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2020麥田裏的守望者閱讀心得總結

2020麥田裏的守望者閱讀心得總結由本站會員“Tata城堡”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

2020麥田裏的守望者閱讀心得總結

《麥田裏的守望者》這本書主要以一個16歲的中學生,霍爾頓爲主人公展開的,那麼你們對於這本書的感觸是怎樣的呢?接下來是小編爲大家整理的2020麥田裏的守望者閱讀心得總結,但願對你有借鑑作用!

 2020麥田裏的守望者閱讀心得總結一

我想大多數人讀到最後,總有種意猶未盡之感。霍爾頓回家之後的生病,以及下學期何去何從,作者都沒有詳細敘述,只能由讀者去暗自想象了。

其實,作者也無需再把這個故事講下去,因爲他所要展現的,早就在霍爾頓被潘西中學開除之後的三天三夜中娓娓道來。青少年在物質時代的迷茫、困惑甚至頹廢,以及那追求理想的希望和光芒,都在主人公霍爾頓的身上體現得淋漓盡致,而這樣的主題,在五十多年後的今天,依然具有極高的現實意義。

有時讀着讀着,就會禁不住讚許地點頭,因爲塞林格筆下這個有些懦弱,但又愛憎分明的少年,往往就是我們自己。當他對虛僞、醜惡嗤之以鼻的時候,生活中所遇見的做作、自大也常常浮現在腦海,警醒着我“有則改之,無則加勉”。當他對於未來惶惑、迷茫、消極時,那曾經侵襲過我的困擾和煩惱又歷歷在目,無形中又使我加深了對自己的瞭解,使我更加成熟。當他入神地看着自己的妹妹菲比快樂地乘着旋轉木馬,那一種親情的溫暖也蔓延到我的心窩,於是,童年時家人對我的呵護,老師對我的教誨,以及如今學會的換位思考,都讓我對他們心懷感激和愧疚。我相信,當霍爾頓享受着與妹妹相處的愉快時光時,他的心中一定不會再被日常的煩憂所擾,那一股向善、樂觀、積極的暖流包裹着他,也包裹了每一顆被觸動的心。

“我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過去抓住他們。我整天就幹那種事,就當個麥田裏的守望者得了。”

這是我最喜歡的一段。一讀到這裏,我的心便猛然被打動。雖然在霍爾頓的口中,這番話顯得是那樣隨意,那樣的漫不經心,但分量卻足以震撼一個時代。這像是一個回頭浪子歷經風雨而得出的刻骨銘心的感受,又像是失落到了極點而不得不做出的自我救贖。“懸崖”指的是什麼呢?是青少年對自己對社會的迷茫嗎?是物質時代對年輕一代的種種誘惑嗎?塞林格對當時所處年代的理解確實鞭辟入裏,經濟的迅速發展帶來了物質的極大豐富,也帶來了精神的貧瘠,而青少年又是被時代浪潮裹挾着傷害最深的一類人,對於所謂“垮掉的一代”,只有心懷同情悲憫,欲拯救那一顆顆年輕心靈的人,才能做一個忠誠、勇敢的麥田守望者。

霍爾頓這個人物是複雜矛盾的,他眼中的世界也充斥着誘惑與醜惡。對比現在飛速發展的中國社會,塞林格所描繪的景象如今亦可說是時有見到,而霍爾頓的內心糾葛,正好爲現在的中國青少年提供一個參考。物質時代的年輕一代該怎樣抉擇,挖掘霍爾頓身上的閃光點足矣。善良、是非分明、擁有理想、信念堅定、懂得親情、不妥協、熱愛真善美、充滿希望……做到這些,即便是才疏學淺,也會是一個完整的“人”,也會擁有人性的光芒,更何況如今的大環境是那樣的重視教育。

讀《麥田裏的守望者》,不會覺得有多麼的蕩氣迴腸,它親切得就像一位同窗好友喝着可樂、嚼着零食和你談天說地。然而,這其中深沉的意味,卻值得好好地思考、揣摩。

每一個人都希望看到,書中公園中央的湖泊終於解凍,霍爾頓關心的鴨子經歷了一個寒冬之後,再一次悠然地浮游在湖面上。

 2020麥田裏的守望者閱讀心得總結二

該書的主人公霍爾頓是個中學生,出生於富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高一頭,整日穿着風衣,戴着獵帽,遊遊蕩蕩,不願讀書。他對學校裏的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,曾是學校擊劍隊隊長,3次被學校開除。又一個學期結束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學打了一架後,他深夜離開學校,回到紐約城,但他不敢貿然回家。當天深夜住進了一

