黨史學習教育研討發言材料大綱
2021年,是中國共產黨100歲華誕。在黨的領導下,全國各族人民艱苦奮戰,推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國。100年後的今天,新時代的中國充滿了歡歌笑語,新時代的中國人民充滿了生機與活力,這一切的背後是千千萬萬箇中國共產黨人的無私奉獻,久經考驗的中國共產黨人必將無所畏懼,勇往直前。
十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,讓先進分子看到了解決中國問題的希望。以這一科學理論爲指導,中國共產黨完成了開天闢地的建黨壯舉,帶領中國人民譜寫了改天換地的新中國壯歌,繪就了翻天覆地的改革開放畫卷。在迎來中國共產黨成立100週年的重要時刻,脫貧攻堅戰取得全面勝利,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步。歷史充分證明,馬克思主義是確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿着正確航向破浪前行的強大思想武器。 習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調:“我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路,使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結合起來”的思想突破,“民主集中制是黨和國家的最根本的制度”的政治建設,“社會主義也可以搞市場經濟”的思想解放,堅持以人民爲中心的發展思想,“管黨治黨一刻不能鬆懈”的治黨態度,“綠水青山就是金山銀山”的生態文明,100年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義,指導中國共產黨完成了一個又一個被認爲不可能完成的任務,取得了一次又一次的勝利。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程,以優異成績迎接建黨一百週年。今年是中國共產黨百年華誕,開展黨史學習教育活動正當其時。廣大黨員要主動翻開“黨史書”,用心上好政治理論、理想信念、德行修養、知行合一四門“功課”,爲展現新氣象、實現新作爲做足準備。
學史明理,牢記使命。就要從黨走過的風雲激盪的歷史中,搞清楚我們黨爲什麼能由小變大、由弱變強,爲什麼能領導人民不斷從勝利走向勝利,領悟中國共產黨的領導地位不是自封的,而是歷史和人民選擇的,領悟“辦好中國的事情,關鍵在黨”,進而堅定不移聽黨話、跟黨走。學史明理,就要搞清楚馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,領悟馬克思主義及其中國化創新理論的真理性,領悟習近平新時代中國特色社會主義思想強大的真理力量、獨特的思想魅力、巨大的實踐偉力,從而增強貫徹落實的自覺性堅定性。學史明理,就要搞清楚中國特色社會主義,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一,是根植於中國大地、反映中國人民意願、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義,是實現中華民族偉大復興的必由之路。 學史增信,堅定信仰擔使命。井岡山革命博物館收藏着一份特別的入黨宣誓書。宣誓人賀頁朵,在井岡山革命鬥爭時期,以榨油的職業爲掩護,從事黨的祕密工作。1931年黨組織批准他入黨,識字不多的賀頁朵在簡陋榨油房內,一筆一畫把入黨誓詞莊嚴寫在了一塊紅布上。觀察這張布質的入黨宣誓書,儘管24個字中有6個錯別字,但質樸而無畏的誓言、忠誠而篤定的信念,散發着震撼人心的光芒。 習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調:“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開闢未來的一百年。”回望百年曆程,一艘小小紅船之所以能夠越過激流險灘、穿過驚濤駭浪,成爲領航中國行穩致遠的巍巍巨輪,就在於一代代共產黨人秉持爲中國人民謀幸福的初心、爲中華民族謀復興的使命,不畏艱難險阻,不懼流血犧牲,無私奉獻、持續奮鬥,譜寫了一部風雲激盪的壯麗史詩。歷史和現實反覆證明,一個政黨有了遠大理想和崇高追求,就會無堅不摧、無往不勝,就能經受一次次挫折而一次次奮起,贏得一個又一個偉大勝利。 學史崇德,革命精神葆本色。吳波,共和國第五任財政部長,他說過:“我參加革命成爲一名無產者,從沒有想過購置私產留給後代”。他是這麼說的,也是這麼做的。經過了世事滄桑、風風雨雨的幾十年,一絲一毫也沒有改變。吳老先生沒有什麼存款,他的工資都用在生活和慷慨接濟生活困難的同志上了,能留下的也就是單位分配給他的兩套住房。即便是這樣,他也在做通兒女的工作後,以年屆85歲高齡、病重入院的身軀,寫下了“將住房立即交還財政部”,“不能以我的名義向財政部謀取任何利益,去世後後世從簡,不發訃告,不開追悼會,不搞遺體告別”。這份擲地有聲的遺囑部領導動容,讓幹部職工深受教育。 習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出:“在一百年的非凡奮鬥歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮鬥,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮鬥的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模範,形成了一系列偉大精神,構築起了中國共產黨人的精神譜系,爲我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。”夏明翰、方誌敏等戰火紛飛中挺立的英雄,焦裕祿、時傳祥等建設年代裏成長的模範,李保國、鍾南山等改革時代涌現的典型,一座座時代豐碑爲共產黨人繪就信仰底色、構築精神高地。從紅船精神到長征精神,從“兩彈一星”精神到“探月精神”一系列偉大精神化作紅色燈塔,點亮歷史的浩瀚星空,照亮我們的遠大征途。 學史力行,爲人民辦實事謀福祉。平凡人,普通事,一旦以純潔信仰、高尚追求爲精神底色,就有了非凡的意義。有這樣一位革命戰士:他是經歷過長征的老紅軍,說少幹多,淳樸憨厚,從不推諉開荒、燒炭這樣的苦活髒活累活,處處起到模範帶頭作用。當他工作中因爲炭窯崩塌而犧牲,毛澤東同志專門在他的追悼會上發表《爲人民服務》的演講。這個人就是張思德,他用崇高品行詮釋了什麼是“徹底地爲人民的利益工作”。
古人云“以銅爲鑑,可以正衣冠,以人爲鑑,可以明得失,以史爲鑑,可以知興替。”以史爲鑑,是正確的認識世界的基本方法,對於我而言,學習黨的基本知識,是我必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。只有勤學常溫黨史,對黨的歷史瞭然於心,才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成爲執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能以堅定的共產主義理想信念克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神聖使命,圓滿完成職責任務。
我認爲學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念,真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是“用時翻書”;要全面系統的學,而不是尋章摘句;要帶着問題學,而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍,其義自見”,對黨的歷史瞭解的多了,自然會增強對黨的歸屬感。
我認爲學習黨史,我們不僅要增強黨員意識,還要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中,創造了偉大的功績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新等等,這些優良傳統是我們黨的“傳家寶”和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找準實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風。
然而,在學習黨史方面,我還存在一些不足:一、學習黨史的深度和廣度不夠。對黨的歷史鑽研的不深、不透,理論與實踐有所脫節,不能有效的與實際工作相結合;二、忙於業務較多,靜下心來學習黨史、思考的時間較少,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
在以後的工作中,我要做到學習黨史,務必深刻領會,用心思考;學習黨史,務必理論聯繫實際,學以致用、以學促用。結合當前的學習,抓好黨史的全面系統學習,全面準確理解黨史的內涵、意義、堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合、找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題。帶着問題,深入思考,達到學習黨史的真正意義。
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