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大學生義工心得體會多篇

大學生義工心得體會多篇

學生義工心得體會篇1

從進入北師大珠海分校開始,我就在學校內外從事其相關的志願服務活動,可以說是志願服務給了我這個大學生一個很好的鍛鍊機會和實踐舞臺。在做一名志願者的時候,我不僅可以接觸到更多的人或事,獲得更加開闊的眼界,而且在幫助他人的同時感受到了“助人助己,樂人樂己。”

在做志願者工作的時期裏,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園裏,經受陽光的洗禮。有時候一大早趕到拱北那麼遠的`地方總會覺得有些累,但是到了那,開展了志願者工作,便覺得輕鬆起來,與素未謀面的志願者夥伴一同努力給我們帶來了無窮的歡樂。整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們大學生的臉面,是我們大學生自動化的聲譽,所以你做得越好那麼大學生給他人的印象也就越好,而不是給人那個墮落一代的印象。我們對每個人都一直在微笑着,衣着整齊的做自己的工作,在他人需要時給予他們幫助。

第一次義工活動是去一個老人院爲老人們提供幫助服務。清晨我們從北師大分校出發,歷經一個半小時來到了拱北的樂百年老人院。除了我們學校一行九人之外,其它學校以及一些在工作的羣衆也來到了這裏,我們彼此先做了自我與介紹。由於我是第一次來到這裏做義工服務,所以領頭的安排我和我的潮汕老鄉——一位老奶奶聊天。在聊天之前同隊的告訴我,不要和老人談及他們爲什麼回來這裏,不要接受老人們的禮物,也不不要隨便作出承諾。在交談中,因爲同是老鄉,儘管老奶奶已經近六十年沒有回到老家了,但是舊時的很多東西還是一樣的。只是現在很多田都已經蓋了樓,養豬砍柴的人也幾乎沒了。我向老奶奶講述了我兒時和現在的家是怎樣的,她也給我講述了一些舊時的故事。交談過後我們到庭院裏轉了轉,正巧天已經放晴,我們就一起談論着院裏種的那兩棵龍眼樹,聊聊那棵樹又有多少年了。時至十一點,我們也該集合回去了,看着老奶奶一個人在院子裏坐着,着實有些想再回到這裏,儘管我並沒有承諾過。

在這個大學生青年志願者義工社會服務項目過程中,我除了參加了樂百年老人院活動外,還參加了香洲義工聯的社會服務活動以及管理學院辦公室的值班服務活動。在香洲義工聯的活動中,首先我接受了其相關的義工培訓活動,繼而參加了拱北口岸的“糖果換香菸”等活動。在“糖果換香菸”活動中,顧名思義,即是要我們用手上的香菸把拱北口岸附近的人手中的香菸給棄置到裝有三分之一水的塑料瓶中。而在管理學院辦公室的工作同樣經過相應簡潔的培訓,我們要做的事務有:幫助打印或派送相關文件,整理好辦公室的報紙刊物,同時完成老師交待的相應其他事項。

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是隻有經歷了纔會有收穫的,不要想着投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。在我每次在那裏工作時,時刻都把工作作爲自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因爲這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裏總是覺得很知足了。

我想,做志願者最重要的是成爲一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心,一顆助人爲樂的心。

大學生義工心得體會篇2

我叫_,我是_財經大學的一名學生亦是開發區萬里愛心會的一名義工。作爲一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務,我積極組織並參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工,義工這個羣體讓我體驗到了什麼是真正的熱情,什麼是真正的奉獻。

我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。

在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學期一始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導周圍的朋友加入義工這個大羣體,並親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養,提高公民素質,爲建設文明的城市做貢獻。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的瞭解到到底義工是怎麼樣的一個職位,到底是奉行一個什麼樣的宗旨,履行的是什麼樣的義務。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標更加明顯。

天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯誼活動,作爲義工,我們應時時刻刻履行自身的義務,我們去了金石灘,“拾垃圾”“拔河比賽”,收穫的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生爲社會奉獻愛心的積極活動。

義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現一個義工的積極義務,倡導身邊的同學經常去教室打掃衛生,撿撿垃圾。

我有責任心,具備一定的社會實踐能力,我爲人誠實守信,能與人團結共事,而且具有良好的協調能力,我思想活躍,善於於別人交流,協調人際關係,良好的品質是幹好一切工作的基礎,所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

我深深被義工精神感染着,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今後的日子裏,我會用真情和熱情幫助更多弱勢羣體,用制度和崗位的職責爲社會服務,我努力爭取更多的機會,爲社會獻出一份微薄但很堅實的力量。

