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書店社會實踐心得體會多篇

書店社會實踐心得體會多篇

書店社會實踐心得體會篇1

走出綠綠的學校,告別年輕的歡笑,我們都應學着堅強,慢慢變得成熟。

幼年的時候,總是被爸媽強制要學着早睡早起,儘管我是十分的不願意,但就是不會反抗。以後,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的乾淨石頭上、呼吸着簡便的空氣、用臉應對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。之後啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成爲“能人”,什麼都會做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進行一次大膽的嘗試!

今日,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自我決定自我的事情;今日,我最終邁開了走向社會的第一步,自我應對自我的燦爛未來;今日,我最終拋開心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。

這次實踐活動的工作是在學校的幫忙找到的。在上學期期末時,我收到教師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學能夠報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報名了。大概三天後,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,可是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關於這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之餘,我又有些擔心,因爲我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。所以,我細心翼翼的聽教師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我明白了自我的實踐地點和時間夥伴,我也麻煩了我們的指導教師。可我還是很開心,因爲我即將開始我的夢幻生活。

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐夥伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是,我們按照教師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自我以後可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自我,讓自我更早的認清世界冷暖,爲自我以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因爲,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因爲不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因爲害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

告別了幻想的年紀,就應當踏踏實實、勇敢應對現實,學着生活。由於我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通羣衆打交道。由於我們所在的雙河口街道辦事處屬於鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啓示——凡事靠自我動手,生活纔會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,僅有價值的實現與否。

農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重複同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收穫,冬天取暖。可是,就是因爲他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自我的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染着我。他們能夠爲了一年的低保而哭訴,到處託人解決家裏的困難,那麼的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不明白,在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢在生活中,有時還會爲某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什麼真的是應當好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這麼一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭髮蓬亂着。她提着一個塑料袋,裏面有一大把的紙票。她喘息着用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊這時,有一大羣的目光聚集在老人身上,老人擡起頭,前額上的幾絲頭髮微微的隨着搖晃了幾下,然後用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然後讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她爲什麼會自我來她的兒女呢,去哪兒了我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛,我媽媽以後也會是這樣嗎我暗暗地下決心,不能這樣。

體會了那麼多不一樣的人,才明白,生活並不像電視劇裏“灰姑娘遇到王子”那麼美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,應對現實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!

作爲“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑着實力,團結同事,踏踏實實爲人民服務。這對我以後可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自我的一個方面。接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海裏,一向都認爲“人民的公僕”工作很多,可是會很簡單。沒想到,他們的工作原先很考驗一個人意志。

我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節在辦公室裏發生,可是,科室裏的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很乾,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室裏實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。可是,作爲“公僕”的他們無權反抗,必須理解,一點一點的解釋給羣衆們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。

因爲是處理瑣碎雜事,作爲辦公人員,他們必須很細心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責他們不願擔當,也擔當不起。所以,在平常工作中,應當更加的細心纔是。

初次接觸了打印機、複印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關於word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識······辦公職員的頭腦必須要靈活,應用的知識很多,有問題必須要學着立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸複印機的時候,心裏很擔心,不知從何下手。在教師的幫忙下,我學着去了解它,認知他,發現他其實並不難使用,之後,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室裏有誰需要複印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用複印機了。真的很開心,因爲試一次小小的成功。

和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什麼都不明白。也不瞭解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自我解決。

之後慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因爲,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。可是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不明白要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉村幹部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,並且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心裏會很不好受的。在與人的交流方面,我認爲放寬心態,把對方看作是和自我一樣的人,自然地開口說話,就會有所收穫的。

充分發揮自我的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。“隨時要想着自我找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候教師囑咐我們的。我一向懷揣着這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因爲,事情自我不會指定對象被做。

主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機······這一切都離不開主動。因爲主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因爲主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因爲主動地尋找,我的寒假過得很充實······

作爲大學生,我很自豪。一向認爲,作爲我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。可是,到了時間單位的時候,我感受到,作爲大學生,我應當是很自豪的。在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊之後,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。

