2021學雷鋒活動的心得感悟

時間過得很快，轉眼之際就又到了一年中的三月，在2021年的三月，開展了一系列的學雷鋒活動，在這些活動中你都有哪些心得感悟呢?下面小編爲大家收集整理了“2021學雷鋒活動的心得感悟5篇”，歡迎閱讀與借鑑!

學雷鋒活動的心得1

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由於如此，有些人就認爲反反覆覆的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體，但其對事與物的認識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產生了牴觸的情緒，在活動中表現出一些不利於活動開展的行爲，阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從國小到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認爲是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，纔會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏於量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那麼爲什麼有人肯將一首情歌聽無數遍，卻爲學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行爲實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認爲自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠，作爲一個共產主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛，一個共產主義者，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失，沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

學雷鋒活動的心得2

在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了一個學雷鋒的節日。我們學校當然也舉行了“學雷鋒活動”，這使我們學校的衛生有了很大的改變。

自從開展了“學雷鋒活動”，第一項便是“彎彎腰，撿起一片紙”的校園清潔活動。從這個活動開展以來，我發現了一件事情。以前學校的裏的紙屑很少有人去撿，但自從開展了這個活動以後，學校的衛生有了新的變化。現在，只要有人看見了紙屑，馬上會自願去撿起來。這不正是體現了雷鋒精神的“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的精神嗎?

還有，這幾天，流行感冒很嚴重，一些學生都病倒了。一年級的三個班的班主任也都病倒了。三個班的衛生無人管理，老師號召大家一起幫助小同學，全班竟無一人落後，全部自願爲一年級小同學打掃衛生。這不正體現了雷鋒的助人爲樂的精神嗎。

還有一位小同學更是積極，他自願幫助一個殘疾兒童。他從不放棄，堅持幫助他的學習生活。雖然那位小同學是個殘疾兒童，但他也不嘲笑他，反而更加努力地幫助他，使那位小同學從陰影中走了出來，這是我們身邊的活雷鋒呀!

現在，同學們在課堂上團結友愛，課下里共同遊戲。同學們對雷鋒的理解便是無畏的付出。

在人們心中，雷鋒已經成爲好人好事的標誌。我們要以他爲榜樣。雖然不能日行一善，但當我們遇到需要幫助的人，我們要盡最大的努力，去幫助他。用自己最大的力量，去幫助別人解決困難。不管事情大小，無論困難容易，只要自己能做的，便要盡力去做。

總之，雷鋒精神無所不在，在生活的小事中，在學習的幫助中，在撿紙的動作中，更在助人爲樂的過程中。幫助別人，別人快樂，你也就快樂了。這樣，雷鋒永遠活在我們的心中。

學雷鋒活動的心得3

雷鋒的故事應該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在公司學習“雷鋒的故事”後，纔對雷鋒的整個價值體系和精神內涵有了一個全面的瞭解。

雷鋒的精神其實是中華名城傳統美德的一個集合體，集中體現了傳統美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業精神”和“刻苦鑽研精神”。

其實縱觀雷鋒的故事，我發現我們反覆傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者說是他的一貫作風。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。

時至今日，學習雷鋒已經成爲社會的一股風潮，尤其是2、3月份。但是我想我們學習的不應只是高度概括的“文字精神”，而應該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成爲自己“人性”的一部分。

3月只是一個時間段，過往的很多年，學雷鋒往往在3月過後，就偃旗息鼓。因爲今天的我們弘揚和學習“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩，學習雷鋒往往只是標語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者，只是某些人強權自我、矇蔽人心的一件工具。

學雷鋒活動的心得4

3月，學習雷鋒的日子。雷鋒，是一個名字，更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動着我們，教育着我們。

今天，是"學雷鋒"的志願者活動舉行的日子。雨濛濛的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進行着。我們小組主要負責在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動員公衆學習雷鋒簽名活動等等。時間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。

雷鋒一直活在人們的心裏，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多麼和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都願意留下自己的名字，也貢獻着一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染着我們一個人。一句"有什麼需要幫忙的嗎?"，一句"謝謝你";一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多麼溫馨的氛圍，收穫的是一種感動與責任。

也許，有人會說，僅僅一天，僅僅這些舉動，是不是太流於形式，太追求表面的東西?或許，好多人也是這樣認爲吧。其實，這樣的事情，我們每個人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現我們的公德心和對社會的一種責任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是爲了調動更多的人蔘與進來，更好的發揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好!

雷鋒精神永存，從我做起，從平時做起，去爲他人，爲社會貢獻自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個微笑，一句笑笑，承載着多少溫馨與感動。

學習雷鋒，我們一直在路上!

學雷鋒活動的心得5

從國小時代起，我接觸雷鋒，觀看雷鋒故事電影，閱讀雷鋒故事書籍，參加雷鋒故事的演講比賽，學習雷鋒去給孤寡老人打掃衛生……那時候一直將雷鋒作爲神膜拜，沒有想過他也是一個普通人。

如今二十多年過去了。在這二十多年中，我匆匆忙忙，升學、考證、找工作、努力工作……也沒有再認真的去看過，去想過雷鋒精神。

雖然此次是因爲全省在積極倡導學雷鋒精神的活動，我被動的再次去學習雷鋒，但當我靜下心來，去認真閱讀、審視雷鋒精神的所有文字、圖片、影像的時候，我不在覺得被動，而是從心裏升起一種感受--我們應該重溫精神，靜心前行。

社會發展到現在，網絡發達，人們的觀念也發生了極大變化。我在學習過程中看到一篇文章，說的是雷鋒的“神話”也許不是真實的。我認真拜讀了那位作者的文章，他的觀點對雷鋒事蹟持懷疑和否定態度。看完以後，感觸良多，雷鋒到底是政治色彩濃郁的“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”還是中華民族美德的一個具體載體呢?雷鋒精神，時代性確實強，然後我感覺到，雷鋒精神到了現在，仍然具備核心就是“全心全意爲人民服務”,我們作爲普通大衆，沒有全心全意人民服務的境界，但是我們可以盡己所能的去爲他人服務，送去溫暖，關愛他人。正如一位哲人說過，送人玫瑰，手有餘香。也如我們常常提到的，最大的快樂不是得到，而是給予。我們在生活中的經驗也告訴我們，當我們用自己的力量幫助了他人，我們獲得都是精神的滿足和愉快。

學習雷鋒，學習的是志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想的精神，摒棄的是個人自私享樂的思想;學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要，也是爲了讓自己的人生更豐富，更有意義。

學習雷鋒不過時，學習雷鋒也不需要去考據其事蹟真假，我們只要知道，志存高遠，奉獻他人的精神就好。具體到一個人、一個單位、一個省市，便是這個團體的精神，共同努力創造美好明天的精神。請學習雷鋒吧。