大學生義工心得體會篇3

我一直覺得我們每個人的人生都是平凡的,所以我們必須要做一些有意義的事情才能夠對得起自己這幾十年、一百年的人生,只有這樣纔可以說自己這一生不是白過的,到了老了的時候也可以跟自己晚輩說我前面的認識是有價值的是充實的是值得表揚的。所以在學校裏面,我從不覺得自己雖然只是一個學生的身份就只要專注於學習,我也會經常去參加一些志願者義工活動,上一週週末的時候,我就利用週末空閒的時間,報名參加學校學生會組織的義工活動,給別人提供一些幫助。這一次,我們的義工活動是舊書籍的捐贈活動。

因爲福利院的孩子還是很少能夠看到課外書的,而我們身邊卻又很多的同學有許多看過的課外書,有時候自己用完了就會隨手亂扔或者是置之不顧任它生灰,我們此次義工活動就是積極發起同學們參加捐書活動,然後將這個同學們捐贈來的書籍送給那些福利院的孩子們。我們在學校的大門口擺了一個活動點,並用宣傳海報將我們這次的活動目的寫在上面展示給大家看,並且還通過學校的表白牆和學生會的公衆號進行了這次活動的宣傳,我們將捐贈點放在校門口旁邊也是因爲這裏人流量比較大,更好地讓同學們知道我們的活動。在活動開始之後,也確實得到了很好的效果,甚至是遠遠超出了我們的估計,有非常多的同學參與到了這才的捐書活動中來,同學們將他們收藏或者是已經閱之後的書籍拿到我們這裏來登記捐贈,有的同學甚至是帶動他身邊的朋友一起來的,所以很快我們就收到了非常多的書籍。有的同學還是一個班級一個班級參加的,所以爲此我們還去接了個手推車去他們寢室收書。雖然這次的捐書活動只有兩天的時間,但是收到的書籍遠遠超出了想象,堆得老高了。

因爲大家捐的書是比較繁雜的,所以我們先給他們分類好了,講故事書和圖畫書分一類,還有些是比較專業的書籍不適合福利院的小朋友們,所以我們商量了下決定講這些分類好捐給了市圖書館,這裏的書是可以免費借閱的,所以也相當於幫助到了大家。那些適合小朋友的書我們也是親自送到了福利院,交給了相關負責人。

在捐書過程中,我看到同學們踊躍的樣子,和受到捐贈書籍時負責人和那些小朋友能喜悅的表情時,我真的覺得特別的有意義,有滿足感,覺得如果我們每個人都可以做自己一些力所能及的事情,肯定能夠給別人帶來非常大的幫助,至少笑容就是一個非常大的幫助了!

大學生義工心得體會篇4

吸取了昨天的教訓,我決定今天只要看到不正確的事情絕對不能再坐視不管,他們做錯了事不能不說他們,哪怕是一點點,我也要讓他們知道對和錯。帶着這種心情,我做義工的第三天開始了,我要用自己微薄的力量給他們帶來一點點的影響和變化。

今天看起來一切正常。特別要說的是,我鼓起勇氣批評了李成成。要是在前兩天我肯定會自己一個人生悶氣,一直什麼都不說只是一直看着他,把自己的看法和各種情緒也沒有表達出來,這樣只會讓自己感到不愉快和對自己不滿意,所以我今天把“不!”大聲說了出來。

事情是這樣,今天下午,奧運帶我去活動室,讓我陪他玩汽車。可是沒過一會,李成成破門而入。姐姐,他叫道。我以爲他是想要和我們一起玩,所以我就說,來吧,一起玩。沒想到,他所謂的和我一起玩是指單獨和我一起玩。所以他走過來一把推開奧運,說:“姐姐,咱倆玩。”奧運沒站穩,摔倒在地上,肯定是摔疼了,他哭了起來。“李成成!你幹什麼呀!”我將聲音提高了些,可是他竟像是沒聽見一般還拉我的胳膊,一邊說着:“姐姐,玩,玩。”突然,我想到是啊,他不懂什麼是對和錯。但又轉念一想,不論什麼原因我都必須要告訴他!至少讓他知道推人是不對的。“李成成,這樣是不對的!李成成!你聽我說!”在我叫了兩聲後,李成成才意識到我在和他說話。“李成成,把奧運扶起來!”我見他聽見了便把聲音放小了些。“我就不!”他說,他站在一旁,不動。“你扶不扶!”我說。見他不僅不聽我的話還竟然笑了起來,我又頓時生氣起來。可是,或許他知道我在維護奧運,他覺得很生氣,又踢了奧運。“李成成!你幹什麼啊!!”看到那一腳,竟感覺像是踢在我身上。我趕忙把李成成往一旁拽。就這樣,我們僵持住了。我真的是對他沒辦法了。突然,我想到,我帶了糖果,,想着能不能用糖果緩解一下氣氛。我決定我不對他這麼兇了。我輕輕笑了笑,說,”李成成,你吃糖不?”、希望我的聲音顯得溫和些。“恩恩!吃!吃!”他說着,眼中頓時放出光芒,上前抓我的手,要找糖。“不行!”我說,將手背後,“你把奧運扶起來。”奧運年齡也小,坐在地上也只知道哭。“我,那,我扶他起來,姐姐,你給我糖。”李成成小聲說道。不知爲什麼,聽完他這句話我一下子不生氣了。呵,他也是個10歲左右的孩子啊,況且他也是因爲腦子有了問題才被送來援助中心的。“好好,我肯定給你。”他很乖,很快把奧運扶了起來,雖然扶奧運的動作很不輕柔。“姐姐,給糖!”他說。他還惦記着糖呢!到底是小孩!我給他了3個(平常我只給1個的,因爲我覺得知錯能改是值得表揚的),他開心地笑了。我趁熱打鐵,便說:“李成成,你要記住,以後不能打架。你要什麼給姐姐說,給老師說,要東西不能搶。你聽見沒?”我竟在給他講道理,呵,不知道他到底聽懂沒,但是,他沉默了一下,又“嗯”了一聲。我想他是明白了吧。

