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事業單位崗前培訓心得(多篇)

事業單位崗前培訓心得(多篇)

事業單位培訓心得 篇一

短短xx天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不捨。這xx天的學習真的給我太多的感受,這xx天的學習讓我一生都受用無窮。將成爲我人生旅途中最寶貴的收穫。

一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性

通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨着計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,爲我指明瞭今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

二、時間緊,任務重

xx天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉着,手也在不停地敲擊着,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝着,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多麼的落後,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這xx天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋裏,我們盡情的汲取着知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過xx天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,爲我們今後的工作提供了方便,爲我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過xx天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這xx天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流着。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到xx天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這xx天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:xx主任、xx中學的xx老師和xx老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,爲早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的爲我們講解着,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中,把計算機技術應用於工作之中,更好的服務於單位、服務於社會。

事業單位培訓心得體會 篇二

在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣**年事業單位新進人員培訓。雖然這幾天的學習已經結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細緻的講解,爲我今後的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間裏,我們學習了加強和創新社會管理、事業單位幹部的職業道德、政治、經濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業單位幹部的道德觀與榮辱觀、事業單位幹部的心理調適能力、事業單位幹部的知識素質與學習能力等方面的知識。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標,加快了角色轉變

通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地瞭解了作爲一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨鬥的人;四是不願學習的人。讓我清醒地認識到教育事業並不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁,而且要求有紮實的專業技術知識。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到爲學生服務,以學生爲本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力

爲了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識,爲今後的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間裏安排了大量的學習內容。例如:公共信息技術及應用:事業單位幹部的心理調適能力,事業單位幹部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;努力踐行科學發展觀,以三個代表重要思想民爲指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關係的重要性,本着以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的瞭解。

三、加強業務,不斷學習

具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑑他們的工作經驗,儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。

作爲一名教育工作者,就必須以學高爲師,德高爲範的高尚品格來要求自己,要想成爲一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧於“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認爲就必須的做到以下幾點如:

一、擁有令人敬仰的優秀素質;

(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業良心。

(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力:活力、執行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠:忠於單位、忠於上司、忠於同事。

(五)對工作要有三業:敬業、愛業、精業。

二、擁有最優秀的品質;

(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團結合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執着。

(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。

三、自動自發,積極主動完成工作;

(一)不找藉口推卸責任,正確做事,注重結果。

(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇於冒險,完成不可能完成的挑戰

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務中實幹加巧幹。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(二)小事情要做到位,要百分之百纔算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經驗,實現卓越。

六、擁有在職場上攀登高峯的品質;

(一)成爲單位不可替代的人。(二)成爲大事情的承擔者。(三)成爲所在領域最頂尖的專家。

在事業單位幹部的道德觀與榮辱觀這一節課中,讓我最深刻的一句話是機關幹部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,乾乾淨淨做事,始終做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀,事爲民所辦。事業單位本身的服務性,公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己不利於百姓的事情不做,不利於百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開後門,不吃、拿、要、卡,建設廉潔型校園。只要這樣學生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

教育事業本身具有公益性,是爲學生的成才成長服務的組織,這就決定了教育工作人員要本着爲學生服務的態度去工作、學習必須清醒的認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學習,樹立落後就會被時代所淘汰的理念。

作爲新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”儘量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次要加強黨的理論學習,因爲剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最後要正確處理好人際關係,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,儘快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,單槍匹馬的力量總是有限的,合羣永遠是一切善良思想的最高需要。

此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺,面對今後的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉變態度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成爲一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能儘快適應工作,熟悉業務,進入到事業幹部的角色之中。其次,從經驗和知識積累的角度上來講,在今後的工作中,我要多向上級領導、老同志以及各個業務骨幹請教問題,學習、借鑑別人的工作經驗,我們每個人都依賴於整個團隊,只有學習別人的經驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經驗,同時我還要繼續學習與工作相關的專業知識,加強自身的知識儲備,爲今後的工作打下堅實的基礎。再次,在工作中我們應該保持嚴謹的工作作風和求是的工作態度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們爲國家的燃氣事業做出了自己的貢獻。我希望自己在以後的工作中,能將這兩方面結合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因爲基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產生懈怠。