這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不苟的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了教師細緻入微的關愛;在這寒冷的冬天裏,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光裏,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年裏,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不一樣的生活;很幸福,我感受到了關懷的溫度;很滿足,我收穫了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發現有那麼多默默爲人民着想的人;很自豪,我作爲正向未來奮發的大學生;很感激,有那麼多關心我們的人······

很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛鍊,所以,感激市政府、市委細心地爲我們着想,爲我們供給這樣好的時間機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感激李濤教師,因爲在這之間我們遇到了很多困難都是求助於他,不管有多晚、多忙,他總會幫忙我們,真心的感激李教師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武教師說聲多謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,可是,只要我有問題求助於他,他都會盡力幫忙解決。最終,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感激他們,在很多時候能想起我們!

書店社會實踐心得體會篇2

寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前並不明白真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自我的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。爲以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方爲人上人”。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子裏幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是能夠從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裏跟着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作爲一個美術系的大學生,自我的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後必須要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上頭摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在那裏我學會了隨即應變的本事,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點纔要回家,一天幾乎都是坐着在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對着賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單簡便,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。並且每一天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來也是,這個好的習慣能夠成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的'耐力,才能夠不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,可是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的本事。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自我的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

書店社會實踐心得體會篇3

每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛鍊,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志願服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

本着回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫院展開。

經過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前瞭解醫護,護患之間的一系列日常問題。

經過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,聖潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻着自我的青春,奮鬥在第一工作崗位,她們傳承着南丁格爾精神,救治着每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種.種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恆的驕傲,同樣也是我們永恆的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今後我們要銘記在心~

寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業,我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了薰陶和感染。也縱觀了社會各界的百態。在學校封閉的環境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有着這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們瞭解實時新聞,增長經驗,奉獻自我,服務大衆。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

贈人玫瑰,手有餘香。遠處的餘香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻讚歌。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。經過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收穫,我們學到了新的知識。作爲共青團員,我們要有先鋒模範之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,並在社會實踐中鍛鍊自我,爲祖國完美的明天奮鬥!

書店社會實踐心得體會篇4

不知不覺,在經過了九門考試的摧殘後,寒假終於走到了我們的面前。對於今年的社會實踐項目,我們幾個同學打算一起到位於學校旁的山東大學出版社書店進行實習工作,爲未來的工作打下基礎,也算提前一下社會環境。

初高中時,我常常到書店買書,自認爲走遍了無數的書店,對書店的工作內容很是瞭解,導購員無非是幫顧客找書罷了。但當我來到書店見習後,才知道以前的我對導購員的認識是多麼膚淺。導購員的`工作不單單是爲顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。由於我們屬於社會實踐項目,所以我們的活動時間就侷限在每天上午的九點到十一點,爲期一共七天,在經過對書店進行簡單瞭解之後,我對書店工作的流程有了一定的認知。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導購,這些都是每個導購員日常必做的事情。 下面就讓我來介紹一下書店的工作流程:

一:接貨、入庫

每天都會有圖書從總店源源不斷的發來,我們的工作便是清點數目、入庫。別以爲只是簡單的把書放到指定的位置,這個接貨、入庫可謂是書店工作中最複雜的環節。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求―報單―接貨―清點―上架―入庫。這些步驟幾乎每天必做。導購員們需要對所缺圖書進行統計,然後出庫時報上單據。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、覈對所需圖書的數量,在所缺位置補上圖書,剩餘的圖書入庫以備補架。

二:貼磁條

將專門的磁條貼在圖書靠後頁碼部分的夾縫裏,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時,會有收款臺負責將圖書消磁。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發出刺耳的"嘀嘀"聲提示。這樣便能 保證書 店圖書的安全了。

