寒假工的心得體會多篇

寒假工的心得體會篇1

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原先乏味中充滿着期望，苦澀中流露出甘甜。

經過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們爲社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解爲什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是，經過這次的寒假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期裏，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因爲它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界，又能夠讓我們度過一段完美的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自我的本事去實踐，去幫忙別人時，這種歡樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。可是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎樣利用課餘時間。所以，一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。

寒假工的心得體會篇2

過了緊張而又繁忙的一個學期，終於迎來了寒假，自己早有打算，想在這個寒假裏好好放鬆一下，然後再去做別的事情，隨着年齡的增長，自己有些發愁，感覺做什麼都很累，作爲學生學習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學，在異地求學，有的時候想不到父母有多累，當自己回到家的時候，就深深地體會到了，整天做家務也是一種煩躁。那我就幫着父母做吧！

家裏來了客人，包餃子是中國人最爲傳統的方式來表達對客人的歡迎，我會擀餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽擀，這次我擀了，一開始的時候還可以，擀得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看着，剛纔被擀的皮，已經被媽媽包完了，這時我才問："媽，你幹活太麻利了，我供不上你了。"真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見，我就這麼堅持着，一直擀！堅持，堅持，再堅持！終於咬着牙，把它擀完了，別提有多累了，腰痠背痛，簡直就有些發木啊！

看來這活真是累人啊！小的時候自己只知道吃，卻沒有想到幹活的人的辛苦，現在才如夢初醒，自己以後不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那縷縷白髮，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以後我在假期裏，一定要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。春節的到來，家裏又添了許多活，許多衣物要洗，還要打掃屋子，我幫媽媽洗衣服，媽媽從洗衣機裏那出來，又清洗一遍，我去它們晾在衣服杆上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

記得小時候學過一篇課文叫，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。這個寒假讓我愛上了幫媽媽做家務，非常愉快的一個假期！

寒假工的心得體會篇3

這一次在客家的文化調研之旅讓我和我們的小組收穫頗豐，在梅州市政府的幫助下，我們來到了廣東梅州，也就是客家人的聚居地之一，其實一路走來，與其說是調研，不如說我們是在學習。

抱着在大地上沉澱與磨礪自我的願望，希望在這一次的活動中培養自己實踐調研、深入思考之能力，以及爲社會民生而但有思考的家國情懷，我們深入地進行此次寒假社會實踐，而在這個過程中，我們擁有了許多難忘的回憶：從無到有蒐集訊息以及學術資料，對接梅州當地的政府人員，參觀客家博物館與圍屋古蹟，探訪客家深處;還記得在寒假一次次的線上探討，一次次的論文修訂，人生中第一次共同完成了14000餘字的論文撰寫，開學之後，我們還共同策劃安排了客家文化的最終ppt展示……這些都是我們這些年輕人用我們自己的實際行動與深入思考做出的自我突破，是值得我們紀念的。

在這次社會實踐活動中，我們覺得最重要的就是社會實踐的過程，而這一次從討論選題到行程計劃，從實地考察到報告撰寫，是一次完整的寶貴經歷，我們既熟悉了科研報告的具體流程，又瞭解了梅州客家的民俗傳統，這對於我們小組來說都是全新的體驗，這部分收穫和課題本身帶來的收穫，是一等一的。

寒假工的心得體會篇4

今天，我們五年級的學生做了一個關於交通安全的講座。主旨發言人是陳暉叔叔，學校的特邀嘉賓和校外輔導員。

陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹根一樣深深紮根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車裏。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車裏開着空調，不好嗎？其實車內的空調是可以降溫的，但是空調啓動時會產生二氧化碳。時間越長，車內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，後果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能爲了方便把孩子一個人留在空調車裏，一定要遠離靜止的危險。

還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因爲如果一個人突然剎車，一個嬰兒的衝擊力相當於三個成年人的衝擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認爲，只要孩子坐在後座，繫上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小於1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏着危險。我明白了，以後生活中一定要仔細觀察，小心防範，珍愛生命，安全出行永不忘。

寒假工的心得體會篇5

在這個假期，我認真靜下心閱讀了《給教師的一百條建議》，真的是受益匪淺。在這本書中，我認識到了讚美的神奇作用,體會到了思索的快樂,知道了寬容也是一種精神書中的一些精闢的理論都給我留下了非常深刻的印象。

蘇霍姆林斯基是一位具有豐富的教育實踐經驗的教育理論家。他用樸實的語言，將教育教學中的實例娓娓道來,在這些真實的故事中滲透着大師以學生爲本的先進教育理念，對於我今後的教育教學工作的開展,也具有非常深刻的指導意義。

首先，蘇霍姆林斯基特別注重閱讀與教學之間的關係。作爲一名教師,應該時候要提高自己的業務水平,而書籍是我們最好的朋友,通過閱讀可以不斷的豐富我們的理論知識,提高教育教學水平,隨着社會的發展，信息飛速發展時代的到來，孩子的視野也越來越寬闊，掌握的知識也越來越豐富，所以他們求知慾也越來越強烈，所以加強閱讀,拓寬自己的知識面也才能夠讓我們的教育教學更加遊刃有餘。書中對於時間概念的分析也讓我有非常深的感觸。我也會經常抱怨不夠時間來把教學工作完成得更加出色，總感覺工作繁瑣似乎一天二十四個小時都不夠用。每天周而復始的備課、上課、改作業、課外輔導、不斷學習充電來提高自己太多事情讓我有時候茫然失措。在書中，蘇霍姆林斯基告訴我，教師的時間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書，用閱讀的力量，知識的累積，每日不斷注入思想的大河一般。就像書中那位成功的歷史教師說的：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者說現場準備，只用了大約15分鐘。”讀到這裏，我突然之間明白了，爲什麼有的經驗豐富的教師能在課堂上得心應手讓人覺得聽課是一種享受，原來，這是需要常年累月的積累和深厚的知識底蘊！大師讓我知道了讀書不是爲了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。