家小旅館。他在旅館裏看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態,使霍爾頓感到噁心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會廝混了一陣。回旅館時,心裏仍覺得十分煩悶,糊里糊塗答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓女(十五塊錢到第二天,五塊錢一次)。他一看到妓女又緊張害怕,給了妓女五塊錢打發她走了,可妓女要十塊錢。後來妓女找毛里斯來找事,毛里斯把霍爾頓打了一頓,拿走了他們要的另外五塊錢。

第二天是星期天,霍爾頓上街遊蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。後來他和女友薩麗去看了場戲,又去溜冰。看到薩麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接着霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧裏和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆裏用冷水浸了一陣,才清醒過來。可是走出酒吧後,被冷風一吹,他的頭髮都結了冰。他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不着妹妹菲苾了,決定冒險回家和她訣別。

霍爾頓偷偷回到家裏,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲苾,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名“麥田裏的守望者”:“有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”後來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個他尊敬的老師家中借宿。可是睡到半夜,他發覺這個老師有可能是個同性戀者,於是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。

霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,裝做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,於是託人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲苾終於來了,可是拖着一隻裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最後,因對妹妹勸說無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動物園和公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉木馬,高興起來。這時下起了大雨,霍爾頓淋着雨坐在長椅上,看菲苾一圈圈轉個不停,心裏快樂極了,險些大叫大嚷起來,霍爾頓決定不出走了。

回家後不久,霍爾頓就生了場大病,又被送到一家療養院裏。出院後將被送到哪所學校,是不是想好好用功學習?霍爾頓對這一切一點兒也不感興趣。

 2020麥田裏的守望者閱讀心得總結三

菲苾說霍爾頓喜歡的不是什麼真正的東西,霍爾頓認爲是的。安多里尼老師說“爲某種微不足道的事業英勇死去”“微不足道的事業”正是霍爾頓認爲的真正的東西。其他多少是功利的。

人一定會受環境的影響,發達的機械主義文明勢必會加深人與人之間的隔閡,這可以說是全書悲劇的根源。制度使個人變得利己、虛僞(馬克思主義有一個人的“異化”理論,LZ不裝13了,感興趣自己瞭解)。鄉下人往往比城裏人質樸,比如說。老子理想中的“小國寡民”恐怕也意在此。

在霍爾頓一連串的咒罵中,我們可以看到人的變化。LZ挑一個說一下。同學在演講中離題時,老師給了他不及格。這個老師總是強調統一和簡化。“問題是,有些東西不能統一和簡化”,霍認爲他講的很有趣。這是人思維方式的變化。

還有,Game,my you get on the side where all the hot-shotsare,then it’s a game,all right~I admit if you get on the otherside,where there aren’t any hot-shots,then what’s a game about it?me.

老師對他說的規則,他有自己的認識。所謂公平的遊戲帶給他傷害。

霍爾頓是過分感性而缺乏邏輯的。他總是憑自己的感覺。他喜歡的是樂隊裏一個敲鼓的人,是茂丘西奧(他肯定也喜歡桑丘),完全憑感覺而不是邏輯。事實上,霍爾頓的邏輯是怎樣的呢?舉個例子,

The only trouble was,her mother answered the phone,so I had to hang up.

這種邏輯和他常說的“我沒那心情”是一樣的。

霍爾頓是耽於幻想而脫離現實的。他不是那種下定決心然後就能按自己的命令執行的人。在他的想和做之間有一條鴻溝。他幻想和弟弟說話,幻想搭車去西部,幻想成爲麥田裏的守望者,而在生活中,他又是“你要想在這個世界上活下去,就得說這類話”的人(有點精神分裂神馬)。霍意識到自己的幻想與現實之間的深刻界限。就他對琴的態度,書裏有一句話,

I started toying with the idea,while I kept standing there,of giving oldJane a buzz? only reason I didn’t do it was because 1 wasn’t in the u’re not in the mood,you can’t do that stuff right.

