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勞動實踐活動心得精品多篇

勞動實踐活動心得精品多篇

勞動實踐活動心得篇1

最後一天,我出於好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,儘管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上覆雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛鍊和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我爲什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家庭角色體驗類實踐總結

哲學上說:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我爲什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔

細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多麼的不容易。他們爲此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注瞭如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來爲他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生纔會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恆心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹着滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經長大,我明確了自己在家裏所肩負的責任,增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收穫到了這麼多的東西。以後,我更要發揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最後,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨裏,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過後,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來爲我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啓發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡裏保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和衝動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家裏的一份子,都應該爲家裏做點什麼。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收穫到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

勞動實踐活動心得篇2

在這裏所說的做家務其實只包括幾件事,無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事,因爲它們讓我向生活邁進了一大步。

首先來說做飯。

在我五六歲時,媽媽便要教我做飯,但我有禮貌的推辭了,理由充足:“我太矮,並且倒不了油,就是倒上了,萬一又跟油親密擁抱了怎麼辦?誰負全責呀?不怕一萬,就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學做飯,但誰知道就因爲這件事,又點燃了另外一件事的導火線。呀!怎麼萬事都相臨呢?

在某年某月某日,我們家正在討論近似國家級的“大事”,是什麼大事呢?當然是全家舉手決定誰來洗碗啦!但在討論前,老爸和老媽在嘀嘀咕咕的,好像在統一意見。我當然不允許啦!於是,我像法官大人一樣,用筷子敲了一下碗。這樣好了,爸爸媽媽都不出聲了。“嗯,那個,我宣佈,討論誰洗碗的重要大事,現在開始!”這是我的聲音。

我深吸一口氣,正打算要說些什麼,老爸老媽竟用這個時間一塊說了句話:“堅決同意讓全家最小的人來洗碗!”說了後,一個在前,一個在後,一起跑沒影了!哎!只剩下我望着幾個盤子幾個碗長嘆老天爺爲什麼對我這麼不公!事後老媽說:“你又不做飯,幹嘛不洗碗。”

洗碗告一段落了,接下來是什麼呢?擦鞋。

一天心血來潮,拿着家人的鞋子去找爸媽,並達成協議,我來擦鞋,爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱:我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛生間,就後悔了,因爲臉上也被擦上了一塊鞋油。呀!不幹了!罷工了!

這就是我第一次做家務乾的事兒,你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就支持吧!

勞動實踐活動心得篇3

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因爲質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

勞動實踐活動心得篇4

假期漸行漸遠,在經歷了社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認爲社會實踐是一筆財富,社會實踐是一種動力,社會實踐是體味人生的“百味筒”,社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫。有付出就一定有收穫。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識,比如:如何招待顧客,如何介紹自己的產品,如何回答並解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關係,不僅如此,這還讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。

社會實踐是一種動力。今年,我在家鄉的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術含量不高,另一方面是農村勞動力富餘,導致價值尤其的低,一件只有,有根,要做分鐘。在自己工作的過程中,自己親自體驗的過程中,使我深沉的理解了父母爲什麼屢次叮囑我要好好學習,爲什麼每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的學習並要學好。

社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦鹹。我再次應聘上,雖然通過了,但這次應聘並不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。思想彙報範文第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在前的週末就挑了幾個去實踐實踐。叫我去,我因有事沒去。結果這些導購們不夠格,重新再來。我和學院的一位同學處於待定人選,後來與新增的幾十號人爲三個買場的七個名額競爭。

當時我很是害怕,準備選擇退出競爭,因爲希望太渺茫,但我對自己說再堅持一下,在結果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢於表現且表現出色順利通過。應聘路上的坎坎坷坷,爲我以後步入社會將面臨的現實作好心理準備,是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在社會實踐中,我清楚的看到我所需要學的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自己、壯大自己。

過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐,讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是爲我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之,在這些社會實踐中我學會了很多東西,給予了很多啓發,但社會實踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷進步,不被社會淘汰,才能爲建設祖國、奉獻社會作出更大貢獻。

勞動實踐活動心得篇5

暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”爲主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作爲指導教師現將活動總結如下:

一、社會實踐的'前期準備籌劃工作

爲進一步落實大慶師範學院20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志願者精神,積極服務於社會,發揮大學生在當代社會的先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。並徵集最與專業相關、最能服務社會、最能服務農村的社會實踐內容,並在全系範圍內徵集社會實踐服務團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環保知識,加強環保意識” 、“防止水源污染,保護生態環境”和“關愛老人,共建和諧家園”爲主題的20xx年暑期社會實踐內容,並組建了社會實踐服務團,服務團成員20人。

