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家長教育講座家長心得體會多篇

家長教育講座家長心得體會多篇

家長教育講座家長心得體會篇1

聽了王教授的《培養孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下:

一、剋制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家裏,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信纔有志向,有志向纔會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習纔會進步,纔會一步步走向成功,心得體會《家長家庭教育講座心得體會》。

三、對孩子要放手,培養其獨立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁。”我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1.衆人皆知一個數學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成,

2.要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。

3.家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去纔會有效果,曾國藩說過“但須

4.有志有恆,乃有成就耳” “事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”

5。總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響着孩子

6.未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

家長教育講座家長心得體會篇2

多年來,經歷的培訓也不少,可唯獨這次培訓給我留下了非常深刻的印象。20xx年7月25日至27日在師宗縣職業技術學校報告大廳裏,我有幸近距離的聆聽了幾位來自本市的教育專家的精彩講座,真可謂受益非淺。幾位專家的講座深深吸引着我,三天的講座,聽起來一點不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學習,不僅增強了教育的使命和責任感,更深的領悟了一些有助於教育教學的方法與技巧。培訓雖短,但讓我在教育教學理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。

幾位教授的精彩講座讓我領略了一種責任,讓我品味了智慧。孫成科和劉俊教授的講座激情四溢,收放自如,風趣幽默,他深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責任感,聽了他的講座,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強學習,更新理念,不斷提高真的沒有別的選擇。那麼作爲一線的業務領導,一樣與學校的發展和興衰有着直接的關係,如果我們每一個教育工作者,都能懷揣着對教育美好願景的一份責任和使命,那麼我們的學校就會打造成真正的.精品學校,我們的教育就會成爲真正的精品教育,這幾天我一直在想,那麼我的責任就是,學習、更新、實踐,用現代的管理理念指導和開展學校的教育教學、教研科研工作,以提高教師整體素質,

發揮教師教育教學主動性爲目標,以實現學校辦學目標爲已任,以形成學校辦學特色爲宗旨,爭做新形勢下的新型業務領導。

聽了黎明和王飛教授的講座,深受啓發,他的講座深入淺出,

既有理論高度,又有實踐指導意義。一個成功的教育者,一定是一個善於更新知識的學習者。作爲教師,實踐經驗是財富,同時也是羈絆,這點我深有感觸,因爲我們太多教師因爲過多的實踐經驗而排斥對新知識的接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學方式、方法,去重建一套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我們的教育一線領導和教師,現在最急需的應該是觀念的真正轉變!何主任的智慧就在於他善於自我更新知識,敢於挑戰、勇於打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,並在其中享受着教育的幸福。這種執着追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學習。使我體會到,即使再平凡,也能憑着信念和追求抵達自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風景、步步都會是享受、步步都會有發展。

培訓時間雖短,但收穫頗豐。作爲一名教師,我們應該積極投身於教育教學改革,成爲新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現代教學改革的心路,努力成爲教育的智者。記得有位專家曾經說過這樣一句話:“眼界決定境界,態度決定高度,思路決定出路,實力決定魅力。”在今後的工作中我願開闊眼界,提高境界,轉變態度,實現高度。爲我們的教育教學也爲自己的生命增添新的色彩。

總之,聽了幾位專家的講座,作爲一名一線的業務領導,我們應該做的是不要再找任何藉口,應該積極投身於教育教學改革,成爲新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現代教學改革的心路,切實以新理念、新思想、新方法管理和指導學校各項工作,努力成爲教育的智者。

家長教育講座家長心得體會篇3

今天下午參加了第一國小舉辦的家長如何教育孩子的有關章霞老師的講座和案例,我作爲家長對孩子的教育深有體會,特別是孩子進入五年級,做家長的明顯感覺到了時間、知識難度、等各方面的種種壓力,慶幸的是在教育孩子方面能及時得到老師們的指點、幫助,得以順利的度過這個國小到國中的過渡期。我自己總結這麼幾點。

一、家校聯繫密切,有老師的指點“事半功倍”。

雖然與各位老師見面極少,我及時把孩子放學後在家的作業情況、學習中存在的問題。通過它傳達給了老師,看到老師的批語,所有的疑惑、所有的困擾都會一掃而空.

