳婷、蔣海洋、黃含滔、尹正旺等老師全程參與，沒有拉下一節訓練，表現了嚴明的紀律意識;王澤龍、孫汪傑、張鬆懷、楊自武、王仲龍、夏金寧、朱訓衛、何家華等年齡偏大的同志一絲不苟，不打折扣，胡善堯、汪斌斌老師帶病堅持，展現了頑強的作風;同時我更欣喜地看到我們一大批年輕老師身上所洋溢出來的青春激情和睿智，爲東昇事業注入了活力，特別讓我感動的是陳蘭蘭老師停止培訓班事務，甘健健老師終止旅遊行程，風塵僕僕從外地趕回參加培訓，他們這種舍小我顧大我的的精神正是現在東昇事業迫切需要的，想想：我們的老師、我們的管理團隊、我們的事業有了這種精神，還有什麼困難能讓我們止步不前?

軍事課培訓心得篇8

寒假這十一天學習活動，使我的假日生活充實了很多。作爲一名第一次參加活動的新教師，我來談談對這次培訓活動的幾點心得。

首先，對於如何才能更好地“關注課堂，實施有效教學”，確實是我們每一位老師值得討論、研究的一個問題，也是我執教近幾年來的困惑，現在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受。

首先，培訓活動加深了我對課前備課的理解。

作爲一個參與者，知道了國小數學備課都應該備什麼，都應該關注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實，還是很模糊的。通過這次親歷活動後，我真正弄清了有效教學準備活動的流程是：課標解讀與教材分析----學習者特徵分析-----確定教學目標------最近發展區分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案。先說一下教材分析：教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖，關於骨幹教師培訓心得體會我們可以藉此落實哪些階段目標?我們應該在怎樣的總目標的指引下具體落實到課堂上的目標?我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力?另外，從其他幾塊的準備中，我還知道了我們的教學還要關注學習者的特徵，關注他們的最近發展區，怎樣才能使我們的教學真正使他們受益，形成他們的一種能力，這纔是我們教學的最終目的。因爲現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備合作的意識和開放的視野，具備包括計算與實際應用在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術蒐集和處理信息的能力。所以，數學教學應該能夠爲造就現代社會所需的一代新人發揮重要作用。就是說，我們的教學要使學生形成能力，形成能力的最終目的是爲社會服務。青年教師培訓心得體會只有明確了這一點，我們的教學纔會更有效。

其次，爲我搭建了一個學習的平臺。

“三人行，必有我師焉。”是孔聖人所言。意思是說三個人在一起走路，其中必定有可以做我的老師的人。那麼衆人行，吾師多焉!現代的教育強化了學科的整合，要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學會合作，同伴互助，發揮團隊的力量，纔可以把我們的教育搞好。事實也是如此，在這次培訓活動中，每每思考之餘，渾身都不由然汲取一種力量，新教師培訓心得那就是爲體現自己的人生價值而奮發努力!這也許就是人爲什麼是羣居動物的原因吧。

再次，通過這次培訓，我見識到了很多老教師的風采，也認識了不少優秀的年輕教師，通過交流我瞭解了自身確實還有很多不足的地方，可以向他們學習、請教，對我自己也是一種成長的好方式。

另外，參加本次活動後我也有以下一點思考：

因爲這種教學準備活動耗時費力，不可能把準備過程全部呈現給大家。所以，我們必須把準備活動儘量真實的“演”給大家。但必竟還是“演”，新調入上崗教師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色彩，使學習者不易接受。學習者的第一感覺就是模仿的“演演”而已，某種程度上抹煞了“研”的色彩。

那麼怎樣處理“演”與“研”。應該說國小數學課堂教學有效準備活動中的東西是好的，但做多了就走樣了。那麼，這種活動中，怎樣處理好“演”與“研”的問題，或者說怎樣使“演”真正走向“研”纔是我們今後應該更關注的問題。但是，即使真正“研”下去了，又該怎樣檢驗我們“研”的結果，從而促進“研”下去纔是更值得我們去做的事情。

總之，我很榮幸能參加這次的培訓學習，確實使我大開眼界，從各位老師身上學到了很多有用的東西，希望下次再參加時自己也能有所提高，成爲能和大家一起研究的好同伴。