家校心得體會多篇

家校心得體會篇1

九月一日，我們學校決定組織一次爲期5天的封閉軍訓活動，目的是讓我們體驗軍人的生活，磨礪出堅強的意志。聽到這個消息，有人很高興，有人很沮喪。像我聽到這個消息是高興的，爲什麼呢?答案後面揭曉。

我們滿懷期待地來到了軍訓基地。教官向我們介紹了自己：他姓胡，是我們此次軍訓的教官。胡教官對我們要求很嚴格，特別是在衛生和軍姿兩個方面，要求很高。

第一天訓練站軍姿、坐姿和停止間轉法。站軍姿時要擡頭、收腹、挺胸，雙手緊貼褲，非常累，一站就是半個時候，不能動。腳根在站軍姿時火辣辣的，像是被燒烤一樣。此時此刻我才體會到軍人的艱辛，軍人就是要不動如山，一切行動聽指揮。

中午的太陽無情地炙烤着大地，氣溫接近40℃，但是就算是這樣，大家依然在堅持，連我自己也很驚訝了。以前我可從來沒有站這麼長時間，但今天我做到了，我覺得非常不容易，因爲只能擁有堅定的意志，才能通過考驗。

接下來，我們又訓練了很多項目，但最難的還是正步走。也許有人要問：正步走，怎麼走呢?就是像國慶節閱兵一樣，腳尖繃直，一隻腳擡起，換腿速度要快，而且不能動。走的時候非常累，因爲腳要擡上去30釐米，一擡上去腿就疼，特別是大腿那裏，又酸又痛。走正步的時候，身體好像不是你自己的，完全控制不了，身體晃動得厲害。再加上中午毒辣辣的太陽，訓練時就像在地獄裏一樣。走正步時，開始大家走得不整齊，於是教官讓我們一次次走，走到最後一天才走整齊。這時，我才明白什麼是軍人，才明白軍人是怎樣練成的!

衛生整理也是軍訓的一個課目。我們住在房間每天都上榜，是衛生最好的。因爲大家在一起互相幫助，一起打掃衛生，非常努力，相互尊重他人的勞動成果，從來不亂扔垃圾，每個人做完自己的.清潔後，還主動幫助他人做清潔。

軍訓結束儀式過後，我們心裏那顆不安的心，終於放下了。直到這時，我才真正感受到家的溫暖，父母的關愛和呵護。這次軍訓，讓我體驗到了軍人的艱辛和汗水，也讓我感受到了父母之愛的偉大無私。

家校心得體會篇2

"你醒來時候，問候你好…你我的臉上，寫滿微笑…成長的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長高…"一道道悅耳動聽的聲音從電視中傳出，《開學第一課》拉開了序幕。

今天是全國中小學生開學的日子，也是今年《開學第一課》正式播出的日子。《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，這天晚上我陪着我的同學與全國的中國小生一起觀看着這個勵志的節目。

兩位主持人剛開始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身爲中國人的驕傲！

北京大學的王寧教授向我們展現了"正直"二字從古至今，由繁化簡的變化過程。說道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國文字是因義而構形，每一個文字都有着自己獨具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標。

主持人董卿說了一段話："漢字除了歷史悠久，它還獨一無二。全世界獨一無二的方塊字中，有着中國人的風骨，更有着中國人的智慧。"漢字不愧是中華第一驕傲！這段話我至今還記憶猶新。

一位人稱"漢字叔叔"的外國友人，也在臺上表達了他對漢字的熱愛。22歲那年，他來到中國臺灣，他用盡了自身所有的財產與全部的心思投入到對"漢字"的研究中。連一位外國友人都如此地對漢字着迷，我們不更應該好好學習嗎？

中國漢字博大精深，它有着幾千年的歷史，是唯一最悠久、並延用至今的文字。

漢字是中國文化的寫照。每一筆每一畫，都蘊含着中國人獨特的思維方式，承載着中華文明厚重的底蘊和價值。只有學好漢字，才能更好的領略中國五千年的傳統文化！才能更好的瞭解歷史，瞭解我們的祖先！才能更好的去創造未來！

《開學第一課》讓我確確實實地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨屬於我們民族的驕傲！我爲中華而自豪！

家校心得體會篇3

國中開學第一課——軍訓。軍訓期間，我們學到了很多課外知識，經歷了一次難得的訓練。接下來，就讓我爲你來講一講吧。

軍訓第一天，班主任告訴我們，進入訓練場時要唱《團結就是力量》，結束時要唱《打靶歸來》。我們穿着帥氣的迷彩服，排着整齊的隊伍，唱着嘹亮的歌聲，英姿颯爽向操場走去。

這天，我們學習了站軍姿、立定稍息。教官對我們要求很嚴格，動一下，都要打“報告”（這兒說的動只能是繫鞋帶）。因爲我們班“報告”聲此起彼伏，所以，當別的班去休息了，我們還在站；別的班在玩遊戲，我們只能看着；別的班的同學在聊天，我們卻只能說“報告”、上廁所之類的。大熱天穿着長外套、長褲站在毒辣辣的太陽下，這滋味可真不好受。這才第一天，接下來的三天可怎麼辦呀？

第二天，我們就熟悉多了，也是學到本領最多的一天。向右看齊、報數、整理着裝、蹲下與起立、停止間轉法等。我們照着教官的示範依次做着。期間，不時有同學本來向右看齊，卻看向了左邊；本來左轉，卻轉向了右邊；本來要蹲下，他卻站着不動，鶴立雞羣，各種失誤逗得大家哈哈大笑。