這表明了霍對自己幻想的認識。他害怕現實中那個改變了的琴改變他幻想中的琴。

這種失敗感是最深刻的失敗感,導致霍爾頓持續的“他媽的那麼沮喪、那麼寂寞”。而他去西部的理想與其說是獨善其身不如說是一個無法適應環境的人自暴自棄的表現。所以菲苾想和他同去的時候,他很生氣。

客觀地看,不從霍的角度看,霍爾頓是一個普通的善良敏感無法處理自己的感情無法適應環境而自暴自棄的少年(他不成熟,所以談不上世界觀)。

2020麥田裏的守望者閱讀心得總結四

第一次聽說《麥田裏的守望者》,是報紙上正在刊登其作者:J·D·塞林格去世的新聞,說他生性孤僻,不與人交往;說他真的如小說中所想一般,一個人在田野裏生活、寫作,與世隔絕;說他一生未再發表過一篇小說。

那時候少不更事,心下只促狹地想他定然是才思窮盡了,不然不會一部小說就了結了作家生涯。後來明白即使死後稿子燒了灰飛煙滅了,那樣好的文字依然存在過,並且只屬於過自己。而且還是那樣一部小說。

小說主人公霍爾頓青春肆意飛揚。那樣幼稚的霍爾頓,不學習,不向上,人際交往簡直糟糕透了——他和所有人都合不來,每一個人都用一種“青春式”的筆調來形容。總大膽地談論女人,酒,其實自己就是一個毛頭小夥子,儘管個頭很高,可在酒吧裏服務員怎麼也不肯賣給他酒。休學之後,回家之前,他用剩下的錢過了一段不算太墮落卻亂糟糟的生活。違心去和女朋友薩麗看“糟糕透了”的戲,卻還是不得不認爲儘管她淺薄,但“真是漂亮極了”。霍爾頓他家境殷實,也是一個聰明小夥子,潘西中學是一所挺有名的學校,裏面的人都是有教養的,都還不賴,可他就是不肯好好學習,因爲他心裏明白,學那些有用的知識,不爲別的,就只爲了他能功成名就,“買一輛混賬凱迪拉克”。他心裏厭煩這樣的學習,但除了不把學習放在心上,以至於被退學,他一點辦法也沒有。他自己心裏對這滿不在乎,還是打算等到星期三再回家,因爲他的父母一定因此而難過極了。

霍爾頓的糾結不是他一個人的糾結,所有這個年紀的少年少女都有這樣的複雜心理。我們以爲什麼都懂了,我們對什麼“大人世界”的東西都滿不在乎,但一旦降臨到自己身上,都會害怕得顫抖,但我們還是懷着好奇心與不屑小心翼翼地嘗試。所有人都一樣,甚至沒喝過烈性酒,卻對酒吧不肯買給自己而懊惱。面對一個清晰而朦朧的不一樣的世界,可以說什麼都懂得,也都瞭解,可偏偏沒有也不敢去嘗試,害怕得要死還裝的好像不屑。就像霍爾頓面對電梯人近乎開玩笑似的問他要不要妓(ji)女,他緊張得心臟都要崩裂了,還若無其事地答應。只爲了在比自己年長的人面前表現得好像長大了。妓(ji)女到了房間卻什麼也不敢做,扔了錢過去叫她趕緊走,看他那麼好欺負,又敲詐了他5美元,他滿心懊悔又無可奈何。

有些時候不是不喜歡,而是故作叛逆的樣子,好顯示自己的“成熟”和與衆不同。越是流行什麼,越鄙視什麼。也許不是事物本身讓人鄙視,而是整個社會環境讓還不成熟的我們整個思想對那些自認爲愚蠢的人們喜歡的事物持一種消極態度。我們可以看到,霍爾頓對所有流行的、新的事物都不感興趣,他一心想到公園裏去找他的妹妹菲苾,給她一張很久以前喜歡的唱片。

可我們決不能說他一個十惡不赦的人。只不過當時社會人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過着混混噩噩的生活。於是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽菸酗酒,不求上進,但是,他還是健康純潔的,對所有噁心污穢的東西十分害怕且反感。因爲在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田裏的守望者”——“有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來,把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裏的守望者。”看,他還是一個心懷美好夢想的人,和我們每一個人都一樣。

我們是一羣生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路。我們應該是一羣有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶着人走向未來,走向光明。我們的人生纔剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

青春過,迷惘過,也拼搏過,夢想過,即使最後失敗了,又有什麼不願意的呢?人活在世上,不就是爲了經歷一個又一個衝破疑惑完成夢想的過程的嗎?