大師也提到要善於給學生創設充分發揮聰明才智的舞臺和空間，孩子沒有取得成績時，我們不應該光想着是不是孩子不夠聰明，沒有掌握方法，亦或者是家長不夠重視。而首先我們應該從自己身上找找原因，也許對孩子我們缺少了個別對待的態度，孩子們都有自己的性格特點，作爲教師的我們應該去關注每一個孩子，學會賞識他們，給他們多一份關愛，多一個微笑，多一句讚美

原本以爲教師這個職業會很簡單，然後等到自己真正親身經歷了，才知道這其中的苦與累，同時也對教師這個職業有了更深刻的認識和理解，面對着一張張燦爛的笑臉，很是欣慰,同時也覺得一切都是值得的。對!我們累並快樂着!我也期待我能愛心去呵護每一個孩子,用知識去教育每一個孩子,讓他們幸福快樂的成長!

寒假工的心得體會篇6

有一種告別很無奈，誰都害怕這一天的到來，然而我們如何都逃不開。今天是寒期社會實踐的最後一天，心裏有點小興奮，又有點惆悵。興奮的是我們經過二十多天的努力奮鬥終於看到成果了，我們最終達到了目標。而實踐一結束，意味着我們“飛翔”實踐隊在一起實踐的日子也就沒有了，多希望時間能夠倒流，再讓我好好體會一番。

事實證明，努力總會成功，付出總會有回報，在我們“飛翔”實踐隊全體隊員的努力下，我們終於可以將自己所掙的錢捐給福利機構了，在此之前，從未想過自己也可以這麼博愛。其實我也曾心繫天下，卻心有餘而力不足。可是心有餘而力也足的時候，就需要我們伸出援手去幫助別人，爲社會貢獻一點小小的力量，這樣既幫助了別人，又成全了自己，豈不是兩全其美？

結束了，不可惜，放棄了，才無益，我希望未來的寒期社會實踐裏能一直有“飛翔”的存在，然後把這份對社會的貢獻一直傳遞下去。讓每個隊員都能體會寒期實踐的意義所在。

結束也是美滿的，以後當我回想起這段艱辛而又充滿意義的日子的時候，定是暖暖的溫馨……

寒假工的心得體會篇7

今年的寒假來的很快，作爲一名剛剛加入大學的新生，我和新組成xxx專業xx班的同學們一起度過了一個快樂的學期！在大學的生活中，無論是學習還是生活，亦或是班級和校園的各種活動，這些對我們這些在高中階段硬啃了三年苦書的學生來說，都實在是太過“刺激”、“新鮮”！

大學的一切都讓我感到無比的有趣，甚至感到自己來到了一個樂園！就連本來枯燥的學習都開始變得快樂起來！

但是，大學作爲一個面對社會接軌的學習階段，我們的舞臺可不僅僅是在這個xxx學院的校園之間！爲了能去體會更加寬闊的舞臺——社會！我在大學的第一個暑假期間來到了學校附近的一家餐廳開始了自己第一次的社會實踐之旅！以下是我對社會實踐的一些心得感悟。

一、讓人印象深刻的環境

也許是因爲假期客人多忙不過來的緣故，我剛一表明來意就被老闆聘下了。虧我還爲此做了很久的準備。但儘管在面試上沒遇上難題，但後來的體會去足矣讓我喝一壺了。

在剛來到工作的第一天，我們剛在這裏熟悉了一下環境就立馬被安排開始了自己的工作！因爲暫時沒有工作服，所以我們直接被安排在後廚洗菜、洗碗以及一些用具。

儘管一開始的工作只是洗碗，但也正是這個情況下我才能看到神祕的後廚裏是怎樣一番忙碌的景象。客人少的時候還算好，但一到飯點的時候，後廚的師傅們都忙的和打仗一樣，幾個竈臺間來回忙活。來來往往取菜的服務生們也不斷的催促，不斷的加緊自己的腳步！這樣的場面，讓我徹底認識到了自己小看了這份工作的分量。當然，也同樣因爲看的太過入迷被批評了工作偷懶。

二、在服務員的工作

在後來，在我們領到了服裝之後又被調到了大堂，在這裏，工作的時候又是另外一番景色。在工作中，我們不僅要快、要禮。還要牢記自己接下的訂單，及時的給顧客送過去。一開始的時候，我忙活的手忙腳亂也沒見做好。但在後來領班的提醒下，我認識到了工作中的主次性，並開始有計劃的展開自己的工作，果然比之前輕鬆了許多！

三、自我反思

此次的工作，不僅讓我意識到了工作的辛苦，賺錢的不易，也讓我認識到，沒有任何工作是可以簡單完成的。僅僅是一個服務生的工作都像是戰場，那其他的工作不是更加困難嗎？爲此，在今後的學習上我也會更加努力的去鍛鍊自己，讓自己在大學努力的成長，成爲一名出色的新時代人才！