大學生義工心得體會篇5

作爲一箇中國人,尤其是作爲一名在不久的將來就要踏入社會的大學生,我們應該珍惜大學的時光,努力學好知識,將來爲祖國的建設和發展作出自己的奉獻。使自己無愧爲一名中國人。

感謝學校給我們提供的這一平臺,在這裏,學到許多東西,也體會到了團隊精神的重要性,加深了我們同學之間的友誼,更加認識到做什麼都是很辛苦的。在爲地鐵9號線做義工的同時,我感覺特別的充實,上海地鐵工作者爲祖國的地鐵事業作出了巨大的貢獻,國家地鐵的發展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。

我們一行人到達了目的地。在工作人員的分配後,我們各自開展了勞動工作。我認爲學校讓我們去參加義工活動,同時給了我們一個接觸社會的機會,我認爲這是非常必要的和必須的。在以後的大學生活裏,我一定還會更積極地去參加義工活動。世博熱情還未消減,我們城軌學院又迎來了一場服務熱。此時,我們滿懷熱情來到了地鐵9號線,面對着眼前的求助的人讓我心潮澎湃,更覺得這些志願活動所富有的意義是多麼的有價值在那裏,我更加認識到了服務人民、貢獻祖國的重要性。將愛傳遞到每一個角落,讓世界多一些服務所帶來的美好。對於此次實踐活動,我看到了一個乾淨、整潔的環境給人以多麼大心情愉悅感,保護環境是多麼的重要,保潔人員是多麼的辛苦。

因此,我們通過此次活動會更加珍惜當前的美好環境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動,我除了因幫助那些曾經爲中國地鐵而奉獻一生的人們而榮幸。最重要的是對中國地鐵上海地鐵的發展歷史有了更好的認識。看到了中國地鐵前期艱難發展的辛酸,看到了中國地鐵如今的蓬勃發展。我認爲通過這次義工活動,除了得到我們實踐所需要的學分,並且瞭解了有關中國地鐵的文化、知識。大家幹活都幹得十分賣力,在勞動的同時我的感覺特別充實,看着一張張熱情洋溢的臉,深深感到溫暖,感到和諧。作爲一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。

此次活動問題大多是體現在我們當中的一些志願者身上。首先,是志願者的時間意識不夠。其次,是本次志願者在規定的集合時間內遲到,耽誤了活動的時間,對於活動的組織者提出一些建議。首先,可以在我相信,很多同學都和我們一樣:樂意爲大衆服務,因爲我們肩負着偉大的歷史使命,我們是祖國的未來,努力學習,服務社會報效祖國,便是我們最高的使命,讓我們一起本着奉獻友愛互助進步的精神發揚我們志願者的風采迎接美好未來。此次實踐活動給我留下很有意義的回憶。

對於參加此次義工活動,我覺得收穫挺大,也覺得做義工是我們成爲一名優秀大學生必須經歷的一件事,因爲做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛,也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動,見證我自己心裏感覺挺幸福,因爲畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收穫的讚許。作爲一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。快樂是乘客對我們的關愛和熱情,幸運是我能與大一的新同學互相工作,相互瞭解。快樂的是我自己的真心,換來了別人的真誠,我用自己力所能及行爲來點綴別人內心的溫暖。看着一張張熱情洋溢的臉,深深感到溫暖,感到和諧。讓我們一起擺正心態,服務別人成長自己。

經過義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會工作是不同於在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學校中學到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會的,不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖,大家因愛走到一起,心心相連,想幫助更多需要幫助的人。每當我想到這樣可以幫到別人,我就提起勁來,努力地做下去。

大學生義工心得體會篇6

時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假裏,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實會,纔是我最寶貴的收穫。

寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾釐米的雪,小區裏面的路都被雪覆蓋了,社區裏的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地裏辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下着大雪。看到此景,心裏感覺作爲一個大學生的我,應該做點什麼,所以我去社區,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區裏的車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。

在過年的前兩天,嘉興政府爲了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區發了貧困金,讓社區慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才幹,雖然是短短几天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。