青年大學習第九季第四期學習心得體會【精品多篇】

青年大學習第九季第四期學習心得體會 篇一

中華民族的。偉大復興離不開中華民族優秀文化的傳承。近年來，我們有幸接受越來越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部份。要進行道德教育就無法離開中華傳統文化的教育。

中華文化的最高境界是和諧，要和諧就要順應自然，尊重自然，而不是去破壞自然，去“人定勝天”。我們把天地比作父母，感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質基礎，感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心，我們就會讚美天地、讚美萬物，懂得與自然和諧相處。這是我們人類長久生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝尓獎得主在巴黎發表聯合宣言：21世紀的人類要生存，必須從兩千多年前的中國孔老夫子那裏汲取智慧；二十世紀70年代，英國大哲學家湯恩比教授說：要解決21世紀的人類問題，只有孔、孟學說。這些世界頂尖級的人物，懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道，而我們更應感念祖恩，以中華文化之精神，重視我們的地球，重視我們的家園。

念及恩情，大莫過於父母的生養之恩。“大愛無疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”；要真知和踐行感恩，莫過於孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝，那麼很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用。孔子說“興於《詩》、立於禮、成於樂。”就是告訴)本站○(人們要從真誠開始，自立於社會，成就於和諧，踐行人性向善、擇善固執、止於至善。孝，要有一體的觀念，懂得孝就是要懂得感恩，把一體的觀念落實到生活、言行中就是孝道。我們從對父母開始盡孝心，然後推廣開來，對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心；對老師同學、對領導同事、對社會大衆，不管到哪裏，都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體，愛別人就是愛自己。孝是感恩，孝是仁愛。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情懷，就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。

孝的延續，不僅愛現在的大衆，還要愛未來的大衆。我們要關照未來，不能因爲眼前的享受而把子孫未來的資源糟蹋了。如果爲了眼前暫時的利益，造成嚴重的環境污染，大自然的資源被破壞，將來吞嚥這些苦果的必然是我們的子孫後代。人類只有一個地球，要長久發展，就要對自然有恭敬心、感恩心。

在日常生活中，我們應心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、親人，感恩社會。孔子的門人曾參說：“夫子之道，忠恕而已”。何謂“忠恕”？盡已之爲忠，就是要竭盡自己之力認真對待每一件事，善待同學、同事、親朋好友；“恕”寓意“如心”，就是推己及人，將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能認真對待工作，處理好各種關係，就能夠“團結幹事”。如此，我們才能更好地自立於社會，成就於和諧。

青年大學習第九季第四期學習心得體會 篇二

20__兩會中，樸實溫暖、堅定自信的話語、帶給人深深的感動，令人新潮彭拜、熱血沸騰。通過學習兩會讓我找到了在奮進征程中書寫不平凡人生的奮鬥目標和精神動力。

張富清一輩子深藏功名、初心不改，在回到地方工作後，將自己的赫赫戰功和無上榮譽小心翼翼地隱藏起來，迴歸到平凡的生活之中。但他始終嚴格要求自己，擁有着不平凡的精神追求，一經公開便熠熠生耀、璀璨奪目。在平凡的生活中，我們既要享受平靜與幸福，也要面對挫折與無奈，我們不僅要爲物質生活努力奮鬥，更要爲精神生活提供養分。唯有保持不平凡的生活中始終保持一顆感恩之心，才能以飽滿的熱情和積極的態度去當好新時代不平凡的追夢人。

黃文秀作爲一名平凡的大學生村官，她有着不平凡的事業追求，這份事業在她心中重達千斤。她把青春和生命獻給了脫貧事業，用青春和生命詮釋了許黨報國、捨生忘死的真諦。在平凡的崗位上，我們既要兢兢業業地做好本職工作，也要精益求精地不斷追求卓越；我們既要通過工作來努力實現個人價值和人生理想，也要履職盡責來堅決維護集體利益和共同理想。唯有堅持不平凡的事業追求，我們才能把平凡的工作做到極致並取得非凡業績，才能在平凡的崗位上發光出彩，當好新時代不平凡的實幹家。

對於我們大學生村官來說，不缺學歷缺閱歷。實踐經驗和工作經驗都遠不及基層的老同事，所學的專業理論也沒法儘快地融入到基層工作中。通過主動和領導交流討論，向身邊的同事諮詢業務知識，要快速從焦慮和彷徨中走出來，理清思路，力求儘快掌握。

