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聽創新創業課心得體會新版多篇

聽創新創業課心得體會新版多篇

聽創新創業課心得體會篇1

在這八天的課程中,我們發生了很多事情,認識了很多人,更接觸到了在學校學不到的東西。在訓練營中,我們深刻體會到創業的難處。做一個路演ppt就成了對團隊的巨大考驗。老師說國賽的團隊路演要在下面練習好幾十遍,時間掌握的要很精確,ppt做的要重點突出,簡潔明瞭。牛老師也和我們分享了他們創業的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野,細節決定成敗。和優秀的人在一起,你也會變得更優秀。

在整個訓練過程中,我們跟着老師的講解,瞭解到創業計劃書的書寫規範和基本結構,即產品研發方面要寫產品計劃,生產服務方面要寫生產計劃,市場營銷方面包括市場調研,營銷計劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團隊,資本財務方面包括財務計劃,盈利計劃,融資計劃和風險分析四部分,戰略佈局主要寫戰略構想,包括商業機會,宏觀環境和戰略規劃。有了一份完美的創業計劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們在製作ppt過程中,就面臨着巨大的挑戰,讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準備,確認需求,闡述觀點,處理異議,達成協議和共同實施。在老師風趣幽默的講解中,我意識到自己溝通方面的問題,也更加敢於去和陌生人溝通交流,最後一天的模擬經營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協作配合,到最後在團隊協作中,我們爲了共同的目標前進,一起虧損,一起盈利,享受經營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰友,變成好朋友。

在創業訓練營中,最深的體會就是要善於思考,多動手動腦,很多時候很多事情都需要自己去找文獻查資料,確定要創新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。在創新方面,首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,纔可能有結果。創新點可以從很多方面着手,而這些點子不是憑空想出來的,而是根據現實生活的需求痛點,經濟發展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關注國家的大事和行業發展前景,一旦形成一個有可行性的目標之後,就要爲之不懈努力,開創自己的小事業。

在培訓結束後,我也對自己做了一些反思,也明確了自己的小目標,看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長遠了很多。雖然過去的已經無法挽回,我也不是最優秀的那一個,但我已經有了一顆堅定的心,奔着我的目標前進,即便路上驚濤駭浪,我也會勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最後的兩年大學時光裏,我會珍惜每一天,充實自己,努力奮鬥,變得更加優秀。

聽創新創業課心得體會篇2

通過大學創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎、創業的歷程、體會與建議。創業的歷程舉了gis這個例子,包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的認識和理解。

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作爲21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,爲以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

在現今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場,隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻,畢業生佔到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。

一、明確目的

在我看來,大學生創新創業不等同於賺錢,我認爲創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛鍊能力,獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業並不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標

創業,不是隻靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰”,要做創新創業,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:

1、必須是喜歡的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業有廣闊的前景,產品是不斷增值的

2、所選行業及產品要有個性,只與一部分人羣做生意即可;可以複製並可以做大

3、能發揮自己的天賦和特長

4、朝陽產業,成長性高,能長期發展

5、有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

6、苦點累點沒關係,但投資不能太大,滾動發展

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業,關鍵在於新穎,創新,或者也可以是借鑑別人做過的事業,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善於掌握機會並學會放棄機會,做力所能及的事情。因爲總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那麼我應該怎麼辦呢,是不是應該採取一些措施,創新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不起反覆的失敗和折騰。摸着石頭過河,顯然不能成爲我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程,不在於資金的多少,而在於怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。

一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態和爲人的心胸。

第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合夥人、周邊員工心甘情願地跟隨自己去爲理想而奮鬥。

第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,纔可以煥發團隊每個人的事業激情,纔可以振奮人心。只有這樣的團隊纔有生命力和活力。

第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因爲,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關係等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維侷限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,嚮明天挑戰,纔有機會成爲未來的佼佼者。

大學生有創業熱情,但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因爲他們長期呆在校園裏,對社會缺乏瞭解,特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的準備,一方面,靠在企業打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,爲自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因爲看中大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。

所以儘管我們有知識、有激情、有夢想、有衝勁,但是由於我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有着更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素質,更要注重創新。只有不斷完善自己,我們才能在創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

創業是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因爲選錯行業而是因爲中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有着一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行爲負責。

人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它纔有機會發光發熱。生命因爲有限所以寶貴;因爲有限,所以纔要不懈努力。努力過後,我們纔有理由相信,創新創業並沒有那麼難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會屬於我們。

聽創新創業課心得體會篇3

隨着社會經濟的不斷髮展,科學技術的不斷提高,在金融危機過後,大學畢業生的就業就越來越困難。雖然金融危機過去了也有一段時間了,而現在各行各業的經濟也開始復甦,可是,我們大學畢業生還是面臨着就業困難這一個問題,因此,很多大學生都會參加不同的創業大賽,以求獲得一些人士和企業的青睞,給予資金給他們進行創業。在面對這麼就業困難的一個時段,創業,不失是一個好的選擇,但並不是的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在着風險一樣,創業,也有它的兩面性。