這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有着非常重要的意義,學習中我認識到要作爲一名合格的教育工信者並不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今後工作中要遇到的各種問題和各種複雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強爲人民服務,爲學生服務的'意識,爲“打造實力xx、品質xx、幸福xx”,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

我會以這次培訓爲起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。

事業單位崗前培訓心得體會 篇三

懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,我很榮幸地成爲黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。爲了使我們儘快適應和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進行了爲期5天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業道德講解,公共管理學的闡述等諸多方面的系統學習;爲了使我們從實踐中學習,還通過帶領我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事蹟,進一步激勵和教育我們。

一、構建社會主義和諧社會

第一,是我們黨從開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務。這表明,隨着我國經濟社會的不斷髮展,中國特色社會主義事業的總體佈局,更加明確地由社會主義經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展爲社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體。這一戰略舉措,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

第二,構建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求。我國改革發展正處在一個關鍵時期。在當前和今後相當長一段時間內,我國經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。

第三,構建和諧√本站★√社會是黨中央在新時期提出的重大戰略舉措。三尺講臺之上的教師怎麼在自己的戰地上創造和諧,構建和諧是值得深思的一個問題。因爲這要涉及到教師,學生,家長以及教學等很多方面。這種和諧是不僅是師生關係的融洽,不光是教學內容的創新,更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:

1)構建融洽的師生關係——每一個學生都是獨一無二的,深入細緻的瞭解學生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;

2)加強與家長的溝通協調——家長是學生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3)融洽的同事關係——同事就像戰友,正是有了他們的關懷和支持纔有了我們的成長;

4)沉澱濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語;

5)積極樂觀平和的心態——這是我們作好一切工作的源泉。

二、根據學習體會到教師職業道德理想爲

所謂職業理想,就是指人們對於未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的嚮往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分,有了崇高的職業理想才能產生模範遵守職業道德的行爲。

忠於人民的教育事業,努力做一名優秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想,體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業。

第二, 熱愛學生。

第三, 獻身教育事業。

第四, 勇於同一切危害教育事業的行爲進行堅決的鬥爭。

第五, 不斷提高自身素質。

教師職業責任

所謂教師職業責任,就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人。

自覺履行教師職業責任,就是要求教師把職業責任變成自覺的道德義務,爲培養和造就社會主義新人而無私奉獻。那麼,教師怎樣才能做到這一條呢?

第一, 教師必須自覺地做到對學生負責。

第二, 對學生家長負責。

第三, 對教師集體負責。

第四, 對社會負責。

教師職業態度

教師職業態度,是指教師對自身職業勞動的看法和採取的行爲,簡而言之,就是指教育勞動態度或教師勞動態度。

在社會主義社會,教師職業態度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。

三、公共管理學的學習我認爲要通過電子政務來實現現代的政府管理

第一,倡導科技領先。政府要有效運用現代信息技術,並將其整合到政府管理中去,從而實現政府管理的目標。

第二,政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味着政府信息的公開化,政府有責任與義務以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民衆能夠容易地獲得政府的信息,從而創造更高的附加值。

第三,政府與民衆之間的互動迴應機制。電子化政府的目的在於建立起跨越政府機關、企業與民衆之間的互動機制,經此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務,而政府亦可瞭解民衆的合理需求,從而促使政府更有迴應力和責任性。

第四,更有效率。電子化政府的目標之一,在於透過信息化的過程,改變傳統的政府組織形式,使行政程序簡單化、統一化、政府業務電腦化、網絡化,從而提高政府的效率。

四、在9月20日參觀湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園並進獻花圈

陵園座落在陽新縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑羣。東側爲《同仇敵愾》,是以震驚全國的1927年陽新“2.27”慘案爲背景創作的;西側爲《繼往開來》,是以中國革命三大法寶爲內容創作的。再看到的是紀念碑。紀念碑後面,經過兩級綠陰如茵的草坪就是作爲陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立雲霄。鄂東南近三十萬英烈,爲着人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,爲緬懷先烈光輝業績,繼承和發揚革命傳統。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學習,爲祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立於強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家裏面生活的更好,更幸福!