我那無處安放的青春,也許困惑了,也許挫敗了,也許灰心了,我們都不曾絕望。我們在生活道路上跌跌撞撞,甚至摔得灰頭土臉,但我們相信,夢想會有的,快樂會有的,成功或者理想什麼的,都會有的。

2020麥田裏的守望者閱讀心得總結五

《麥田裏的守望者》描寫的是一個叫霍爾頓?考爾菲德的美國青少年,在連續四次遭到學校開除的情況下,隻身來到美國最繁華的城市紐約城。在紐約城他遊蕩了一天兩夜,期間他接觸到了形形色色的人,也看到了美國資本主義社會最醜陋的一面。現實讓他深深失望,於是他想逃避,做一個麥田裏的守望者——專門看住那些在麥田裏玩耍的孩子,不讓他們到懸崖邊來。

那麼霍爾頓?考爾菲德究竟在紐約城看到了些什麼呢?全部都是一些“假模假樣”的僞君子;那麼髒的出租汽車;稀裏糊塗叫來妓女,還被人家勒索;虛榮庸俗的女友薩麗……最後連他最敬佩的一位老師,被他發現可能也是一個同性戀者。現實終於把他壓垮,於是,他想離開,他想逃避,到美國西部去,在遠離人羣的地方建一個小屋。從此,做一個又聾又啞、遠離現實的人。

然而,當他真的想離開,妹妹菲宓也想跟着一起離開,不去上學,和哥哥一起逃離現實生活。這是霍爾頓所不願看到的,在親情的感召下,我——霍爾頓不得不向現實妥協,含淚接受這個齷齪、骯髒的社會現實。

青少年的成長,從開始的時候往往對社會現實充滿無限的期待。因爲他們剛剛從年少、懵懂的少年時代走過來,甚至還保留着童年時代的童真。然而隨着歲月的增長,他們必然會接觸到一個真正的社會現實,當發現社會現實並不像自己想象得那麼美好時,就很容易出現迷惘、急躁、失望、苦悶的心理狀態。他們一開始可能要向社會現實進行全面挑戰,然而在碰得頭破血流、接連失敗的情況下,在痛定思痛之際,他們只能向社會現實投降,承認現實社會中醜惡的一面——自私、虛僞、拉幫結派、僞善、狠毒、殘忍、賣淫、貪腐……這些醜惡的社會現象,就像瘟疫一樣,很想消滅掉,卻永遠也無法消除掉。

舉一個最真實的例子吧!在崑山的人民路上,我經常碰到有人向我兜售他們手裏拿着的蘋果手機。我一看就知道這手機準是偷來的,也就是說在我面前的這個人肯定就是一個小偷,那麼我該怎麼辦呢?有人說馬上報警!確實沒錯,按照我們青少年美好的想法,就是報警把這小偷抓起來。可現實的情況是,這樣的小偷比比皆是。警察和小偷就像在玩貓捉老鼠的遊戲一樣,今天你如果打電話讓警察把你眼前的這個人抓起來,明天或許在同一條路段,你會發現這個小偷依然在兜售手機。如果小偷一眼認出你,說不定他還會暗中對你進行報復。所以我們絕大多數人都學會了不報警,免得自己多管閒事,自找苦吃。還有人說,這偷來的手機價格便宜,那就買下來吧!我肯定不會買!爲什麼?因爲我還有良知,當我買來別人偷來的手機時,等於是在縱容別人繼續去做壞事,危害社會穩定,這是我的良知所不允許的。所以我一不報警,也不買下來。我相信,我們絕大多數的成年人都會有這樣的選擇,而這對於一個心中充滿美好想法的青少年來說,又顯得那麼的虛僞和可怕——看見小偷,佯作不知!原來成年人的世界就是一個虛僞的世界!

10月16日,我到了一次蘇州,在觀前街上,有人手裏也拿着蘋果手機問我要不要。我這下總算明白了:天下烏鴉一般黑啊!於是,我再一次地裝聾作啞,像避瘟疫一樣迅速避開!

看到了嗎?這就是我們這個社會的真相,有善良就有狠毒,有美麗就有醜惡,有愛心就有冷漠……無論我們對這個社會抱有多大的期待,愛和恨,善與惡,實與虛……永遠都像一對冤家一樣,一方消滅不了另一方,相生相剋着、永遠並存着存在!

還是讓我們來聽聽星雲法師是如何解釋這個世界的:“這個世界是一半一半的世界。天一半,地一半;男一半,女一半;善一半,惡一半;清淨一半,濁穢一半……”年輕的青少年朋友們,讓我們丟掉幻想,含淚承認這個世界虛僞、冷酷、殘忍、野蠻、陰冷的一半吧!

世界有時很可怕,但世界有時也很溫柔!和所有心中有夢的青少年朋友們共勉!

2020麥田裏的守望者閱讀心得總結