二、社會實踐活動的主要內容及目的

化學化工學院在20xx年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。

1、開展了“宣傳環保知識,加強環保意識”爲主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

此項社會實踐活動目的是讓學生們對當地遊客和村民發放調查問卷來調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉和龍虎湖畔人們對環保知識的瞭解情況,同時宣傳環保知識,加強當地村民的環保意識。

2、開展了“防止水源污染,保護生態環境”爲主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。

此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、ph值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質是否被污染。並通過與生活飲用水質常規指標及限值比對,判斷湖水是否能作爲自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作爲灌溉或養殖用水。

3、開展了“關愛老人,共建和諧家園”爲主題的大學生社會實踐活動。

此項活動目的是關愛孤寡老人,通過爲他們打掃衛生,與他們聊天、爲他們表演節目與們建立親情關係,幫助他們驅除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統美德。

三、社會實踐活動的心得體會

作爲指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、瞭解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。

在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤於實踐、勇於探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向於學習者個性健全發展。

本次的實踐活動對於我和所有隊員來說都是一次難得的經歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛鍊,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,爲今後的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今後的團委工作中,我會以次爲一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農村的同時也得到自身實踐能力和專業知識的提高,成爲全面發展的鐵人式的社會主義接班人!

勞動實踐活動心得篇6

我們要去的社區離我們學校並不是太遠,也就半個小時的時間就能夠完成的事情,所以爲了完成工作任務減少開銷我們學校志願奉獻部副部長決定帶領我們徒步行走到社區。

經過了半個小時的跋涉我們來到了目的地,從一處地方領取了打掃衛生用的掃帚鐵夾等,我們二三十號人兩人爲一組,四散開來去打掃衛生,在社區裏面的一些草壇,等地方到處都是垃圾,果皮紙屑等隨意可見把原本美麗的社區弄得一團糟,爲了在規定的時間打掃乾淨我們相互配合積極展開了清掃工作,經過了兩個小時的奮戰終於把這次的衛生清掃乾淨,重新讓社區回覆了美麗整潔。

通過這次活動讓我有很多收穫,首先就是垃圾,無論我們是在外面遊玩還是在家裏面垃圾都應該丟到垃圾桶裏面,在社區到掃中,雖然有好幾個垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶裏面更多的是隨意丟棄在地面上,哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠但是就不願意走這簡單的幾步,這讓我知道了垃圾一旦遍地只會讓我們的生活變得灰暗,我不希望自己生活的環境如同社區一樣成爲一個到處都是來及的地方,所以在今後學習中看到隨意丟來及的人我會及時制止,避免這些人隨意把垃圾丟在地上,一定會把這些垃圾放到垃圾裏面,看到垃圾也會及時彎腰撿起垃圾,避免垃圾污染。

其次就是讓我知道了團隊的力量,我們這次去的社區非常大,可以說垃圾非常多,如果靠一個人把所有的垃圾都撿拾乾淨我們至少都需要花費很多時間可能一天都不夠,但是經過我們大家的共同努力在短短的兩個小時就完成了一個人一天的工作任務,團結的力量是非常大的,對我們來說在學習生活還是工作彙總都應該發揮團隊的力量,通過團隊的力量完成一年的工作做好自己的工作任務,完成自己的事情。

作爲一個學生我們應該要成爲一個有素質,有道德的人,知道約束自己,減少垃圾的產生,看到垃圾撿起,看到亂丟垃圾的行爲要制止,去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛護韓靜都知道維護大家生存的空間不把垃圾到處扔,讓我們的生活環境變得更好,這是一份責任也是我們力所能及之事。

勞動實踐活動心得篇7

這次參加社區服務的實踐活動,讓我對於社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對於社會、身邊的人和環境接觸的都比較少。爲此不免的產生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。

但在此次的實踐中,我作爲一名社區服務人員,以一個全新的身份進入了社區的環境。在對自己曾經陌生的社會環境和社區交流進行了接觸和體會後,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。

剛開始參加活動的時候,其實我的內心還帶着一些散漫不積極的態度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是爲了今後更好的校園學習而做的準備。

但如今再看,我真的爲自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因爲進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區活動,而是以自身的學習爲重心,偏離了正確的方向。

但經歷了這次的社會實踐,我在社區中體會到了很多學習中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。

活動中,我幫助了社區的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。

此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看着他們有些人辛苦的生活環境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那麼總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些瞭解,這些對於他們生活和情況的認識,緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因爲來到了這裏,我纔有了這份認識,也正因此,我纔在內心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。

如今,實踐結束了,但它留在我內心的震撼卻久久的不能消散,作爲一名大學生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應該的。

今後,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己爲社會能更多的做出一份貢獻,也是爲了讓自己更多的瞭解社會,瞭解我們生活的地方。