非常感謝市人事局領導給了我這次學習的機會,這次的學習讓我體會到作爲一個事業單位人員該從哪些方面做好本職工作。

事業單位培訓心得 篇四

6月22日至26日,我參加了某省某市市政府在某市人力資源和社會保障局開展的20xx年新招錄事業單位人員培訓班。作爲受訓的人員,通過這次學習,我熟悉了某市的基本情況,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了爲民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容都是我們今後開展工作所必需具備的的知識和技能,課程包括:農村經濟發展,怎樣做好機關事業工作,創業培訓,警示教育及依法行政,並且分別參觀了市城市規劃館,到42部隊學習革命傳統教育。

通過這五天的學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑑別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啓下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤爲重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應對突發事件的能力是關鍵,隨着社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。第五,心理調適能力是必要補充,作爲一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容,具有很強的針對性和實用性。

而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領導、同事之間的關係。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓,讓我們充分認識到作爲一名新聘用的事業單位工作人員,要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、現同事請教和學習,學習他們的工作方法,借鑑工作經驗,並且儘快發解新崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。在與領導相處中,要尊重領導;與同事的相處中,要本着以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。

我要以這次培訓爲起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人說“愛一行幹一行”,也有人說“幹一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那麼就要在工作崗位上踏實地工作。培訓教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結合,用理論指導自己的行動,愛崗敬業,才能做到社會價值和個人價值的統一,才能爲社會多做貢獻。

事業單位崗前培訓心得體會 篇五

20xx年3月14日,我有幸參加了爲期兩天的機關事業單位新錄用人才培訓班在這兩天的時間裏,我接受了職業道德及行爲規範等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓中,不但學到了各方面的有關知識,提高了認識,更得到了很多的啓發:

首先,培訓首期,張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈爲之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學習,素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長曆程,更是一次學習的歷程,進步的歷程,作爲一名事業單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有紮實的專業知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質,做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業的大學生,要學習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學會與人相處,戒驕戒躁,學會將理論應用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導,在以後的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的爲人民服務。

其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導:

第一:從職業道德及行爲規範方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學,執之以恆,自強不息,用於創新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠爲國,反對外族

侵略,修身爲本,嚴於律己。職業道德更是做事的根本,它具有行業性,多樣性,明確性,我作爲一名從醫人員,更能深深的體會到職業道德的重要性,健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮鬥終生!這是貫穿我事業一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質,還要從職業禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重, 友好,以建立和諧關係爲目的而遵從的行爲方式,行爲準則和活動程序的綜合。而公務禮儀,是公務人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行爲規範,行爲準則和活動程序的總稱。作爲一個國家工作人員,不管什麼行業,都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會努力學習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風險自己。

第二: 我們這些人員大部分都是生於農村,通過自己的不斷學習,從農村中走出來,踏上工作道路,成爲國家工作人員, 再次迴歸農村,奉獻農村,就要更加的瞭解農村的建設,農村的發展,因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成爲我們必須瞭解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質量。爲農村建立一支素質高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實現,就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇於克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務於農村,服務於人民。

第三:這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業知識外,更要去了解一些法律的有關知識及遇到應急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作爲國家公務人員必須依法行政,要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當,高效便民,誠實守信,權責統一,體現人性化精神,不能濫用職權謀取私利,一切要遵守法律法規,規範自己的行爲,要勤學提高素質,成爲一個有涵養,嚴於律己,依法辦事,堅持效率優先,體現服務精神,爲人民服務,做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業都會遇到緊急事件,如何提高應急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內修外兩方面着力提高自己的應急能力,在平時工作中要做到防患於未然,從各個方面加緊學習,鍛鍊自己,強化自己,以利於自己在本職工作中更好的服務。

