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2020環境保護中學生心得感受多篇彙總

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2020環境保護中學生心得感受多篇彙總

人人都知道,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球,接下來是小編爲大家整理的2020環境保護中學生心得感受5篇彙總,但願對你有借鑑作用!

 2020環境保護中學生心得感受彙總1

“唐山大地震,汶川地震,南方雪災,北方大雪……”這些自然災害是由於誰引起的呢?有人會說:都是自然災害,是地球自己引起的。這是一個原因。不過主要是由於人類對地球無止境的索取,破壞纔會導致這些事的發生。日益嚴重的環境污染是一個主要因素。原本綠草如茵的草地變成了荒涼的沙漠。植物消失了,動物消失了,下一個會是人類,人類無休止的破壞使地球千瘡百孔。原本美麗的地球變得到處荒涼。

世界各個地方几乎都招到了破壞,甚至連南極都被污染。人類失去了地球上最後的一塊淨土。對於這些我們卻依然毫不理會,仍然在破壞着美麗的家園。我們要眼睜睜的看着這美麗而富饒的地球家園毀於一旦嗎?到那時,人類纔會醒悟嗎?白羊在草地上吃草,野馬在草原上奔馳,魚兒在清澈的河裏遊着。人類還有機會看到這些畫面嗎?保護環境從身邊的滴滴點點做起。節約用水是在保護我們的環境,是在節約資源。我們要把思想付諸行動,從小事做起,注意自己的行動,不浪費水資源。刷牙時關上水龍頭,把用過的水澆花,洗拖把。

節約水資源,你不能認爲水龍頭滴幾滴水不會浪費水,積少成多,如果持久下去,那會浪費多少的水資源啊!水資源是地球賜給我們人類維持生命的重要物資,我們一定要珍惜它!節約電資源。電,現在已成爲人們生活不可缺少的東西,離了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。可你是否想過他們從何而來。地球是如此的無私,他慷慨的向人類提供了電資源。我們要珍惜這資源,如果不節制的使用,終究有一天他會枯竭。

節約資源,要從自己做起,上完廁所隨手關燈,不看電視關掉等。這些都是節約電資源的行動。要以現在爲基礎努力宣傳,讓人們樣成良好的習慣。我們要低碳生活,在生活中節水,節電,節油這些小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活的方式。我們要行動起來,爲建設低碳生活的範圍圈而努力!我們要從周圍的小事做起。不讓世界上最後的一滴水成爲人類的眼淚。大家行動起來,讓我們敬愛的地球母親的累累傷痕消失。讓今後的地球更加美麗,堅強。

 2020環境保護中學生心得感受彙總2

今年放暑假的時候,我在外婆家一本相冊裏,看到了一張我四歲時候的照片,照片中的我,穿着小裙子,光着腳丫站在綠草如茵草地上,笑眯眯地望着小溪清澈的流水,天是蔚藍色的,身後的稻穗在陽光的照耀下更是金黃......

外婆家前面有條小溪,記得我十歲那年夏天,媽媽陪我去小溪洗澡,那條小溪是她小時候經常游泳玩耍的地方,每到夏天,媽媽都會和她的小朋友去那裏洗澡,那裏水很清,魚兒成羣接隊的都能看得見,我被媽媽說了好心動啊!趕緊叫媽媽陪我去,和媽媽走在小溪的路上,遠遠看去,有人正在小溪邊扔垃圾,我不由自主得皺起眉頭對媽媽說:”媽媽這個人素質好差啊!”媽媽也很氣憤地跟我說:“是啊!這個人真差勁,我們心怡可不能學她”。媽媽剛剛想上去說那個扔垃圾的人,那個人看見我們過來,可能意識到不好意思了,馬上跑開了。走進小溪邊,鴨子在溪中的草叢中穿來穿去,水面上不時漂來一些動物的屍體,各色的塑料袋,樹葉,飲料罐等漂浮在水面上,水發出陣陣惡臭。這幅畫面彷彿在向我訴說着什麼?在我看來,他好像在說:“救救我吧!,還我一個乾淨的環境。”是啊!藍天孌成了暗淡無光灰濛濛的天,清澈的小溪變成了黑水,空氣也變得不再新鮮。地球媽媽已經傷心落淚了。

工廠啊!請你看一看,天空已被你染成了灰色,空中那本來擡頭可見自由飛翔的鳥兒們,現在還有嗎?你已經讓它們無家可歸了,天空是鳥兒們的家,讓我們環境保護環境,用雙手撐起一片蔚藍的天空。

車子啊!請你聞一聞,空氣中濃濃的尾氣味,真讓人受不了。不知道你是怎麼想的,但我看到馬路邊的小花小草都已經受不了了。誰能忍受每天戴着口罩過日子啊!尾氣請你歇歇腳吧!還大自然一個清新的空氣吧!

