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大學生勞動心得精品多篇

大學生勞動心得精品多篇

學生勞動心得體會 篇一

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動能改造人,使我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變了自己。我們也知道了在勞動中自己許多的不足之處。

伴隨着勞動節的到來,使我興奮不已。這是我上大學以來第一個五一假期,爲了不辜負這個我盼望已久的小長假,我決定做一些有意義的事情來證明一下自己,那就是勞動!

由於三姑媽家裏是做水果生意的,所以我決定利用這個五一假期來體驗一下她的角色。去集市之前,我提前向姑媽詢問了這些水果的價錢並一一記住。一到集市,人山人海,熙熙攘攘的場面,我不禁在心中竊喜:這下有生意可做了!於是,我便大聲吆喝:叔叔阿姨,哥哥姐姐,要不要買點水果,這水果可甜了。”這時,有部分人開始把目光轉移到我的身上,於是我熱情地講解到:“蘋果3塊五一斤,物美價廉哦!”這樣,我開始接到了我的第一筆生意。接着是第二筆、第三筆……

然而,沒過多久,我的生意變淡了許多,這令我百思不得其解,想不到賣蘋果競爭也這麼大!爲了扭轉局勢,我鼓起勇氣,問了一位在我旁邊擺攤的大叔,原來是因爲他們看我年紀輕輕,不信我的蘋果是新鮮的。

查明原因後,我端正了自己的服務態度,對經過我攤位的人笑臉相迎,不管他有沒有買我的菜,我都會對他說“謝謝,歡迎下次再來”,此外,我還作出承諾:如果這蘋果不新鮮,免費送。也許是我的誠意打動了路過的哥哥姐姐、叔叔阿姨,我的生意終於開始好轉了,沒過多久,我的蘋果都賣完了,那些買了我蘋果的叔叔阿姨都對我讚不絕口,說我小小年紀還挺能幹的,能說會道,我的心裏簡直比吃了蜜還甜。

回去以後,三姑媽就已經把飯做好了,我的哥哥早在門口等着我。姑媽做了很多好吃的,有鮑魚、扇貝、紅燒肉、排骨湯。非常的好吃,我一邊吃一邊給姑媽分享我今天賣蘋果的感受,頂着炎熱的太陽,進行一單又一單的生意是多麼的不容易,也知道了三姑媽平時擺攤的辛苦,也對那些賣水果的叔叔阿姨產生了很大的敬意。

五一小長假,我成功地鍛鍊了自己!雖然勞動的過程苦了點,累了點,但是收穫的快樂和滿足是無法用金錢衡量的。這是我覺得過得最有意義的一次勞動節!

大學生勞動心得體會 篇二

上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那麼不尊敬勞動者的人是什麼?是的是可恥的。在大學裏上勞動課是上一個星期的。我抽籤抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶着5個人浩浩蕩蕩的開始爲期一個星期的勞動課,本以爲以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有餘了。但是真真的考驗纔剛剛開始。

第一天因爲是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層裏的垃圾還是很少,差不多幹了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空餘時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那裏看看書聽聽歌。就這樣到中午。

下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的後面開始掃起到後面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常乾淨的空地髒的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終於打掃好後面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄着好及片白白的袋子。一片一片。素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終於乾淨了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那麼多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛乾淨。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做爲學哥盡然給我們表現了這麼沒素質的行爲。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這麼說。我無話可說了。

明天就是最後一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這麼沒有修養這麼沒素質。

現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很髒很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生乾的。爲了讓同學們知道環境的潔淨的重要性,爲了讓學校更加潔淨美麗,也爲了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。

雖然勞動很苦很累,也很髒。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能爲將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯幹打下良好基礎。

學校以培養德才兼備的人爲目標,學生畢業後,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什麼問題,解決什麼問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

在家裏總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛鍊自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因爲大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺得在大學裏,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛鍊,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛鍊,何樂而不爲呢?在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部裏的那些同胞們有了一種新的瞭解和認識。

在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因爲校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園裏每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸乾淨的地方都鑑定了我們的勞動成果,現在我們的校園裏那麼的生計勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收穫”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志願者,而且永遠是明達的志願者。

有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍裏來。爲美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!