很多人都知道,大學生正是處於二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創業的優點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了,就好比勾心鬥角,阿諛奉承,表裏不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。

第二,大學生創業的好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,並且在這些的鍛鍊中不斷的學習社會中的知識,吸收社會精髓,使自己不斷地提高,實現更高的價值。

第三,現代大學生有創新精神,經過了多年的學習,不僅學到了我們國家五千年文化沉澱下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的衝擊,而且現在網絡如此的發達,大學生每天都在網上或者身邊接受着不同新鮮事物的衝擊,鍛造出大學生無限的想象,因此有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成爲成功創業的精神基礎。

第四,大學生往往對未來充滿希望,他們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷着一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

第五,大學生在學校裏學到了很多理論性的東西,而且學校也有一些專業知識的學校以及實訓,因此現在的大學生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術也不會落後,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始有可能走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因爲看中了大學生所掌握的先進技術,還有願意不斷嘗試的精神,而願意對其創業計劃進行資助。

每一樣事物都有它的有點和缺點,講完了優點,我們講一下大學生創業存在哪些缺點。

由於大學生畢業生剛涉足社會不久,他們的社會經驗不足,常常會對事物持有過於樂觀的態度,並沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學畢業生對於創業中的挫折和失敗,會感到十分痛苦茫然,心理不夠強大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以後都是失敗,有的甚至會自我否定。而且,在大學學習的時候,課上,大家看到的都是以前創業成功的例子,心態自然都是理想主義的,認爲自己的創業也一定會成功的。其實,成功的背後還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候,應該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應該看到他背後的失敗,這纔是真正的創業,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智,不會盲目的向前衝。居安思危,正是大學生創業一個必須的品質。

由於大學生對市場並不是很瞭解,很多都是通過老師或者網上書上的瞭解,並沒有涉足在其中,所以很多大學生的市場觀念較爲淡薄,並不明白市場的重要性,不少大學生在創業的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術如何與獨特,卻很少會知道這些技術或產品會有多大的市場,是否能被大衆所接受。就算談到如何把他們的產品或者公司打入市場的時候,他們的計劃上表明的也多半是隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於市場的定位,顧客的消費心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般,但卻是市場十分渴求,有廣大的消費羣體和市場渠道的產品,往往會得到投資人的青睞。因爲,商家最重視的就是利益,有多大的回報收益,他們就會給你多大的投資。

大學生創業的時候過於。急於求成,因爲缺乏對市場的瞭解及商業管理經驗的缺乏,因此,很容易就影響大學生成功創業是否成功。在大學的學習裏,學生們大多數都是對理論的學習,掌握了一定的書本知識,但仍然缺乏實踐和經營管理的經驗,這是影響大學生創業重要的因素。此外,由於大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子就能把公司打入市場,並且有很好的收益。因此,在這段困難的時期,創業的大學生要有足夠的耐心並且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網上或其他的地方看到大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認爲很新奇的創意來吸引投資,但在今天這已經是很普遍或者是幾乎不可能的了。現在的投資商看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,並且,他們在心中已經在估量這一個計劃能帶給他多大的利益,而這一個計劃,創新的元素在中間又有了多少,能否被大衆所接受,以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些,一個創業者必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃,就像做預算一樣,你不是憑空的就說一個計劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細的報表以及市場的調查,並且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會怎麼樣,還有補救的方法,最後總結出來的一個可行的詳細的計劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創業的。

經過了一學期的創業教育課,我覺得我們大學生,趁着我們還年輕,應該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創業就是一個很好的選擇,有投資就有風險,有風險,回報纔會大,創業,給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報!

本學期上完了創新創業這門課,我覺得創業真的太不容易了。可以用中國的一句古語來形容創業的艱辛:一招不慎滿盤皆輸。事實情況也真是這樣的。

上週尹老師給我們做了一個模擬創業的實驗,我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個小型的加工廠,全部是生產帽子的。當然,資金都來源於同一個銀行。每個企業內部的分工也很明確,分別有總經理,出納員,會計,採購員,銷售員。我很榮幸的成爲了本公司的出納員,負責本公司資金的收入和支出。總經理和會計負責計劃本公司的運轉。就在我們全神貫注的忙着生產帽子的時候,尹老師突然說收房租,這時我們才發現由於採購了過多的帽子原料,已經沒有錢來交房租了。無賴之下只好宣佈破產。總結失敗的原因,最主要是生產計劃沒做好,導致了資金運轉不暢,從而導致了最終的失敗。在運轉的過程中,由於我輕信他人,少收了一小部分資金,雖然我想挽回,可是對方卻說“離櫃不算”。我也只好認了。自我反省,生意場上萬萬不可輕信別人,否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個模擬實驗,我會記住這樣的經歷的。