二、學校倡導童心閱讀

培養孩子的閱讀習慣,我們按照學校老師的要求,從培養興趣入手,看他喜歡科學類型。今年我專門爲她訂了一年的《我愛科學》。提高他的愛好和閱讀能力。

三、反省自身的缺點,把家庭教育作爲終生“事業”。

不要爲了提醒孩子,而總是“舊事重提”,以揭開“傷疤”作說服效果。 帶孩子出去玩,不要只想着要寫作文了、要有體會。照顧好她的生活,給她一個健康的身體,一個快樂的人生。多做換位思考,走進孩子的內心世界。鍛鍊孩子的自理、自立、自信。

家長教育講座家長心得體會篇4

首先很感謝學校爲我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張某某局長的講座,受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身經歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝爲父母,終身爲老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在於養成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響着孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發展,孩子雖然很小,但卻有着強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼裏,記在心上,特別是當着外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

一、能有一個好的學習、生活習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發現孩子生活中的不良行爲,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行爲給予肯定和鼓勵,使之成爲習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善於傾聽。只有傾聽孩子的心裏話,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,纔能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以後的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,並表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐着性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差異,理解需要一個過程。如果過於急躁,溝通就會成爲泡影。

三,要培養孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成爲他的一種生活方式,讓孩子認爲閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家裏,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養,做的很不到位,在家裏,控制孩子的行爲,每做一件事都要經過我的同意或認可纔敢放心去做,嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因爲脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,纔回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝爲父母,終身爲老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有着獨立的人格,有着一個良好的習慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的.成長,讓他成爲一個有知識的人,做一個對社會有用的人。

家長教育講座家長心得體會篇5

這次報告會讓我學到很多,內心深處受到很大震撼,作爲家長,是孩子的第一位老師,身體力行,爲孩子樹立榜樣。

首先,在家庭內部,從大人做起,不斷加強學習,與孩子勤溝通多交流,運用發生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學”是爲了什麼?樹立正確的人生觀。

其次,要每時每刻看到孩子身上的優點。如:學習知道努力,善於助人爲樂,孝順長輩,懂禮貌等並給予肯定和表揚。對於他的脾氣有點急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受並認可,使他不斷提高認識,健康成長,快樂生活。

第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮鬥目標,家長給予肯定並關注孩子的發展方向,適當給予建議和指引,真正地做到“家長好好學習,孩子天天向上”。

第四,培養孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎上,擴大學習生活技能範圍,儘快達到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經濟而獨立生活。

最後,非常感謝校領導和老師給我們家長這次學習的機會,以後再關注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

作爲一名國小六年級的學生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子家庭教育年活動啓動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調動了千萬學生家長科學教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區。對今後形成社會教育、家庭教育、和學校教育三位一體的有效循環奠定紮實基礎,,對提高教育教學水平和人口素質具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜誌社專家孟妍紅講授的科學教子方案談幾點感受。

(一)科學教子要從理論上升到實踐需要社會環境提供科學教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學生家長的積極努力。

市委市政府組織此次活動體現了社會對廣大青少年教育的關注。而此次活的長期有效開展是廣大學生家長的迫切願望。活動如能持之以恆,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學教子的積極和熱情,爲“合格家長代證上崗”打下堅實基礎。有了社會的長期有效教育機制支持加上家長積極配合理論聯繫實際必將能夠把科學教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質。

(二)由於傳統的教育體制過於注重知識教育,新科學教育理念全面提高孩子全方位素質,我們作爲家長要敢於接受新思想新觀念,把新科學教育體系發揚光大。成爲子女成才的有力武器。

非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做爲重要議題宣講教育,爲提高學生獨立生存能力奠定良好基礎。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢於思考、表達,學會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責;要經常予以孩子肯定和讚美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導;要讓孩子放飛自己的理想,充分相信並鼓勵孩子爲完成自己理想而奮鬥。這些先進理念和方法增強了廣大家長對科學教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學的教子觀念並切實有效的貫徹執行,每一位家長都能成爲合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成爲優秀人才,成爲社會棟樑!

最後,祝願百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學生家長科學教子活動圓滿成功,並恭祝我們的祖國花朵在社會教育學校教育和家庭科學教育的共同哺育下茁壯成長早日成爲祖國棟樑!

在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,爲我們培養、教育孩子提供了方向。

講座從專家與家長互動開始,家長寫出孩子的十個優點……隨後專家結合生動事例,娓娓道來,爲我們指點科學教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈,反思自己的教育方式。

專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區。她告訴我們這些家長,教育的真正目標是孩子的綜合素質的提高,讓孩子在做人做事上能過關,不能把關注的眼光更多的集中在在分數上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養。給孩子肯定的評價,讓孩子樹立自信心,在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強調要讓孩子吃點苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質是在平時的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護,不能夠讓孩子健康地成長,只會教會孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學會感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

我們家長渴求專家的引領和啓迪,很感謝學校給我們家長這個機會,希望以後多一些類似活動。