最後,非常感謝縣領導,縣務部門各位老師及市人事局領導給了我這次學習的機會,讓我這麼一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己,瞭解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標, 努力學習做人,做事,成爲一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓的機會,好好領會培訓精神,爲人民服務,爲祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立於強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰,進入一個新的階段,不斷學習,不斷進步,不斷成熟,一步步實現自己的理想,成爲一名對社會有用的人。

事業單位培訓心得 篇六

x月x日至x日,我參加了xx區委、區政府在xx市行政學院開展的20xx年xx區事業單位新聘用人員崗前培訓。作爲受訓的人員,通過這次學習,我熟悉了xx市尤其是xx區的基本情況,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了爲民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容都是我們今後開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑑別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啓下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤爲重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應對突發事件的能力是關鍵,隨着社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。第五,心理調適能力是必要補充,作爲一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容,具有很強的針對性和實用性。

通過四天的培訓學習,提升了五種能力,取得了預期的效果,我將以此次學習培訓爲契機,儘快轉變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務實,勤奮敬業,謙虛謹慎,以實際行動爲潁泉區的全面、協調和可持續發展貢獻自身力量。

事業單位崗前培訓心得 篇七

光陰荏苒,轉眼爲期六天的事業單位新聘人員崗前培訓就快結束了。在這六天時間裏,我獲益匪淺。

經過這次培訓學習,解開了我曾經的迷茫:原來事業單位聘用合同與企業合同還是不一樣的。事業單位聘用合同保護單位和職工的合法利益,是一種平衡保護,而企業合同保護勞動者的合法利益,是一種傾斜保護。經過這次培訓,我還知道了維護自身合法權益的重要性。同時,我們也應該有危機意識:事業單位改革分類在即,進入事業單位並非進入保險箱,作爲專業技術人員,一定不能忘了對自身專業技能的提升,謹記懸於頭頂的達摩克里特之劍,生於憂患而死於安樂也。

作爲一名新進人員,通過這次學習,我熟悉了揚州市的基本情況。明確了事業單位工作的基本要求特點,程序,方法,初步掌握了從事機關工作所必須掌握的基本知識和技能,增強了爲民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容是我們今後開展工作所必需的知識和技能。通過學習,我對所學內容的總體感受是: 第一,政治鑑別能力提高。通過這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。 第二,溝通協調能力是基礎。區級事業單位的工作是承上啓下,千頭萬續,需要各部門以及部門內部相互配合、支持和協作,這就顯得溝通協調能力尤爲重要。

第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位素質的綜合反映,既是對機關事業單位人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應對突發事件的能力是關鍵。隨着社會的轉型,體制的轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這就使得處理突發事件的能力成爲機關事業單位工作人員必須具備的基本技能。

第五,心理調試能力是必要的補充。作爲一名事業單位工作人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和工作和諧,這就要求機關工作人員具備良好的心理素質。以上這些內容都是這次培訓的重點內容,具有較強的針對性和實用性。

通過六天的培訓學習,我提升了以上五種能力,我將以此次培訓爲契機,儘快進入角色,融入工作集體,立足崗位,求真務實,勤奮敬業,謙虛謹慎,以實際行動爲揚州市的建設貢獻自己的一份力量。

事業單位培訓心得 篇八

通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨着計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,爲我指明瞭今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升,

二、時間緊,任務重。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉着,手也在不停地敲擊着,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝着,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多麼的落後,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋裏,我們盡情的汲取着知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,爲我們今後的工作提供了方便,爲我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流着。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,爲早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的爲我們講解着,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中,把計算機技術應用於工作之中,更好的服務於單位、服務於社會。