最後的結果可想而知,我們的工廠輸給了另外兩個。但我想我們以後真正創業,走的彎路一定比他們少,所謂“吃一塹,長一智”。與此同時,一個企業的計劃實在是太重要了,可以說是企業正常運轉的靈魂。

尹老師也告訴我們,創業也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創業的時候,不能去把握天時,地利和人和,那麼所取得的成功也必將有限。我也從課外相關的書籍中查找了創業成功人士創業需具備的條件:

第一,找對項目,選擇比努力更重要,這事成功的第一關鍵;

第二,找對貴人,我們沒有經驗,跟對人做對事,少走很多彎路;

第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的第二關鍵就是堅持不斷,這樣纔有成功的可能,不是因爲希望才堅持,而是因爲堅持了纔有希望!最後,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!另外,創業首先要有“良好的心態”,其中有角色轉變的心態,歷經磨難的心態,快樂創業的心態,一定會成功的心態,這只是創業的基本前提,具備了這些心態,就是選擇什麼項目,首先你要分析下自己擅長什麼,適合做什麼,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創業的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發展行業,很有前景。具體要怎樣創業,選擇什麼項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

創業還應該具備以下這些品質:

一、敢於嘗試的勇氣;這個是最爲重要的,創業不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經驗,再聰明,不過,你就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

二、持之以恆的恆心,創業,不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創業與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,纔有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你纔有可能成功。如果中途放棄,那隻能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

三、選擇一個比較有前景的項目。如果現在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什麼了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創業,還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創業絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作爲在校的一名大學生,要做的是不斷積累創業知識,爲日後的成功創業打下堅實的理論基礎。

聽創新創業課心得體會篇4

通過這幾天的創業實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。在楊寒老師和羅雪飛老師的組織帶領下,學習了創業思維的課程,法律稅務方面的各種課程,最後還去市內考察了,收穫頗豐。我和團隊一起開了一個手工體驗沙龍的公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識後覺得開公司沒自己想的那麼簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策並做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向着自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做爲創業成員不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的安排相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明。總之,這兩天的實訓讓我受益匪淺。

隨着社會經濟的不斷髮展和社會就業壓力的不斷增大,創業一詞已成爲人們意識中較爲普及的詞彙了。許多的人都在爲實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的。縱觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。

在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對於大學生創業我亦頗有感想。

創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因爲一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。

對於大學生創業,我認爲最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要採取各種措施(如與他人合作)儘可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。其實,在創業基礎打好的基礎上,大學生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急於求成。創業必須講究策略性與計劃性,既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個細節,要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者,創業者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,並對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立於競爭的大環境中不敗。以上是我對於大學生創業的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐,這是創業對於一個創業者內在和外在的要求,是創業過程中所必須得到考驗的。

創業需要個人的綜合素質,同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創業之路註定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創業者都必須要有對理想的堅定執着和對創業的堅定決心,才能夠克服在創業過程中的種種變故與風險,堅定地繼續創業之路。如果一個創業者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創業需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,爲理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創業者需要這樣一種精神。與此同時,創業者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創業者可以通過各種以實際爲基礎的動向來變換自己的策略,並對區域同行業者經營動態的整合分析,以此來調整自己的經營戰略,形成對自己一個較爲合乎實際的優勢規劃,使自己始終處在一個相對平穩的發展狀態。思維高度,直接服務於創業實踐的每一個過程,直接影響創業的發展壯大,關係到創業的成敗與否,因此,創業者需要這樣的一種思維高度。

創業是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。不論是以我自身的創業經歷來看,還是縱觀無數創業者的經歷,我們都可以得出以上的結論,創業者必須具備這些,才能成爲一個真正的合格的創業者,才能夠爲創業之路鋪平道路。

聽創新創業課心得體會篇5

通過創業課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什麼和爲之奮鬥。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。

我們要養成良好的習慣:積極主動,以終爲始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,並執行。通過這次創業課程的學習,我們掌握了一定的創業知識和技能。對創業過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。

老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在着巨大的風險。爲此,在創業的過程中我們必須考慮以下問題:

1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因爲大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作爲大學生,我們有很多接觸社會,在大學裏我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。

2、心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,並充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

3、經驗限制。由於剛步入社會,大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限於“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

4、知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣。

5、資金困境。由於大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由於風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急於獲得資金而不惜賤賣技術,二是過於珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6、技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對於那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

創業並不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創業經驗和知識,以及對市場的洞察力,並且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態,因爲做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創業也面臨着倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地爲自己打造一片未來的天空。因爲創業的話題是永恆的,但創業的選擇須慎重。