根深才能葉茂，樹壯方能果稠。在農村，灑下的汗水，是青春；埋下的種子，叫理想。基層工作的人生之路纔剛剛開始，未來我將繼續腳步堅定、步履鏗鏘，以夢爲馬、不負韶華，在廣闊農村天地大有作爲。

青年大學習第九季第四期學習心得體會 篇三

從小到大，逡巡在書本、報紙、信息中，我們常會碰到一些詞語，它們一點兒也不要冗長，有着古典的音韻——將中華浩蕩燦爛的幾千年文化，一一撥弄，奏響……

它叫成語，我從未重視過它。

原先我一直認爲，像成語一類的中華傳統文化都是晦澀難懂而不願展卷一讀的。

單拿成語而言，我自小就計不喜歡成語，總覺得那四個字四個字都讀着生硬又彆扭。孩提時，我常常問父母：“這些詞明明可以當作一個句子來讀，爲啥要把它‘壓縮’成四個字呢？很不好記誒！”媽媽就會告訴我，靜下心來，認真讀一讀就會沉醉其中；爸爸則陪我一起“學”成語，告訴我成語的綺麗。但幼小的我從不領情，爸爸一說成語是，我就不幹了，大聲哭鬧着不要聽不要看，任憑父母如何哄都無濟於事，他們只好作罷。

然而，當我長大了，隨着學習的需要而翻起《新華成語詞典》時，我卻對成語產生了熱愛——它們，是有其魅力所在。成語在我身旁留着古韻，衣香鬢影地應和千年曲調。

特別是在20__年，中央電視臺播出了一檔名爲《中國成語大會》的節目，一下子吸引了我的眼球。每到週末，節目播出前，我一定早已將筆和本子拿出，等待節目開播。在節目裏，選手們比拼着自己的才華和學識，常常令我折服；聽着導師們博古通今的講解，手中的筆運動地更快了。一眨眼的功夫，本子的一頁已記得密密麻麻，我越發覺得自己懂得太少了。

蒙曼教授說過：“成語是前輩們留下來的文化遺存，但它不是死文物，而是活文化，我們的生活是可以用成語來表達的。”

是的，於成語相伴很快樂。成語背後蘊含的每一個如青花瓷般盛開着清淺釉彩的故事，都在充翼着我的閱歷，助我達到腹有詩書氣自華。晚上，進入夢鄉，我常夢到噴薄欲出的朝陽，坐在江南的漁船上，聽着游魚的呢喃……

成語，內含的精華太多太多，它們常常爲我喃着那些天籟般的純真，吟着天籟般的曲調，訴着前輩們的經歷。我們可以“以史爲鑑”對照前人來反躬自省，這樣才無愧於人生旅程。

狼煙烽火裏，成語開成筆墨丹青，明日黃花，酣暢淋漓地揮灑着紅瓦綠牆裏的一筆一畫。即便這成語再美也不能“望文生義”喲！舉個例子，美輪美奐。這個成語出自於《禮記？檀弓下》，我們後人用它來形容房室高大華美而衆多。但是，現在卻又不少人用它來形容風景，這麼做可就叫人笑話了。身爲中學生的我們，這種低級錯誤不可去犯；而我們處在豆蔻年華中，這樣的青春時光不可浪費，我們可以去也應該去傳承這中華傳統文化。因爲這是——

古老的文化，不老的智慧。

青年大學習第九季第四期學習心得體會 篇四

20_年春節雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。

火神山和雷神山，被一羣基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，築起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線，他們敢於在一線。又是什麼樣的信仰讓他們無畏逆行？因爲有一種力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。

疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利！

當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫護人員、軍隊醫療隊紛紛放棄春節假期，主動請纓，迅速集結，馳援湖北。各大媒體記者也衝向疫情防控的第一線，多方面、多角度爲民衆報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。

面對疫情，醫務人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現場的勇士，是人民健康的守護者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人！

這個寒假，因爲新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情，牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰場中，我們都是參與者。以前盼望着放假，現在卻無比想開學，因爲開學意味着疫情解除。

我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起並肩戰鬥在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，爲白衣戰士加油，爲武漢加油，爲中國加油！