大學生勞動心得體會 篇三

“世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創造出來的”。那麼,勞動到底是什麼呢?

所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動,如今看來,勞動對人的發展是至關重要的,人類的發展已經離不開勞動了,可以說勞動是隨着人類的發展而發展,跟人們的生活有着息息相關的關係。

根據國家對勞動發展的要求我校也開展了勞動教育,讓學生在勞動中學習,體驗勞動的價值。根據我校開展的“勞動教育五個一”活動,我認爲對學生的發展很有好處,使學生們認識到了勞動的重要性,能夠養成良好的生活習慣。“勞動教育五個一”活動包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。

作爲一個農村的孩子,勞動距離我的生活是息息相關的,生活在農村,會有不一樣的快樂,當然做勞動也是如此,會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。

作爲當代的大學生,放假當然不能只是單純的在家裏躺着了,於是我找到了許多的樂趣。比如拿着電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動中所獲得的快樂是別人體會不到的。

作爲一個女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是幹。因爲要過年,家裏會撿一些柴,爲了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放鬆開心一下。

除此之外,在家裏我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯的。當我的父母出去工作,回來就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當然,作爲父母,他們也從來不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們在品嚐的時候都會連綿不絕的說好吃好吃,臉上也總是露出滿意的表情來。

可能做一些簡單的家務對我們來說並不代表着什麼,但在父母看來,他們會爲你做的事情感到欣慰、感到滿意。可能他們表面不說,但心裏其實開心的不得了,他們會向外人炫耀你的所作所爲,在他們的口中,我們永遠都是寶。

大學生的勞動心得體會 篇四

我是一名畢業生的國小生,學習是我的主要任務,以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在後面幫我收拾,後來通過幫媽媽在家裏打掃衛生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家裏大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然後用把桌子、椅子、檯面細細地擦拭一遍,然後掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看着自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦後去了,因爲我體會到了勞動的樂趣。

平時我還會參加學校的一些義務勞動。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。 勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裏裏外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。 勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起牀,結果誤了時間,造成惡性循環。 勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。 勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。 一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!

通過勞動,使我懂得了父母的辛苦,父母爲了我們的成長和學習,付出了許多倍的艱辛勞動,想起辛勞的父母,我們是多麼的幸福;以後我要懂得尊重別人的勞動成果,多幫父母做一些家務。

大學生勞動心得體會 篇五

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會說“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的藉口。學習和勞動不是水火不相容的對立關係,在學習之餘安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙爲藉口,一味排斥勞動,就會成爲一個只會學習的“高分低能”兒。

我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們爲了讓我們有着更好的生活和學習環境,去做着勞累的活兒,頂着巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負衆望,考上好的學校,將來爲國家的發展作出貢獻,成爲祖國的棟樑,讓世界變得更加美好。

還有,當第一縷晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室裏,老師把他們全部的精力投入進去,裏面有他們的認真,有他們的奉獻,他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。他們是在努力實現自身價值觀,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只爲培養國家優秀人才,讓世界變得更加美好而勞動!

千百年來,人類就是靠一輩又一輩的人,用辛勤的勞動創造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說,有鐵人之稱的石油工人王進喜,發揚不怕苦、不怕累、艱苦奮鬥的作風,締造了五千零四個小時打下一口生產井的神話。雜交水稻之父袁隆平,每日在田間地頭奔波,工作任勞任怨,艱苦奮鬥,努力探究,成功研究出一整套生產雜交種子的技術,爲我國糧食產業的發展做出了傑出的貢獻。還有兩彈一星元勳于敏、錢學森、鄧稼先,天眼之父南仁東等等,他們的事蹟都能讓我明白,只要有夢想、有奮鬥,一切美好的事物都能創造出來。

作爲新時代的青少年,所以我們一定要懷揣一顆奮鬥的心,一股不服輸的勁,爲實現中華民族的偉大復興鋪路、架橋,爲祖國的建設添磚、加瓦,譜寫無愧於新時代的青春華章。

大學生勞動心得體會 篇六

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短暫日子裏,讓大家難以忘懷。此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。