這時，教官會瞪着嚴厲的眼睛注視着，同學們立刻鴉雀無聲。告訴你一個祕密，雖然教官很嚴厲，但我還是從他的嘴角看到一絲不易察覺的笑意。教官告訴我們，軍訓可以樹立大家的集體觀念，培養耐挫能力，使我們的意志得到磨練。

第四天要進行比賽，大家在抓緊練習的同時，放鬆心情很快樂。在休息時間，教官親切的與我們聊天，跟我們講述他的軍旅生活，聽得我們個個張大了嘴巴。教官很幽默，他說自己有240斤，他問了我們班一個體型較胖的男生，那個男生說144斤，都瘦了二斤，我們捧腹大笑。誰知，教官嚴肅地說：“哇，都瘦了二斤？我那時也就176斤。”聽完這句話，同學們開懷大笑。

比賽成績出來了，雖然沒有得獎，但我們經歷了一次難得的鍛鍊。磨練了意志，感受到了“團結就是力量”的深刻內涵，品嚐到苦中有樂，樂在其中的風味。

家校心得體會篇4

進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由於上學期陝西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。

兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久迴盪，休息中我們認真有趣的學習了平時我們並不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。

兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流着汗水的臉頰，溼透的衣服，還是發痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。

漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊樑，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任於斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......

軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦鹹的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規範，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們並沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什麼，擡起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百鍊，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說過：“只要我的脊樑不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嚐膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟樑，那麼我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。

家校心得體會篇5

國中經過分班，我們班我還認識的同學已經不多了，可以說是來到了一個全新的集體，而與我分在一個班的同學來自不同的國小，也都是不認識的，不過經過五天的軍訓，我雖然有些還叫不出他們的名字，不過卻已經可以知道是我們班的，彼此見面也是笑一笑，有了一種默契和熟悉的感覺。而軍訓也是讓我感覺到了集體的力量，以前在國小就記得只有運動會還有拔河比賽這些是可以來體現我們集體力量的時候，不過由於不是全班全部都參與的，所以還是沒那麼感受深刻，但是這次的軍訓卻是全班的同學一起參加，一起克服困難，一起在會操的時候拿出好的表現來。真正的感受到了一個集體往一處使勁真的特別強。

雖然我平時也喜歡運動，而且還參加過運動會，不過真的軍訓下來，也是開始有些承受不住，強度有點大了，更何況其他那些沒有怎麼運動的同學，或者一些體質本來就不是太好的同學更是承受不住，不過我們班的同學都是堅持了下來，雖然很艱難，但同學都說，看着大家都那麼努力，沒人喊報告，他們也不想喊，也不想放棄，更何況喊報告，等於說是拖了大家的後腿，讓別的班覺得我們班不行，於是大家都默默的堅持，默默的忍耐，默默的給我們班爭一口氣。讓我們班能在軍訓中表現的那麼好，真的是同學們集體的堅持，教官也是說他帶了那麼多的軍訓，我們班的表現真的是非常不錯的，願意吃苦，願意堅持，願意去做別人覺得特別累的動作。

當然這些堅持和努力都是有收穫的，我們的身體變得更加的強了，我們的精神面貌也變得越發好了，而且我們的毅力也是得到了增強，集體都有了一種軍人般的精神，而不是像剛開學的時候，還不知道怎麼融入這個集體當中，但是軍訓的結束，我們班也擰成了一股繩，大家都對這個班有了歸屬感。能在以後的學習中更好的相互幫助，相互支持。我們的國中生活從軍訓開始，而軍訓的結束也不過是我們才走了小小的一步，接下來學習的挑戰還在前面等着我們，我們要繼續的加油。

家校心得體會篇6

“雙減”政策自落地以來，已經成爲社會關注的焦點。我們知道“雙減”指的是有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。那麼，“雙減”的實質就是提高教學質量，而抓好這一步的關鍵在於教師。對於廣大教師而言，“雙減”意味着教師教育生涯中即將踏上新的征途、迎接新的挑戰。那麼，在“雙減”政策之下，身爲一名國中英語老師，如何成爲一名合格的好老師？我有如下幾點反思。

一、創造高效課堂。

雙減政策下，務必提高課堂效率，這要求我們課前備課要精準、優化。課堂效率是課堂教學的生命，教師在備課中應有針對的備課，在教學中也應有針對性的教學。在教學中應看到學生的個體差異，承認學生的能力差別，做到因材施教，分類指導。

二、強化課堂檢測。

課堂檢測能真實、快速反映出學生對所學內容的掌握情況。利用堂清來複習並強化所學內容，是我們英語組的一大特色。每堂課新授內容之前三分鐘對學生進行堂清摸底，能夠幫助學生查漏補缺，夯實基礎，爲新授課內容起到了很好的鋪墊作用，從而幫助學生循序漸進掌握知識。課堂檢測的形式可以都多樣化，也可以在課中或課上最後幾分鐘進行。學生的課堂檢測是創建高效課堂的一個重要部分，只有課前精心備課和鑽研重難點，課堂檢測才能取得良好效果。

三、加強作業管理。

作業佈置形式多樣化，採用分層作業和素養作業等多種形式。素養作業包括繪製手抄報、製作思維導圖和錄製小視頻等。作業佈置時，切忌只佈置單調的書面作業，應該增加更多的實踐性、操作性等體驗類作業。各種體驗類作業形式不僅是學生所喜愛的，而且還可以激發學習困難生的學習興趣。

身爲教師，我們要在教育教學工作中全面落實雙減政策，努力使自己成爲一名快樂幸福的好老師。讓我們堅守初心、身體力行，讓教育迴歸到最本真的狀態。