三:上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當導購員發現圖書的數量短缺時,就要及時的補架。

四:檢查污損

在書店裏,這項工作尤爲重要,因爲污損的書籍不能全價售出,所以這項工作的重要性顯而易見。但好在書店對於書庫中圖書的保存環境有嚴格的限制,所以圖書的污損現象不是十分嚴重,一百本里也大致僅有一兩本有污損,所以損失並不是很大,可見對於未使用物品的保存在任何行業都是很大的問題,值得我們對此進行研究。

五:導購

由於山東大學出版社書店基本上買的都是輔導書籍,所以導購的難度不大,僅需要將讀者引導至他們所要買的書的位置即可。剩下的讀者即可進行自己挑選。在書店工作中,我發現了一些小問題。其一,有些舊版的輔導教材,由於紙張等原因並不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠爲新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不爲呢。其二,有的圖書時常會遇到質量問題,或有損有缺,或其中內容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽啊!如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望衆多出版社,能夠本着認真負責的原則,嚴把質量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

在這次實習中,我學到了許多。

一:作爲書店的工作人員,要有責任心。

通過實習我瞭解到,導購員的工作不是那麼簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。

顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不瞭解,所以要求書店的工作人員爲顧客排憂解難,爲他們找到滿足需求的圖書。

二:在以後的工作中,應該踏實肯幹。

書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱鉅"的任務。將圖書搬運到指定位置,在書店工作

中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真。

三:學會謙虛求教於人

剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名

和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的工作人員能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經過指點,我很快的適應了新的工作,並將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人儘快地投入到緊張忙碌的工作中。

書店工作的日子裏,使我清楚的認識到,凡事只有親身經歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實踐,能夠在實踐中不斷地鍛鍊自己,積累工作經驗,所以要求我們每次社會實踐都認真的對待,爲以後更好的在社會上工作奠定基礎。

書店社會實踐心得體會篇5

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿着期望,苦澀中流露出甘甜。

經過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛鍊自我的本事,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們僅有經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解爲什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因爲它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自我的本事去實踐,去幫忙別人時,這種歡樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。可是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎樣利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。

書店社會實踐心得體會篇6

曾幾何時,作爲大學生的我們都夢想着自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因爲只有這樣我們才能做得更好;因爲只有這樣生活的路纔不會更加的曲折;因爲只有這樣我們的前途纔會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因爲只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的瞭解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。"實踐,是檢驗真理的唯一標準"這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因爲只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以爲以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校裏學不到的知識。因爲環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裏,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受着老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因爲讀了這麼多年的書也早已經習以爲常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這麼多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!

在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向着自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

書店社會實踐心得體會篇7

這個暑假很有幸在一家書店做兼職,心裏非常開心,好多朋友回家後都很難找到實踐的項目。這裏是書店,老闆很重視中學生的兼職,他總對我說:"空閒的時候可以多看看書。"假如以後出來工作,單單是爲了工作,那麼太沒有意思了,一是要積累點社會經驗,在則是賺一些自己開銷的錢,究竟不再是小孩子了,早一點顯示自己的社會的可用之處。有的時候想想也對,都已經是高二的學生了,可以用自己的氣力爲自己作一些事情。

初次到書店就被這裏的環境吸引住了,書店的總輪廓是一棟坐落於城市一角的貿易型小別墅。一樓是書店,二樓是咖啡廳,老闆將其名爲雨果咖啡書店,取名雨果,意在昭明傳承人類優秀文化,薈萃人文科學精品之書店宗旨。

在這短短的一個月中我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾看過的東西,比如待人接物。在這裏與已經工作的人接觸,會給你帶來會然不同的感覺,在言語中,在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學着往適應它,假如還不行,那就改變一下再往適應時的方法。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,還用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉們造牢。實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。爲熟悉社會,瞭解社會,步進社會打下了良好的基礎。

書店社會實踐心得體會篇8

社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因爲它並不像我們想像的那麼容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣衆中來,從羣衆中去”的真正涵義。的確,感性認識到隻身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的活動,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作爲一名中學生來說,建立自身的十年發展已迫在眉睫。