排污管道啊!請你聽聽小溪裏的魚兒們的聲音,你把污水帶進了魚兒們的家,小溪水不在清澈透亮,魚兒們只能顧守着自己隨時可以侵犯到的家,不能自由游來游去的竄門了,排污管道啊!請你挪挪身體,小溪是魚兒們的家,讓水更清,環境從你我做起。

地球是我們的媽媽,爲了地球的生命,拯救我們的環境,快快行動起來吧!做地球媽媽的好孩子,保護她!不要再讓她傷心和失望,保護環境責任在於你我他。

 2020環境保護中學生心得感受彙總3

二十一世紀,這個多麼美妙的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當然是好的,但是,人們更應該爲這個想法而做好保護環境的行動。於是,在這個植樹節,我作爲這個世界的一份子,想種一盆花,爲環保事業出分力,便讓爸爸帶着我到葒草湖溼地公園種花。

爸爸帶我來到了葒草湖,剛走過一個“懸水”的木橋,不遠處就看到一簇一簇的“粉紅”。我想,都說“三月桃花雪”,這應該是桃樹吧!走近一看,好多棵桃樹種植在小河邊,有白有粉。白桃花瓣白而透黃,像天上飄落的雪花,還披着長長的“流蘇”,遠遠望去,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹‘桃’花開”啊!粉色桃花花瓣層層疊疊,像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣,便聞到一股淡淡的清香。

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”這是唐代詩人崔護《題都城南莊》中的詩句。“人面桃花”傳遞給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時光飛逝,很多東西失去了就再也無法挽回。

一個月前,對,就是一個月前,我和全國幾千萬人一樣,都在線收看了央視調查記者柴靜的紀錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”,坦言“不是因爲怕死。而是不想這麼活”給我留下了深刻的印象。是的,柴靜記錄的是霧霾,是他們的生活,也是你和我的生活。每個人都深嵌在世界之中,沒有人可以只是一個旁觀者,他人經受的,我必經受。我想,你我誰都不想經歷霧霾。

“實際上,這個世界上沒有好人壞人,只有做了好事的人與做了壞事的人。”“一個人做一件好事並不難……”,那我們就先從自身做起,做一件好事吧!

我在附近用水澆溼了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆裏,埋上圓圓皺皺的種子,又挖下一小撮泥蓋在種子上,澆點水,把土壓平,心裏盼望着它早日長大。

愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,愛地球更是我們的職責。我們從小就應受到這樣的環保教育,綠色的薰陶,會讓我們每一個人的人性更美!環保事業人人有責,從每個人做起,自覺做起,相信萬衆一心的力量是不可估量的!

 2020環境保護中學生心得感受彙總4

地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。

就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只佔地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向遊客宣傳環保知識,雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。

有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內它會覆蓋整個池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識到這個危險——因爲百合花已覆蓋了半個池塘。然而,還有多少時間來挽救這個池塘呢?

不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔淨的空氣同遭厄運。減少污染,淨化空氣,“還我藍天紅日”已成爲世界各國人民的共同心願。

隨着現代科技的高速發展,我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具,雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉,但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能,水稻揚花時受到一次薰氣,產量就下降85。9%。由此看來,我們一定要保護、珍惜大氣資源。

千里之堤,毀於蟻穴。如今地球已經是全身是病,千瘡百孔,醜陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候,是否意識到時間的短促?

我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫生,爲了拯救這個人類賴以生存的星球,也爲了拯救自己,行動起來,一起保護環境!

 2020環境保護中學生心得感受彙總5

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。爲保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的`力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規範,有利於形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。

生態環境道德是人類在處理與自然關係時應該遵循的行爲準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律,也體現了中國先進文化的發展方向。

生態環境道德的總體要求是:熱愛自然,保護生態,改善環境。對青少年生態環境道德的具體行爲要求是:珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動成爲廣大青少年學習生態環境道德、學習環境保護知識和技能的重要載體。

青少年要率先珍愛生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染。

青少年既是生態環境道德的重點教育對象,更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發揮生力軍作用。

與和諧與共的人與自然關係理想狀態和境界相適應,生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對於青少年來說,要首先做到:

珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不欺負小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

節約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節約資源。

植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務。

抵制污染。不當的生產生活行爲,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

要把保護母親河行動等活動作爲青少年傳播生態環境道德的舞臺。發揮保護母親河行動的公益特性,動員青少年宣傳生態環境道德,用小手牽動社會這個大手。樹立踐行生態環境道德的模範,鼓勵青少年監督、抵制違背生態環境道德的行爲。

2020環境保護中學生心得感受5篇彙總

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